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依法治校 创建和谐校园调查报告 小学开展“解放思想推动高质量发展大讨论”调查报告 亚布力镇第二小学校 刘成洪 习近平总书记视察东北时的32字寄语“解放思想、锐意进取，瞄准方向、保持定力，深化改革、破解矛盾，扬长避短、发挥优势”犹在耳边回响，这32字寄语寄托了总书记和党中央对东北发展和振兴的期望，要取得高质量的发展，首先要解决的就是思想问题。 学校是社会的重要组成部分，学校能否破解发展中的难题，能否取得高质量的发展，影响着整个社会的发展。亚布力镇第二小学校积极开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，结合学校实际，确立了讨论的主题。“如何进行依法治校，创建和谐校园”是主题之一。依法治校是贯彻依法治国基本方略的必然要求,是实现学校管理科学化、规范化、全面提高学校管理水平、推动高质量发展的重要途径。我校在加强法治建设，进行依法治校工作中，取得了一些成效。 1、加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。一是邀请法律副校长到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育；二是建立家长委员会，成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党支部、少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。如学校充分利用课堂、红领巾广播站、学校橱窗、班级黑板报、班队活动、讲话和微信平台等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识。 2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。利用道德与法治课，积极开展法制教育。学校除确保道德与法治课完成教材规定内容外，还充分利用少先队队活动时间及每周的升旗仪式，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。 3、普治并举，突出法制教育的实践性。学校在法制教育过程中，积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习国旗法，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校师生的守法意识明显增强。 由于我们思想重视，措施扎实，法制教育以及依法治校工作成效显著。 实践证明，抓普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，师生员工守法、护法的自觉性明显提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学
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