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二年级语文下册期中考试题学校 姓名 成绩 1、 听读听记部分:(9+2分)(一)听记:(二)听读下列短文,回答下列问题: 小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。二、基础知识积累:(1) 看拼音写词语(要求:即美观又正确)(9分)fng hung sng bi xing wi r qi zh yn n nng ( )( ) ( )( )( ) ( ) mo shng yn yu sh ji h hun d jun hun ro ( )( )( ) ( )( ) ( )( ) zhu gn q j hn jio xin wi yng gi fn fng ( )( ) ( )( ) ( )( )(2) 将下列词语补充完整。(12分)( )( )扑鼻 ( )( )辉煌 ( )( )一新 ( )( )多彩 灯光( )( ) 光彩( )( ) 华灯( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( ) 树木( )( ) 风光( )( ) 群山( )( )(3) 、给加点的字选择恰当的读音打“”。(4分) 1用扇子扇(shnshn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shnshn)。2在优美的音乐(yul)声中,同学们快乐(yul)地跳起舞来了。(4) (四)、我会变,变成新字后再组词,要看仔细哦。(9分)1加一加,例:夫(肤)(皮肤) 令()()因()()乃()()2减一减,例:哄(共)(一共) 涛()()沟()()蝉()()3换一换,例:芬(纷)(纷飞)渴()()坡()()特()()(5) 照样子,写词语。(6分) 1例:飞机(飞机场)上台(台上) 洒水( )开展( ) ()()()()2例:大小(大大小小)碧绿(碧绿碧绿) 许多()火红() ()()()()(6) 在()里填上合适的词语。(4分)一( )先生 焕然一新的()一()电扇 风光秀丽的()一()邮票 绚丽多彩的() 一()小刀川流不息的()(7) 填空。(8分) 1 按课文内容填空。(4分) 清清的水,( )呀,( )呀!周总理和傣族人民( )哇,( )哇,是那么开心! 2选择恰当的字或词语填空。(4分) 发明发现阿切尔( )的邮票打孔机给我们带来了许多方便。伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。 提朗志万向小朋友们()出了一个奇怪的问()。(八)连线。(4分) 宽 富 弯弯的 露珠 穷 贱 蒙蒙的 小路 贵 善 晶莹的 春风 恶 窄 温暖的 细雨(九)将下列语句补充完整(5分) 、花要叶扶,( ); 、赠人玫瑰,( )。 3、诚实能叫( ),实意能叫( )。 4、杨柳绿千里,( ); 5、春风一拂( ),南燕双归( )。三、读下面的段落,完成后面的练习。(18分) (一)到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,(),美丽极了。1在( )里填上合适的词。2这句话中,写葡萄颜色的词语有:_、_、_、_、_。 3在这句话中,写葡萄很多的词语是:_(2分) (二)小 红 伞 有一天,小白兔挎(ku)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(m)菇(gu)去了。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1、这篇文章共有( )个自然段。1分2、请照例子写词语。4分又鲜又嫩 又 又 又 又 高高兴兴(AABB) 3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以 ,可以帮小白兔躲过大灰狼 ,还可以 。2分4、读了短文,我觉得这是一只 的小白兔。1分十、看图写话。(10分)附加题一、查字典填空1、 平时遇到不认识的字,要用( )方法查字典。“煌”应先查( )部,再查( )画。组词是( )、( )。它是( )结构,共( )画。2、 认识的字,但不知道意思时,应该用( )方法查字典。“柳”应先查音序( ),再查音节( )。组词( )、( )。2、 课外阅读测查1、这学期我读过的书有( )、( )、( )。我最喜欢( ),因为( )。2、我背诵的古诗有( )、( )、( )、( )。 我会默写的有 , 。 , 。3、我知道香港的是( )花,澳门是( )花,洛阳( )花,西宁是( )。一、听读听记夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!二、听读下列短文,回答下列问题:小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛

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