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九江嘉华学校六年级语文期中考试 班级 姓名 分数 一、拼出水平。(10分)kng b xnr y fn ko yn dun lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi cu zhn zi l zi bo zh z bnr ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。(12分) 精兵()政 千()一发 一()千里 一()而入 惊心()魄 一()而尽 截然( )同 别()一格(1) 精简人员,缩小机构。( )(2) 别有一种风格。( )(3) 比喻极其危险。( )(4) 形容两种事物毫无共同之处。( )三、魔术变变变。(按要求变句子)(12分) 1、缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。 2、把词语组成通顺的语句:实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的 3、改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。” 五、精彩回放。(16分)1、过去的日子如( ),如( );我留着些什么( )呢?我何曾留着些( )?2、一儿曰:“( ),及日中则如盘盂,此不为( )?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,( ),此不为( )?”3、( )不是无情物,( )更护花。 至今不会天中事,( )。4、我希望有一天,地下的烈火,将我连这( ),我应该在( )!5、“ ,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日, 。”这是宋代诗人王安石写的 。6、 阅读(20分) (一) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死就比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 1给缺标点的地方加上标点。(2分)2 这段话的中心句_。(1分) 3把画“”的句子改成因果关系的句子。 _。(2分) 4毛泽东引用的_这句话,是出白_朝著名的_、_, (人名)所著的_。他受到当时严厉的刑法之后,忍辱负重,写出了这一史学巨著。(5分) (二) 殊死搏斗今天中午,我回到家里,忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看,蛛丝很有规律地一层层结在网上,整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛,它伏在网上,收紧八只脚,一动也不动。从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦阵。我正在吃着午饭,一只红头苍蝇飞来飞去,嗡嗡叫着,真讨厌。我一巴掌打去,苍蝇向上一飞,正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上,一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命,使劲挣扎,整个网子也随着颤动。蜘蛛被惊动了,它伸出八只细长的脚,使劲一撑,身体就站了起来,然后钩住蛛丝,轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方,蜘蛛停了下来,左右来回走了几步,仿佛是在观察对方,制定擒敌方案。半分钟后,蜘蛛发起了进攻。它向前一步,一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱,猛地向前一冲,挣脱出来,然后拼命振动翅膀挣扎,想飞起来。无奈身上缠着蛛丝,飞不起来。蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。每转一圈,苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢?我再仔细一看,原来,聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧,以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。我亲眼目睹了这场殊死搏斗,想起了幼时的一首歌谣:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。摆起八卦阵,专捉飞来将。”1.“殊死搏斗”指的是_和_的搏斗。(1分)2.用“”画出一个比喻句,用“_”划出一个 拟人句。(2分)3.细读并理解文中画线的歌谣,完成下面填空(4分):诸葛亮指_;中军帐指_;八卦阵指_;飞来将指_。4.蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇,享用到美餐的?(3分)答:_七、写作(30分). 时间匆匆,年少的我们即将面临毕业,在离别之初,我们一起来畅想一下分别后的二十年我们会变成怎样,请以“二十年后的我”为题,写一篇不少于450字的作文。要求:大胆想象,立意自定,中心积极向上,建议运用比喻,拟人,等修辞手法。 100 200300400500八、
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