


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
商山早行 备课素材温庭筠 一作者及背景简介:1作者简介:温庭筠或作“廷筠”“庭云”,本名岐,字飞卿,行十六,太原祁人。相貌奇丑,人称“温钟馗”。才思敏捷,作诗凡八叉手而八韵成,时号“温八叉”“温八吟”。为人放荡不羁,性格倨傲,好讥刺权贵,为执政者所恶。诗与李商隐齐名,世称“温李”;又与李商隐、段成式以骈文绮丽著称,三人皆排行十六,时号“三十六体”;词以隐约迷离之境,写怅惘悱恻之情,是“花间词派”的鼻祖。2写作背景:温庭筠本是太原祁县人,但由于在长安南郊安了个家,所以在他的一引起诗歌里,是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年,他离开长安,外出宦游。当他在商洛一带的山区跋涉的时候,还念念不忘颇有江南风光的“故乡”。二朗读诗文1注音:铎 槲 枳 凫2结合诗题、注解和背景知识,通读全诗。3列出结构图:早行思乡早行图景路上图景昨夜梦乡起 承 转 合三重点赏析:晨起动征铎, 客行悲故乡。1请用自己的语言想象“晨起的场景”。首句表现“早行”的典型情景,概括性很强。清晨起床,旅店里外已经叮叮当当,响起了车马的铃铎声,旅客们套马、驾车之类的许多活动已暗含其中。2“客行悲故乡”中的“悲”字的作用。“悲故乡”在全诗中的作用。“悲”字定下了全诗的情感基调。“悲故乡”点明了题旨。鸡声茅店月, 人迹板桥霜。1分析两句的结构:“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”。其中“鸡声”“茅店”“人迹”“板桥”四个词皆是偏正结构的名词性词语,“月”和“霜”也是名词。两句共写了6种典型景物,中间没有一个动词或形容词等名词以外的词。2补充类似诗句:“西风酒旗市,细雨菊花天”秋怀欧阳修“鸟声梅店雨,野色板桥春”过张至秘校庄欧阳修“楼船夜雪瓜洲度,铁马秋风大散关”书愤陆游“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”天净沙秋思马致远总结:A“不用一二闲字,止提掇出紧关物色字样”李东阳B“状难状之景如在眼前,含不尽之意见于言外”梅尧臣语。C音韵铿锵(指音乐美),意象具足(形象鲜明,内涵丰富)。3意象赏读:A6个意象组合在一起,如何用现代汉语顺畅组合。出行在外,荒村野店宜眠早,往往清早起早赶路补回来,俗语云“未晚先投宿,鸡鸣早看天”。诗人听到鸡鸣声,起身看天,只见一轮残月斜挂茅店上空。板桥上下了一层厚厚的霜,已有早行的人在上面留下了足迹。B解说意境特点:凄清、悲凉。C言外之意:道路辛苦、羁愁旅思,见于言外。槲叶落山路, 枳花明驿墙。1能从诗中看出早行的季节吗?槲树叶片很大,冬天虽干枯却仍留枝上,直到第二年早春树枝将发新芽的时候,才纷纷脱落。而这时候枳子的白花也已开放。因此应写的是早春季节。他在送洛南李主薄里有“槲叶晓迷路,枳花春满庭”可为证。2赏析“明”字。枳花为什么能映明驿站的墙壁?因为天色还早,残月不明,所以白色的枳花才能明驿墙。路上景色仍扣住早行来写。因思杜陵梦, 凫雁满回塘。1“凫雁满回塘”写早春家乡之景有何特点?美好、温馨、生机勃勃。“春江水暖鸭先知”可为证。另外,雁即思乡之意象,客行之人,梦雁即梦乡,两种理解均属有理。2昨夜之梦本应时间在前,本应先写,为何倒装?先写早行羁旅之苦之凄凉,后写梦中家乡早春之美好之温馨,以凄凉冷清反衬家乡的美好温馨,写透思乡。如先写,则情感上本末倒置,效果不好。3此为虚写,以想象之景传达家乡之美好,传达出思乡之情。四板书设计(略)五、课堂拓展练习:宿建德江 孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。1. 写出这首诗点题兼写环境的诗句,作简要分析,2. 体会“日暮客愁新”中“新”的内涵。【评析】:这是一首刻划秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。“野旷天低树,江清月近人”以工整的对句写景:野旷、天低、江清、月近。诗人抓住建德江畔景色的特点,写出它的自然之美,并以移情手法写“月近人”,写出自然景物的移情之美,又运用以实衬虚的手法,以清新之景衬羁旅之愁,使情物化。诗中虽不见“愁”字,然野旷江清,“秋色”历历在目。全诗淡而有味,含而不露;自然流出,风韵天成,颇有特色。1.移舟泊烟渚。此句点题兼写环境。“移舟”点出江行,“泊”字点出题面上的“宿”字,而“烟渚”二字,既写出了江边烟雾茫茫的时空环境,逗引出日暮无归的莫名惆怅,又为下面抒写羁旅客愁作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 跨界投资与颠覆性创新-洞察及研究
- 小学体育课件跳绳教学
- 2025至2030中国静脉采血装置行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 供应链年中工作总结
- 物控工作总结报告
- 信息技术产业园区空地租赁与云计算数据中心合作合同
- 高端酒店品牌代理售后服务与客户满意度调查协议
- 子女权益优先离婚协议书:财产分割示范文本
- 物业总经理任期战略规划与执行监督合同
- 离职补偿协议范本(含离职补偿及全球服务)
- 毒品成瘾原因课件
- 金太阳福建省2025-2026学年高三上学期9月开学联考数学试卷
- 2025年公需课《人工智能赋能制造业高质量发展》试题及答案
- 造口凸面底盘临床应用共识
- 2025-2026学年外研版七年级英语上册(全册)教学设计(附目录)
- 2025-2026学年人美版(2024)小学美术三年级上册教学计划及进度表
- 连锁药店考勤管理制度
- 安全防范系统升级和服务协议
- 2025年吉林省教育系统后备干部考试题及答案
- 整合照护课件
- 富士康自动化培训知识课件
评论
0/150
提交评论