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文档简介
清新区何黄玉湘中学20132014学年度第一学期八年级第二课堂活动计划 一、指导思想第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是语文学科的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力,也是构建书香班级,拓展学生整体素质的需要。为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我们八年级语文备课组特别安排了“手抄报竞赛、生活中的语文、现场作文大赛、古诗词默写大赛、改错别字大赛”等活动。新课标也提倡让学生通过开展各种活动语文,积累丰富的语文知识。 二、活动要求 1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权。 2、第二课堂活动以培养学生的可持续发展能力为目标,内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生创造潜能。 3、辅导的教师要精选活动的内容、设计活动形式,要以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。 4、教师要按时认真组织开展第二课堂活动,不要以种种理由延误活动。 5、教育学生要积极按时参加第二课堂活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。三、活动目标: 通过开展“手抄报、 生活中的语文、现场作文大赛、古诗词默写大赛、改错别字大赛”等活动调节学生的学习生活,巩固语文课堂知识,丰富学生的课外知识,训练对语文学科技能的综合运用,调动学生对语文学习的兴趣,活跃学生的思维角度,提高学生参与第二课堂学习模式的积极性,以营造充满活力而又团结向上的班风和学风。 四、活动对象:八年级学生五、活动内容与形式: 1、口语交际:9月份,主题:感恩父母、感恩老师2、“读名著”活动。9月份3、背诗文活动。10月份4、“生活中的语文”实践活动:10月份以手抄报形式开展,每班上交两份优秀作品。 5、现场作文竞赛:11月份,每班选出 3 名同学参加,评出优秀奖励 。6、古诗词默写大赛:11月份,先在各班举行预赛,选出优秀者参加年级评选各年级。 7、改错别字大赛:12月份,各班先在班级举行预赛,选出优秀生以分数高低进行评比。活动以全班学生参加为主,活动内容可操作性强,形式丰富多彩,以学生为参加主体,教师发挥旁引作用。 五、活动时间与地点: 1、九月、十月、十一月每月开展两次,十二月开展一次活动。 2、以第二课堂模式在班
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