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文档简介

齐心小学20xx年春学校德育工作总结(3300字) 齐心小学20xx年春 本学期我校德育工作紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使的针对性和实效性得以提高,体现的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期报告如下:一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。本学期我校加强了德育工作的领导,完善了德育工作管理机制:由校长负总责,少先队具体抓,班主任全力落实,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期12次班主任经验交流会;每学期1次家长会。让班主任们在实践中互学互进,共同提高。二、加强校园文化建设,优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂,达到坏境育人的功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。三、加强学生的行为规范教育和养成教育。新学年、新气象,新学年伊始我们首先就从文明礼仪起航,2月是齐心小学的文明礼仪月。2月x日齐心小学少先队大队部发出“我做文明礼仪之星”的倡议,号召齐心小学的全体孩子遵规守纪、文明有礼,新学年里让文明在自己的身上传递,争做齐心小学的文明礼仪之星。2月x日在各班班主任的精心筹备下,“我做文明之星”主题班会登场了,各班主任匠心独具,为孩子们量身打造的班会课精彩纷呈、内容丰富,学规范、做测试、讲礼仪小故事、吟唱礼仪顺口溜.老师们的教育、引导,班队活动的参与、体验,都促成了孩子们践行自己的文明礼仪之行。每天通过红领巾监督岗、科任老师、班主任老师、值日老师的多层监督,让孩子们养成良好的行为习惯。四、开展多种形式的德育活动1.有效开展升旗仪式每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕上级文件精神,结合重大节日,每周一精心安排国旗下讲话的内容,抓住契机,联系实际,给孩子们以思想引导。2. 班队活动系列化本学期我校结合上级文件精神及学校实际情况,将全校的班队活动进行统一规划,做到有计划,有落实,有检查。让班队活动成为学校德育的有效抓手。开学初,通过我做“文明礼仪之星”主题班队活动,让孩子们学习日常行为规范和守则,规范自己的言行,三月份的“争做环保小雷锋”主题班队将环保与学雷锋活动相结合,让孩子们做新时代的小雷锋,四月份的“我爱我的眼睛”主题班队会让孩子们学会保护自己的眼睛?每次班队活动的落实,都是对孩子们的正面引导。3.主题活动丰富多彩,收效明显。(1)开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在学雷锋活动月中:高年级的“学雷锋志愿者”小分队走进齐心今城社区,争做时代的环保小雷锋,为社区建设贡献自己的力量。低年级的孩子们结合3月x日国际妇女节,争做感恩小雷锋,他们在家里身体力行,帮父母做力所能及的家务,帮父母倒茶捶背,锻炼了自己的动手自理能力,也传递了子女的一片孝心。(2)“中国梦”主题系列活动。3月x日,我校举行了中国梦之齐心梦“我爱齐心20xx”演讲比赛。老师们积极准备,孩子们投入的演说,家长委员会成员代表们积极的参与,这些都是弘扬社会主义核心价值观的正能量,这些正能量营造了和谐、美好的校园氛围,促成了和谐、友善的家校关系。5月x日下午,齐心小学开展了“红领巾相约中国梦”庆“六一”文艺汇演活动。活动中,孩子们用多种文艺表现形式,展现了自己的热爱劳动、积极环保,自立、自强,对老师的感恩之情;倡导同学们写好字,传承祖国的灿烂文化。 “六一”是孩子们的节日,“六一”的舞台是孩子们展示才艺、提升能力、传递正能量的舞台,孩子们在节日里感受美,体验美的同时,美德的种子也悄悄播撒进了他们的心田。(3)学税法活动。4月x日下午在齐心小学的报告厅里,来自江夏区地税局的领导们给齐心小学四、五年级的孩子们带来了一堂精彩的税法课,四、五年级的孩子们,聆听了“学税法 做祖国建设者”讲座后又积极的投入了书法、绘画、征文活动。孩子们在活动中习得了税法知识,提升了自己的写作、绘画能力,纳税意识在他们幼小的心灵里萌了芽,为他们将来做一个积极参与纳税、监督纳税的公民,埋下了伏笔。(4)校外实践活动。4月x日在学校精心的组织下,全校师生参与麦鲁小城校外实践活动,收到了良好的效果,孩子们通过各种角色的体验,了解了各行各业的工作状态,体验了生活的丰富多彩,通过当模特、当主持人等角色体验让孩子们学会了表演,通过做蛋糕、做巧克力等活动锻炼了孩子们的动手能力,整个活动过程中孩子们乐在其中,真正实现了在玩中学,在做中学,通过实践体验育人。4.安全教育常抓不懈。我校在开学之初各班上好了安全第一课,3月初各班进行了春季流行疾病的预防教育,5月初对学生进行了防溺水的专题教育,5月中旬学校进行了全校性的疏散演练, 6月初对学生进行了禁毒、反邪教教育,每天各班都会针对实际情况对学生进行在校安全、交通安全等方面的教育,做到安全教育每月有核心,每周有主题,每天有重点。五、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。1凝聚社会力量,关爱留守儿童,贫困学子。3月x日早上9点,地税局的领导们为齐心小学的19名留守儿童打造了精彩的假日旅行。19个孩子在柯校长和老师们的带领下,参观了湖北省博物馆。这一天孩子们感受到了祖国的灿烂文化、悠久历史,祖先们的勤劳、智慧,还收获了地税局领导们赠送的好吃的零食、精美的纪念品,没有父母的陪伴,那个周末他们一样过得快乐而有意义。学校有爱,社会有爱,留守孩子的生活也会多姿多彩。5月x日上午,区地税局、领导们为齐心小学的贫困学子们送来了节日礼物。接受捐助的孩子有10人,他们每人都收到了一套精美的爱心服装。,社会各界领导对孩子们的关爱将有助于他们健康快乐地成长。2、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。2月x日下午,齐心小学家长学校20xx年的第一次开课,柯校长作为家长学校的首席教师,声情并茂地给家长们讲解怎样做一个成功的家长。3月x日,齐心小学召开了全体家长会。议程第一项由柯校长讲话。柯校长在讲话中对齐心小学在20xx年所做的各项工作和取得的主要成绩,进行了整体回顾,并将20xx年春学校的工作计划向家长们作出介绍,对于一些需要取得家长支持的活动,如牛奶预定、校服定制、校外实践活动的开展等,都一一向家长朋友们作出详细的说明。家长会的召开,让家长们对齐心小学的各项工作有了更具体的了解,让家长们掌握了孩子在学校学习情况的第一手材料,也让老师们针对孩子学习中存在的问题与家长们有了直面的沟通。存在的问题1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需要更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。 今后工作设想1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人、全方位育人。2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守小学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 20xx年x月 第二篇:国庆小学20xx年春学期德育工作总结 3400字 国庆20xx年春德育 本我校的德育工作,以教育教学改革为动力,以进一步促进学校德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教体局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,以争创市德育示范学校为目标,开展一扎实有效的系列工作,现总结如下:一、抓好队伍建设,强化德育意识1、 完善管理网络。本学期继续完善了德育管理的整体系统,实行校长总负责,党支部具体负责,年级组密切配合,团组织、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。2、提高队伍水平。进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对工作,重点加强对青年班主任(班主任工作未满三年)的培养和提高,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二推行班主任工作承诺制:(1)对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视;(2)与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话;(3)帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;(4)教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题;(5)让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;(6)给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展示;(7)为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业;(8)替家长分忧孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。四是加强宣传,本学期还将推行班主任一日工作展示活动,利用校园网、红领巾广播站,宣传先进班级的事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,并加大奖励力度,进一步提高班主任工作的积极性。3、树立师表形象。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件、“八荣八耻”社会主义荣辱观教育和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论。同时在教师中大力实施“师表工程”,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,开展师表形象设计主题教育系列活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,初步实现了德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。二、加强基础教育,培养文明学生1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,领导国旗下讲话内容,紧跟时代步伐,学生国旗下演讲,按照学期计划,每周有鲜明的主题,充分体现时代精神,爱国主义、集体主义教育、雷锋精神、诚信教育、安全教育、环境保护、“八荣八耻”荣辱观教育、理想信念教育等都在国旗下讲话和演讲中得到了充分的体现。发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。2、 狠抓养成教育。本学期继续加强学生日常行为规范教育,要把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。从今年起,将每一个学期的第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动,在学生中集中开展了此次活动,受到了市、县宣传部门的高度评价,活动开展得扎实有效。确保了学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。期末评选出出了一批行为规范示范之星。3、渗透人文教育。加强校园文化建设,通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善现有的文化建设成果。加强校风建设,人文环境建设,突出优秀传统文化氛围的营造。同时,加强校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,同时开展有关活动,进一步感受校园文化环境,使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。4、加强法制教育。以法制教育月为契机,积极开展法制宣传教育活动,不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际,采取法制讲座、组织竞赛、举办模拟法庭等形式,对学生进行生动、直观的法制教育。建立后进生帮教制度,落实帮教责任制,坚持做到“三定”,即定人员、定时间、定内容,以确保帮教工作不留死角,除学校开展法制专题讲座外,还邀请了法制副校长做了禁毒专题教育讲座,彻底消灭在校生违法行为的出现。5、开展心理教育。今年,将心理健康教育作为学校重点工作,抓好心理咨询工作,抓好学生的日常心理疏导。通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,尝试开设心理健康教育课,以培养学生健全良好的人格。(三)加强阵地建设,优化育人环境。1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、人文化、教育化,继续进行每学期两次的 洁齐美 教室评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。2、升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成序列。3、广播内容多样化。红领巾广播每周播放2-3次,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。同时,充分发挥校园网的作用,逐渐成为学校德育的重要途径。4、继续重视校园文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,质量较好,为师生所喜爱。(四) 深化雏鹰行动,锻炼学生才干。1、深化雏鹰争章活动。抓好少先队工作这个主方向,深入开展跨世纪中国少年雏鹰行动。2、开展主题月教育活动。要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,二月份开展“行为规范月”活动,三月份开展“学雷锋活动月”活动,四月份开展“诚信教育月”活动活动,五月份“法制宣传教育月”,六月份“传统教育月”活动,在活动中寓教于乐,同时继续开展丰富多彩的文体活动。在增长学生艺术才能、身体素质的同时,培养学生持之以恒、坚忍不拔、善于合作的力争上游的进取精神。(五) 调动各界参与,发挥整合优势。1、提高家教水平。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;保质保量用好家校联系册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,要求所有班主任一学期对本班学生进行一次家访,任课老师也要随同进行家访。1、重视家长会。召开学校、班级家长座谈会,沟通情况,交流家教经验和体会,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。2、营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动和共建活动。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。(六) 重视学科渗透,加强德

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