


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高二物理实验教学工作计划化隆一中20142015学年第一学期电学实验是高二物理教学中的一个重点,同时也是高考实验题目中的考查热点题型,尤其是近几年的高考题目中的设计型实验,更是重点考查的内容之一。它源于课本上的基本知识,但又高于课本上的实验要求,稍有一个条件的变化,就会引起实验中的器材、线路、测量原理等各部分的变化,是考查学生应用所学知识解决实际问题的很好的内容之一。因此在这轮教学的过程中,从高二理科班的教学实际中就把这部分内容作为重点讲课内容之一,逐渐地向学生进行传授。为了加强我校物理实验教学工作,特制定计划如下:一、实验类型:教师演示实验,学生分组探究实验二、目的要求:了解各种实验的基本原理和基本方法。会正确地选择分析各种实验所需的器材、线路,正确地进行测量以及数据运算。能根据题目要求设计出合理的实验线路,并选择器材、连接实验线路及测量数据。指导学生辨证地分析问题、合理地解决问题。培养学生的创新思维能力。三、实施措施: 1、按照本学期新课标的要求有计划地备齐备好所有的实验课程,使演示实验、分组探究实验的开出率均达90%。对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录;认真组织,精心辅导,严格要求,按程序进行操作。开展形式多样的实验竞赛活动并积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。 2、优化实验教学结构,探索实验课教学有模式。优化演示实验。演示实验既能使学生深刻理解科学要领和规律是怎样在实验的基础上建立起来的,又能培养学生的一定实验能力,培养学生对科学的兴趣,激发学生的求知欲望,所以,尽可能适当地增加课堂演示实验的次数。教师除了在新授课演示实验,在复习课可适当怍为个别学生再次演示。这有利于较难知识的理解和掌握。提倡自制教具与改进教具,改装不合理的装置。把教师演示改为边讲边实验,请部分学生参加演示,其他同学观察并给予评论,增加学生动手的机会,调动学生学习的兴趣。将演示实验现象,通过投影仪等电教设备,射到屏幕上,从而使一些细微、不清晰的现象得到放大,分熟练在利用投影、录像、软件等电教器材,结合实验内容进行授课,以达到事半功倍的效果。 3、改革分组实验。把部分演示实验改为分组实验。为学生创造动手机会,提高实验技能,调动学生积极性。把一些验证性实验改为探索性实验。使学生在教师事先设计好的实验方案中探索、发现。在教师的引导下,通过观察、分析、归纳,让学生自己得到实验结论。开放实验室,创造条件开设自选设计实验。首先由教师在课前向学生公布题目,其次学生根据所学过的知识,自行设计实验方案。再次经师生讨论、审批后,由学生在实验室独立完成实验。最后得出结论。通过有序训练,学生走进实验室就像进超市一样,各取所需。教师只是管理员、服务员,为此,教师的服务意识必须引起我们的高度重视。 四、具体计划 演示实验教学计划年级:高二 学科:物理序号实验名称主要仪器计划时间1静电感应、库仑力静电计、玻璃棒、橡胶棒等第1周2电荷间相互作用力多媒体课件演示第2周3模拟电场线微屑、带电体、玻璃板等第4周4空腔导体内表面电荷验电器、金属球第5周5静电屏蔽验电器、金属球、金属网罩第8周6电容大小的决定因素课件演示第9周7导体电阻的决定因素电压表、金属导体、滑动变阻器、电源、导线、开关第12周8磁场周围的磁感线的形状玻璃、铁屑、磁铁(条形、马蹄形)第13周9通电导线周围的磁场铁屑、不同形状的通电线圈,电源。第14周10探究安培力电流间相互作用演示仪第16周11探究洛伦磁力磁场对运动电荷的作用演示仪(伦磁力演示仪)第18周 学生分组探究实验教学计划年级:高二学科:物理序号实验名称主要仪器计划时间1游标卡尺与螺旋测微器的使用游标卡尺、螺旋测微器第10周2描给小灯泡伏安特性曲线电流表、电压表、干电池、电键、导线、开关、小灯炮第11周3测量电源的电动势和内阻电源、开关、电流表、电压表、导线第12周4多用电表的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 精准目标2025年网络规划设计师考试试题及答案
- 重要知识点初级社会工作者考试试题及答案
- 多媒体应用设计师考试内容要点复习试题及答案
- 火灾应急考试试题及答案
- 社会工作者与服务对象之间的有效互动技巧试题及答案
- 上交所培训试题及答案
- 乡镇油站管理制度
- 汽车客户订单管理制度
- 翻砂车间设备管理制度
- 水暖安装公司管理制度
- 三年级语文下册《非连续性文本阅读》期末复习专项课件
- 自动驾驶车辆事故分析模型-深度研究
- 第8章 商品零售购物篮分析
- 手术室火灾的预防
- 《助听器验配机构建设指》
- 《“三高”共管规范诊疗中国专家共识》解读修订版
- 老年患者进食安全
- 阳光房施工合同范例
- 2023年3月国家开放大学法学本科《国际私法》期末考试试题及答案
- 【MOOC】中药药理学-学做自己的调理师-暨南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 社区街道网格员安全培训
评论
0/150
提交评论