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三年级语文第一、二单元测试卷一、卷面书写。(2分)(要求:卷面整洁,书写工整、美观。)二、看拼音,写词语,要写得正确、匀称。(10分)ji sh z yun lng zho xngluqb( ) ( ) ()()shzhn hungkng n hn bzhsucu()()( ) ()三、 选字填空。(6分)际 纪 绩业( ) ( )录 国( ) 蜒 延 蜓蜻( ) 蜿( ) 拖( ) 四、在正确的读音下面画线。(6分)似的(s sh ) 开垦 (kng kn) 系鞋带(j x) 眼眶(kung kung )明媚(mi mi) 遗憾 (gn hn)五、 把下列词语补充完整,并选择两个词说一句话。(4+1分)奇( )异岭 连( )起伏 心( )神怡 流连忘( )( )云驾雾 风( )电掣 ( )难险阻 有志( )成 六、 句子练习。(10分)(一)加上合适的词语把句子写得更具体。(2分) 1、 王海丽 ( )地说:“我的作文获奖了”。 2、 在万花筒里,我们看到一个( )的世界。 (二)照样子写句子。(4分) 1、例:俊俏可爱的燕子有一双剪刀似的尾巴。 2、例:疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。朋友们把我的错误纠正了。 (三)、修改病句。(4分) 1、经过我的努力,我的学习成绩改进了很多。 2、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。七、积累与运用 。(20分)1、眼前的云雾,刚刚还是 ,转眼间就变成了 ;明明是 ,还没等你完全看清楚,它又变成了 这就是庐山的云雾。我们可以用这些成语来形容庐山的云雾 、 。 (6分) 2、我们的祖国山河壮丽。长城像 ,运河像 ,它们都是我们祖先创造的人间奇迹。除了它们,他们还创造了 、 等奇迹。(4分)3、相传,“黔驴技穷”这个寓言故事发生在 省 。前面来了一辆车,车牌号是“闽AB6789”,我知道,那是 省的车。(2分)4、开学来,我们认识了 的刘翔, 的摘花瓣的小女孩;还认识乌丢丢,它有一个名字叫 ,是 给了他脑袋、身子、手,才使他成了一个完整的“人”;认识了木民小人,他们捡到的魔法师的帽子是一顶 ,把蛋壳放进了帽子里,就变成 。(6分)5 、清明节快到了,此时我们想起诗句 , 。课外我还读过古诗 , 。 (2分)八 、阅读短文,完成习题。(一)课内阅读 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数(sh sh)的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭(je j)的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 1、 给加点字选择正确的读音。(2分) 2、 在文中找出下列词语的近义词。(2分)数不胜数 ( ) 储存( )3、这段话是围绕 这句话来写的。在这段话中,作者从 、 、 三个方面写出了南沙物产的富饶。(4分)(二)课内阅读 荷叶像一张大蒲扇似的,平平展展的铺在池面上。清晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。拿一颗颗水珠在碧绿的荷叶上面滚动着,好看极了。一个在荷塘边玩耍的小孩看见了,欢快的叫着:“你们快来看啊,拿荷叶上面托着的水珠,多美呀!简直像一粒粒亮闪闪的珍珠!”一群孩子一下子围过来,也情不自禁的赞美起来。水珠听了,得意忘形的滚来滚去,似乎真的变成了一粒粒珍珠。它自傲的对荷叶说:“你看,由于我的存在,才给你增添了光彩。人们来这里,不都是来看我的吗?” 1、 给短文加个合适的题目,写在横线上。(1分)2、 照样子,写词语。(2分)碧绿 、 亮闪闪 、 3、“人们来这里,不都是来看我的吗?”把这个句子换个说法,意思不变。(2分) 4、发挥你的想象,给文章加上一个合理的结尾。(3分) 七、 习作与表达。(25分)题目:我喜欢

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