新技术教育应用PPT课件.ppt

主讲 陈莉 现代教育技术 第七章新技术在教育中的应用 1 学习目标 1 了解思维导图的内涵及与概念图的区别和联系 2 学会利用软件制作思维导图 3 理解web2 0的涵义及其在网络教育中的应用特点 4 了解移动学习的内涵 2 内容结构 3 第一节思维导图 思维可视化教学是盛行于国外特别是欧美国家的一种教学形式 在中小学课堂中被广泛应用并取得了很好的教学效果 思维可视化 是一种以数据可视化 计算可视化和信息可视化为基础 促进知识的传播和创新的技术 思维可视化工具能够帮助实现快速清晰的可视化交流 4 常见的思维可视化工具可以分成以下几类 概念图 ConceptMap 思维导图 MindMap 认知地图 CognitiveMap 思维地图 ThinkingMap 其中 概念图和思维导图是最常用的两种思维可视化工具 第一节思维导图 5 常见的思维可视化工具可以分成以下几类 概念图 ConceptMap 思维导图 MindMap 认知地图 CognitiveMap 思维地图 ThinkingMap 其中 概念图和思维导图是最常用的两种思维可视化工具 6 7 8 9 第一节思维导图 10 概念图 是一种用节点代表概念 连线表示概念间关系的图示方法 概念图的教学意义 显化思维过程 向学生展示思维过程 如何组织和建立各个知识之间的关系 使新的概念更容易理解和接受 强化理解 让学生用自己的语言理解他们学习的内容 帮助他们吸收消化知识信息 整合新知识 图形能够促使学生构建起新旧知识之间的联系和区别 将它们整合为一体 识别错误 在一张概念图中能够反映出学生对概念和概念间关系的认知水平 有助于发现并纠正错误 第一节思维导图 11 思维导图是一种将放射性思考具体化的方法 它呈现的是一个思维过程 可以帮助学习者提高发散思维能力 通过思维导图可以理清思维的脉络 并可供自己或他人回顾整个思维过程 思维导图一般表现为由一个主题作为中心节点向外辐射 不同的节点和线条会有不同的颜色 联想和想象越丰富 思维导图就有越多的分支与节点 第一节思维导图 12 第一节思维导图 13 第一节思维导图 14 思维可视化工具具有多种教学用途 主要体现在 展示教学内容呈现知识结构体现思维过程解释理论体系设计教学过程实现知识建构进行个人学习管理头脑风暴 第一节思维导图 15 第一节思维导图 应用思维导图展示教学内容 16 第一节思维导图 应用概念图展示知识结构 17 第一节思维导图 应用思维地图体现思维过程 18 第一节思维导图 应用概念图解释理论体系 19 应用思维导图设计教学过程 第一节思维导图 20 应用思维导图进行个人知识管理 第一节思维导图 21 第一节思维导图 绘制思维导图 层级关系 22 第一节思维导图 绘制思维导图 规则 23 第一节思维导图 绘制思维导图 操作要点 24 您对思维可视化工具了解多少 基于思维可视化工具的教学方式能给我们的教学带来什么好处 请将您的观点与其他同学分享 请自选主题绘制一张思维导图 问题与讨论 第一节思维导图 25 Xmind介绍 第一节思维导图 26 第二节Web2 0技术 Web2 0界定Web2 0的内涵 Web2 0的概念是TimO Reilly在2003年時提出Web2 0事實上並沒有一個明確的定義 27 第二节Web2 0技术 Web2 0界定TimO Reilly提出的概念 Web2 0isthenetworkasplatform spanningallconnecteddevices Web2 0applicationsarethosethatmakethemostoftheintrinsicadvantagesofthatplatform deliveringsoftwareasacontinually updatedservicethatgetsbetterthemorepeopleuseit consumingandremixingdatafrommultiplesources includingindividualusers whileprovidingtheirowndataandservicesinaformthatallowsremixingbyothers creatingnetworkeffectsthroughan architectureofparticipation andgoingbeyondthepagemetaphorofWeb1 0todeliverrichuserexperiences 28 第二节Web2 0技术 Web2 0界定TimO Reilly提出的概念 Web2 0將网络当做一个平台 跨接了所有连线的装置 Web2 0应用就是提供一個 持续更新 的服务 越多人用越好 不论是企业或一般使用者 提供許多可供再制的資讯給其他使用者 越多人使用 消化並且再制這些从各地取得的資讯 將会在Web2 0這一个 参与的基础架构 上创造网络 提供超越Web1 0单纯页面那样更丰富的使用者经验