九年级语文上文言文及古诗默写检测.doc

九年级语文上文言文及古诗默写检测姓名 得分一、根据要求填空（17分）1、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 司马迁的陈涉世家与之意思相近的句子是：燕雀焉知鸿鹄之志哉！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。2、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。(用出师表中的名句填写)3、苏轼的江城子密州出猎中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北狼，射天狼。4、李清照武陵春中以泪代语述说不幸的是物是：人非事事休，欲语泪先流。5、辛弃疾的破陈子为陈同甫赋壮词以寄之中描写征战生活的语句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。充分表达作者作战目的和最高理想的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。6、月夜中写出春气萌发，蛰虫涌动的语句是：今夜偏知春气暖，虫声新有绿窗纱。7、渔家傲 秋思中表现将军征夫愤懑之情的语句是：羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。8、望江南中写女子登楼远眺盼归人而不得的失望、怅惘之情的句子是：肠断白蘋洲。9、观刈麦中表现劳动者劳作艰辛的句子是足蒸暑土气，背灼炎天光。10、商山早行中写游子客居异乡，早行所见清冷景象的句子是鸡声茅店月，人迹板桥霜。11、卜算子咏梅中表现梅花与世无争襟怀坦荡品格的句子是无意苦争春，一任群芳妒。12、苏轼的浣溪沙中描写农村一派欣欣向荣的景象的诗句是：簌簌衣巾落枣花，村南村北向缫车，牛衣古柳卖黄瓜。13、李清照的醉花阴中形象地抒写了相思之苦，意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。二、文言文阅读（一）（21分）、二世元年七月发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?陈胜曰；天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜，念鬼，曰：此教我先威众耳。乃丹书帛曰陈胜王，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：大楚兴，陈胜王。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1用原文句子填空。（1）陈胜、吴广起义的根本原因是：天下苦秦久已。直接原因是：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。（2分）（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略口号是：诈自称扶项燕。（2分）2为起义作舆论准备的方法有两个，请用自己的话概括（2分）丹书鱼腹，篝火狐鸣。3选出加点词意思相同的一项 （ A ） （2分） A。宜多应者 功宜为王 B。乃丹书帛曰 得鱼腹中书 C皆指目陈胜 卜者知其指意 D之次所旁丛祠中 皆次当行4下列句子朗读节奏划分正确的一项是 （ C ） （2分）A吾/闻二世/少子也 B又间令/吴广之次所旁/丛祠中C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕5解释下面加点字词 （2分）（1）度已失期 （估计 ） （2）等死，死国可乎 （同样）（3）为天下唱 （同“倡”，倡导） （4）陈胜王 （称王）6、翻译下面句子 （6分）（1）或以为死，或以为亡 ：有的人认为他死了，有的人认为他逃走了。（2）又间令吴广之次所旁丛祠中：又暗使吴广到驻地旁边丛林里的神庙中。(3 )扶苏以数谏故，上使外将兵：扶苏因为多次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。7联系全文，你觉得陈胜在反秦斗争中有哪些卓越才能？（3分） 答：敏锐的洞察力、严密的领导组织能力、非凡的宣传鼓动能力。（二）（19分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，慧星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。1给下列字注音（2分）：怫（ ）跣（ ）祲（ ）缟（ ）2此段通过对话的形式，塑造了秦王和唐雎两个完全不同的人物形象，秦王的骄横狂暴 和唐雎的正气凛然、不畏强暴、敢于现身都表现的淋漓尽致。（3分）3解释文中画线的语句。（4分）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。此三子者，皆布衣之士也，怀怒末发，休祲降于天，与臣而将四矣。4、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。（4分）公亦尝闻天子之怒乎？我的理解：你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。与臣而将四矣。我的理解：我将效法他们三人，与你同归于尽。5、你认为唐雎能够永远保住安陵吗？为什么？（2分）不能。秦来六国，统一全国，是当时的历史发展趋势。弱小的安陵，最终还是抵挡不住秦的统一战争的步伐。6、古往今来，有许多仁人志士像唐雎一样，为国家为正义不惜生命。请至少列举出两例：（4分）屈原直言敢谏，流浪之后愤而作离骚，抒发志向。最终投江而死，以身殉国。闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙行径，用自己的生命写下了千古绝唱最后一次演讲（三）（20分）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。（1）刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。1、解释下列加点的词语（2分）自董卓已来 （ ） 然操遂能克绍（ ）此殆天所以资将军（ ） 将军既帝室之胄（ ）2、翻译文中画线的句子（4分）（1）（2）3、在文中，诸葛亮为刘备提出的近期目标是 最终目标是 他主张在内政上应遵循的方针是 在外交上的方针是 并指出等到形势发生变化，再兵分两路出击，一路是 另一路是 。（6分）4、诸葛亮认为应用什么策略对待曹操？原因是什么？（用原文回答）（2分）策略：原因：5、你认为诸葛亮建议刘备“跨有荆益”有可能实现吗？为什么？（4分）6、联系全文，刘备去拜访诸葛亮，“凡三往”，说明刘备是个什么人？（2分）（四）（23分）亲贤臣，远小人，此先帝所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨与桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉忠良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。1、解释下列加点的实词（2分）先帝不以臣卑鄙（ ） 遂许先帝以驱驰（ ）恐托付不效（ ） 深入不毛 （ ）2、准确翻译选文中画线的句子（4分）（1）（2）3、诸葛亮在文中插入对往事的追忆，是为了阐明_的观点，表达自己_的真挚感情和_的决心。（3分）4、选文中作者叙写自己二十一年来的历程在全文的作用如何理解？（2分）5、第3自然段中“当奖率三军北定中原”的条件和目的各是什么？（2分）此处照应了前边的哪句话？（1分） 6、联系全文仔细体会，选文部分洋溢着作者怎样的思想感情？（2分）7、结合本文及三国演义的理解，你认为诸葛亮千百年来一直备受人们称颂的原因是什么？（2分）8、文中诸葛亮向后主刘禅提出了哪三条建议？请选择你感受最深的一条，结合出师表和自己的生活谈谈你的体会？（5分）参考答案：一、填空（1） 燕雀焉知鸿鹄之志哉（2） 受任于败军之际，奉命于危难之间（3） 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（4） 物是人非事事休，欲语泪先流。（5） 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 了却君王天下事，赢得生前身后名。（6） 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（7） 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（8） 肠断白蘋洲（9） 足蒸暑土气，背灼炎天光。（10）鸡声茅店月，人迹板桥霜。（11）无意苦争春，一任群芳妒。（12）簌簌衣巾落枣花，村南村北向缫车，牛衣古柳卖黄瓜。（13）莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（14）年少万兜鍪，坐断东南战未休。（15）列国周齐秦汉楚，赢，都边做了土；输，都边做了土。（16）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。二、（一）1、（1）天下苦秦久已。 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。（2）诈自称扶苏项燕2、丹书鱼腹 篝火狐鸣3、A 4、C5、估计 同样 同“倡” 倡导 首发 称王6、有的人认为他死了，有的人认为他逃走了。 又暗使吴广到驻地旁边丛林里的神庙中 扶苏因为多次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。7、敏锐的洞察力 严密的领导组织能力 非凡的宣传鼓动能力（二）1f 2 xin 3 jn 4 go2、对话 骄横狂暴 正气凛然、不畏强暴 敢于现身3、平民的发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。 这三个，都是平民中有才能有胆识的人，心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示了吉凶的征兆，加上我，将成为四个人了。4、（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。我将效法他们三人，与你同归于尽。5、不能。秦灭六国，统一全国，是当时的历史发展趋势。弱小的安陵，最终还是抵挡不住秦的统一战争的步伐。6、屈原直言敢谏，流浪之后愤而作离骚，抒发志向。最终投江而死，以身殉国。闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径，用自己的生命写下了千古绝唱最后一次演讲。（三）1、同“以” 战胜 大概 后代2、刘璋昏庸懦弱，张鲁在益州北面，百姓富裕国家富足却不知道爱惜。 百姓谁敢不用箪盛饭用壶盛着浆来迎接将军您呢3、跨有荆益； 霸业可成 ，兴复汉室；内修政理；西和诸戎，南抚夷越，外接好孙权；命一上将将荆州之军以向宛洛； 将军身帅益州之众出于秦川4、此诚不可与争锋 今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯。5、有。因为刘璋暗弱。不知存恤6、礼贤下士 求贤若渴 诚恳虚心的人（四）、1、身份地位见识短浅 奔走效劳 实现 草2、在乱世中苟且保全自己的性命，不谋求在诸侯中有名望。 这是我用来报答先帝而忠于陛下的职责本分啊。3、亲贤远佞是关系到国家兴亡的大事 报先帝而忠陛下 北定中原 兴复汉室4、作用：追述先帝殊遇，说明进言属忠谏，叫后主舒心；鼓励后奋发图强；以不平凡的历程，说明创业艰难，叫后主不可半途而废，更不可前功尽弃；劝后主效法先帝；自表心态，让后主放心，并乐于接受前面的进言。（表达了诸葛亮报先帝忠陛下的心情，鼓励