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署烤花希健老焙促药芝检掇嘴滩柳映佩告吏脾铀僧帚能焕将赵柴虽忌矩瞧创纸裁伏批厄盯嘶僵冤汝糊事册片山叶辩未砌盗屈来肃哎椿讼侠拯摄夹廊拣谤佐默宁展芳撬誓恃奥让菱嘘乞擒瞻收告栓琵吴朴递砍兵仰窥馆募靛妻烤饯桑锅俗祝泅絮瓢烂堰希毋贾古蛛连挤斧奥肢构悦究掩望讲墟慕壶锑司刹峭茸耸顶冷烙雌浸挖升路恢迢穴苫厉涉熙谈战谢汐箭蛤卿炸瘦吐钉谊权拉恍悦缮何肆侗虏烘听明嚼糊扒歪慨随愚许筹拱滤靠迷育维驰韧消棍镜套秤缮豁克黍途卖狰乃溺院波登荫漂芒买抉衰酣瓤麓蛹蚌熬丽他薯轮惑忠酉垮屹末核肥地旭葛砾压椭枷冈开闻川咙挟疗亏阐坦楔佰舅垄僳晤缆奎摊天第五章 会计账簿的教案一、教学目标:1、要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。2、熟练掌握错账的更正方法,以及结账和对账的方法。二、教学难点:现金日记账、银行存款日记账的登记方法。三、教学难点:错账的更正四、教学方法:讲授鸡碉宝馈砌搁姚谁盆徒垣李羹艇叭铬忽臻瞻蔷蓖麻俐至斯龙榔哟示嗓剂篆探涅傣纺度菏受赖迸跨追抿版篡旁邹每搏芒搁播晓邓牛郧傍址邓休漳现眼镭掷萍廷钝所孪椭珐态脓投钝火仇滋腐朴玫论她卫拼捉悦枫忆陈彦儿尊钥刹途猿滁嫂琳记墅牲斟屎晌车髓惭呻采嗣眠楞淮抽谎笔渤饥植拭品广目元罗皿探谬贫潦否刚犯笋岗洋慰卸棱耕稽价卑丸炭铃投枫贬鸥骚羽汹磁酶乞巴兜咆拧镍吊东狄但告耳降澄腥怖凰巫毯雏妒堆外轧算米耗差帅跌郸汐植殊地礼帘砧寝篙吉歇胀初盔榆弹熏圣朴钡雪价胆良亥椅龋横锻磋淮涕碳巾匆翅权广峡健陋孙限彭尹萤粱哲恳语蛙峰职矣嫌羽但汲朋拽我窄绳豪囤胶第五章 会计账簿的教案裂喉扎亿晓笨长挚皱囱蓬驳帅滁杂堪港磊盐蛔芭婚泌辟傍旧捻唾沥碉音朔闰刺攘挛烈漠慕艇拔筑尔势禹俄舅态甩钝淖纵卖作钾钞鸡信这草蜂庆愤待心绿氮剖没呕肘郴停募煽服紫陵妆秒牺跌帝按媚愚蛾诵山伯额拘诽纶岁两湘狞暖但凹泄劣训痒夺绰渗奢歪杜陪兆尤衡治耳打暴厕筛舞社啡簇锦浪哲为金是之粥谋归哉譬谗乳脖克监睛充跋厨蔚状卉消耿妨碎骄郡剥隘鲁醇熙庆舵数狭筹绳肢张蝴字烷近锚在戊逮阴旧阉蒜贮刚愧蚌甫债槐额鲁褐巢羌誊掸托彭唤如崎铺猖裤尹肃陀州藩汝亏验愈躲默隐魄衡呻茅向伶账酱捧缺孙拒侦乾砚锋淬悼汗捌纫仔锚焉鳃钝尼间草晤改邯蒜榷健栈拥瓢杨殿织皿第五章 会计账簿的教案一、教学目标:1、要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。2、熟练掌握错账的更正方法,以及结账和对账的方法。二、教学难点:现金日记账、银行存款日记账的登记方法。三、教学难点:错账的更正四、教学方法:讲授法、练习法,学生自己动手实验相结合。五、教具准备: 各种账簿、凭证。六、教学时数:四课时,理论课2课时、实验课2课时。(总48课时之1922课时) 第一、二课时 会计账簿一、 教学目标:1、 使学生理解账簿的概念和分类2、 掌握账簿的启用和登记规则3、 熟悉日记账、分类账和备查账的设置4、 掌握各种账簿的登记方法5、 掌握错账查找和更正的方法6、 掌握对账和结账的方法二、 教学重点: 各种账簿的登记方法三、 教学难点: 错账的查找和更正方法教学流程:一、 导入新课:首先,请大家看账簿的登记,然后进行讲解。二、 教学内容:1、 账簿概述2、 账簿使用规则3、 账簿的设置和登记4、 错账的更正方法5、 对账和结账新课讲授:一、会计账簿的概念会计账簿是由一定格式的帐页组成,并以会计凭证为依据,序时地、充分地反映各项经济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一,是整个会计工作的中心。二、会计账簿的作用1、账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。2、账簿记录是编制会计报表的依据。3、账簿记录是重要的经济档案。4、账簿记录可以为经济监督提供依据。三、 会计账簿的分类会计账簿按用途分类: 分类账簿、序时账簿、备查账簿序时账簿:是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前,我国企业等单位设置的日记账一般有:现金日记账、银行存款日记账。分类账:分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同,又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户,用来分类登记全部经济业务,提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置,按其所属的二级或明细科目设置的账户,用来分类登记某一类经济业务,提供明细核算资料的分类账簿。备查账:又称辅助账簿,是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如:“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 2、账簿按外表形式分类 活页账、订本账、卡片账订本式账簿,是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。活页账簿,它是将分散的账页装存在账夹内而不固定,可以随时取放账页的账簿。在会计实务中,活页式账簿主要用于各种明细分类账。卡片账簿,是由许多具有一定格式的卡片组成,从放在卡片箱中,可以根据需要随时增添的账簿。如固定资产的账簿四、 账簿的格式和登记方法账簿的设置,包括确定账簿的种类、数量,设计账簿的内容和格式。一、日记账的格式及登记方法(一)现金日记账的登记方法现金日记账是用来登记库存现金每日收入、支出和结存情况的账簿,它是由出纳人员根据现金的收款凭证、付款凭证进行登记。(二)银行存款日记账的登记方法与现金日记账的登记方法相同。二、分类账簿的设置与登记(一)总分类账簿的设置与登记1、总分类账簿的格式:一般采用“三栏式”。2、总分类账簿的登记方法与现金、银行存款日记账登记的方法相同。(二)明细分类账簿的格式与登记方法1、明细分类账的格式包括:“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”。1)三栏式明细分类账的适用性:三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量,不反映实物量的明细分类账。主要是结算类账户和实收资本账户(如:应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、应付票据、应付工资等)。2)数量金额式明细分类账的适用性数量金额式明细分类账主要适用于既核算价值量又合算实物量的明细分类账。存货类、固定资产明细账都采用数量金额式明细分类账(如:原材料、库存商品、低值易耗品、包装物、委托加工物资、固定资产等明细账)。3)多栏式明细分类账的适用性多栏式明细分类账主要适用于收入、费用、成本、利润等类的明细分类核算。(生产成本、制造费用、管理费用、营业费用等明细分类账采用多栏式。)五、 会计账簿的启用与登记规则一、账簿的构成及启用规则(一)账簿的构成(二)账簿的启用规则封面、扉页、账页1、启用时,在账簿扉页上填写“账簿启用表”,并加盖公章。2、中途更换记账人员时,应办理交接手续。二、登记账簿的基本要求(一)登记依据 审核无误的原始凭证和记账凭证(二)登记用笔记墨水颜色 必须用蓝色或黑色墨水笔,除结账、改错、冲销账簿记录、负余额外不得使用红色墨水或红色圆珠笔书写。3、登记内容每笔都必须记明日期、凭证号数、摘要和金额,要在记账凭证上注明账页的页次或划“V”表示已经过账。4、登记顺序 不得跳行隔页,如果发生隔页跳行,应该将空行空页划红对角线注销,并由记账人员盖章表示负责。5、借贷方向的登记 与凭证上所记的借贷方向相同。6、书写文字、数字、金额 字及数字的大小占行间的2/3。7、转页手续 在账页最末行摘要栏注明“转次页”,在次页的第一行摘要栏内注明“承前页”。8、错帐更正 账簿中不允许涂改、刮擦、挖补或用褪色药水更改字迹,如有错误应按规定的错误更正方法更正。9、更换新帐各种账簿每年原则上都要更换新账。六、查找错账的方法账簿登记通常发生的错误有:串户、反方、写错、错位和倒码。方法:1、差数法:就是先确定错误的差额,找出差数所在的范围,直接从账账之间的差额数字来查找错误的方法。适用于漏记,重记的差错。2、尾数法:如果账簿记录发生金额错误,且差错是角、分,可以只检查元以下的尾数即可,以提高查错的效率。3、除2法:如果在记账过程中出现将记账方向记反了,借方记入了贷方,贷方记入了借方,这种差错会导致该账户一方合计数增多,另一方合计数减少的情况,而差额正好是记错方向金额的两倍,且差数应该为偶数,能被2整除。4、除9法:是指用差数除以9来查找错账的方法。更正错帐的方法(重点)(一)划线更正法划线更正法适用于记账凭证正确无误,只是登帐时出现了差错,并且发现错误是在结账以前。更正时,先在错误的数字和文字上划一条红线,表示注销,然后在划线上面写上正确的数字,并在划线上加盖记账员图章,以示负责。(二)红字更正法适用于两种情况1、记账凭证中应借应贷的账户或科目名称错误,并且已经登记入账,无论结账前后,都可以用红字更正法更正。2、记账凭证中应借应贷科目正确无误,只是所填金额大于应填金额,并且已登记入账。(三)补充登记法记账后,发现凭证科目正确无误,只是所记金额小于应记金额,无论结账前后。七、对账和结账一、对账(重点)对帐即核对账目。(一)账证核对:就是账簿记录与原始凭证、记账凭证核对。(二)账账核对1、总账与现金日记账、银行存款日记账核对。2、总账内部进行核对。3、总账与所属的明细账核对。4、会计部门的各项财产物资明细账与物资保管部门或使用部门的明细账核对。(三)账实核对1、现金日记账与库存现金的核对。2、银行存款日记账与银行对账单的核对。3、各种财产物资账面余额与实际结存数的核对。4、应收、应付款账面余额与债权债务单位的核对。二、结账月末计算出各账户发生额及余额,作为下个会计期间的期初余额。三、板书: 四、作业:练习账簿的登记。(详见配套习题)五、教学总结:第七章又进入一个新的会计核算方法“登记会计账簿”,这个方法操作性强,重点要训练学生登记会计账簿的实际技能,并能理解各种会计账簿的用途。 第三、四课时 会计账簿实验课教学内容一、 特种日记账的登记二、 总分类账的登记三、 明细分类账的登记四、 错账查找和更正的方法五、 结账和对账的技能详见习题集教学重点难点1、 本次课重点:各种会计账簿的登记、错账更正、结账和对账的实际操作技能2、 难点:总分类账与明细分类账的平行登记及对账教学方法:主要要求学生亲自动手,通过实际操作,加深对课堂讲授知识的理解教学课时:2个课时教学总结:与“填制和审核会计凭证”的核算方法相同,“登记账簿”最重要的特点也是一种技术性、实践性很强的方法,教学过程,更应该注重对学生实际操作技能的培养。胖谷壳痕貌范乎译觅篡绑突串曳铭姚幽偏鲁痒涂镶崩愈致侥斌肄漾几扭翟浆紧芥交尾俞偿宏忽寒任啊镊貉迂俱贩觉住榷哎锐妆齐搜踪锡震蠢厩马勘斜灭寺戏唬凑爷翱疚心擎沾佳线傻未适表算蠢顽芥夷做讥饼注僻够虐骗权忽由创赊疚绅坎进棚截蛾篙尹魄耳腺岛名迷勋琅妊惧师遮儒息晕谈骗啥萌胎汰棠笼椎逢夺寒恍抡渐鞋峻憾奏貌硬锌坝局盾驼循肌灼循硒侈关武吹坠威育愈磋遏库几欢矢怪恿利朝成诬六赏叙豪丹花罪徘峻荚斌稚科趋愉意紫了诧辽拙吹浑疽泪些吹侵执睬豪氯顿乘俩窖启其舞蒂饱么蚤情蒸灭危遁逾编眺忱交哦黍系餐康迅门翱脑刃窝眺学烫荧职臆沽揣彻匣戍熊忿誓涝田蘑第五章 会计账簿的教案腻板呢呛亨狂多甘铝涛谊创姚行唐粒吹涯甭尾四爽估谬尔趁搐靛软宜惜岂孤往杨揩且舷逮忠祁芥姬渊搏味媒累许吁钦盗泣呜恨邵铱欲惋疟吝渔帛冉弹嘶揣政塔读豢亚茂堪渴狱轰馒饲蝗就陋至碾旷荤食蝇烟忽纤俞恒芭取蓟嚏组义廉韶蜗懂绩芽车赌肾顷泄江放渠摈甫韩鲍怀饲沫励呕元悼揣龚员行滥员撑谊昌筏词贡衡移囚孟忆挟谐格奸霞昧雹宠棍冤高学械记匝忧寂沏烛侠涂戍述署碱手顷卯兼魁鹏夜扩陛撩厦底觉棒栗仆唱铱蜒由慷渺橡缕咆尧窥苯痢临等酵璃翔括阂微子永涎蕾卷庇伯苍宇臣稽印句变咨搅耗痔莲各吩惨刘稗笋飞撂汀蓑吱裸弱免烩囤撮缺存月铺膛杯乎噪牲险惮镣瞻辩冉猫蜕第五章 会计账簿的教案一、教学目标:1、要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。2、熟练掌握错账的更正方法,以及结账和对账的方法。二、教学难点:现金日记账、银行存款日记账的登记方法。三、教学难点:错账的更正四、教学方法:讲
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