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文档简介
2009学年第二学期人教版语文十册期末试卷基础(20分)一 看拼音写词语。(10分)妨碍 都督 辉煌 应接不暇 渲染 允诺 规矩 势不可当二划去词语中不正确的字,并在括号里订正。(4分)百折不扰(挠) 箭步如飞(健) 含辛如苦(茹 ) 任劳任愿(怨 ) 巧舌如簧( ) 坚苦卓绝(艰 ) 神彩奕奕(采) 扶危挤困( 济 )三给带点的字选择正确的解释。(6分)b,c,a,a,c,b。 阅读(50分)一、积累佳句(12分)。 (错别字0.5分,横线扣完为止)1、这个学期我们学习了几首描写古代儿童美好童年的古诗词,你最喜欢的句子是(2分) ,因为他写出了(1分,点到,语句通顺即可) 。2、孔明借东风 巧用天时 ;关公赴会 单刀直入 ; 刘关张 桃园三结义生死之交(1分一条横线);我还能写出有关三国的歇后语两条: 和 (一条横线2分)3、很多名人名言给我们智慧和启迪,我最喜欢这句,并把它作为我的座右铭: (2分)二、判断题,正确的打“”,错误的“”。(3分),三、阅读片段和短文,并回答问题(以下题目四个错别字扣1分)阅读(一)(10分)1、给文中带点的字选择正确的音节,并打“”(1分) 诸(zh)位 削(xu)弱2、请在文中括号中填上合适的关联词,并用这对关联词造句。(3分)如果就(造句2分,错别字扣0.5,扣足两分止)3、将相和,史记。文中的廉颇之所以要和蔺相如闹不和,是因为 认为蔺相如没什么本事,职位却比他高,很不服气 。(大意类似就行,前两空格各1分,横线2分。)4、略。(2分)阅读(二)父亲的老照片(25分)1、看拼音写词语。(4分) 无一例外、两鬓斑白、众星拱月、苦涩、记忆犹新2、联系上下文,选择括号中合适的词语,打上“”。(2分)簇拥 居然3、仔细阅读第2自然段,圈出错别字,并把正确的字写在下面的横线上。(4分) 暇 藤 戴 访 3、照样子写词语。(4分)滔滔不绝:“AABC”结构词语 滔滔不绝:喋喋不休 恋恋不舍 源源不断 格格不入 生生不息 怏怏不乐 孜孜不倦4、在文章的 处填写恰当的关联词语。(3分) 是因为 , 不但 而且 , 虽然 但是5、请改写句子,使其意思不变。(2分)现在想来,我现在从事的仍然是与文字有关的工作,正是深受父亲的影响。6、读完文章,你觉得“父亲”是一个怎样的教师,请你就一点结合文章谈谈你的看法。(3分)爱学生, 乐观, 有教育方法等,只要合理,只抓一点(1分),从文中找依据,不要说空话。(2分)通顺,标点正确(1分)7、联系上下文,你怎么理解父亲对我说的这句话“这些照片,就是我的教书生涯,就是我的个人传记!”?(3分)带有父亲作为教师的自豪感(1分),毕业照片上都是他辛苦培养的学生,他为他们倾注了30年的心血,也收获了成功和回忆。所以说照片上浓缩了他的教书生涯,是他个人奋斗的足迹。(2分)习作:(围绕照片展开,写人,记事都可)一等习作(优):2730分,文章语句优美,主旨鲜明有新意。重点明确,描述具体,有真情实感。二等习作(优):2527分,文章语句流畅,主旨突出,重点明确,描述具体,有真情实感。三等习作(合格):2224分,文章语句流畅,主旨突出,重点较为明确,描述较为具体,有真情实感。四等习作(
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