SPSS的简单应用PPT课件.ppt

SPSS在社会调查中的简单应用 1 推荐书籍 SPSS及统计学书籍 社会统计学 卢淑华北京大学出版社 统计学 从数据到推论 第二版吴喜之中国统计出版社 SPSS11统计分析教程基础篇 张文彤北京希望电子出版社 SPSSFORWINDOWS统计分析 卢纹岱电子工业出版社 SPSS1 统计分析 从入门到精通刘大海 清华出版社 2 SPSS软件安装 和任何游戏一样setup exe一路NEXT 然后 3 进入SPSS之前的准备工作 编码录入一编码编码 根据一定的规则将研究资料转换为可以进行统计分析的数码资料的过程 4 在调查问卷中还要注意区分问题和变量 问题025 您认为打工的外地人对北京市的社会秩序是否有影响 单选 21 有很大影响2 有较大影响3 没有影响4 不好说 答案 编码 5 SPSS数据窗口 6 SPSS的主要菜单10个1File菜单 文件管理2Edit菜单 编辑3View菜单 视图4Data菜单 数据整理 7 5Transform菜单数据转换6Analyze菜单分析7Graphs菜单统计图8Utilities菜单工具附件9Windows菜单窗口管理10Help菜单帮助 8 结果输出窗口 9 1变量名Name2变量类型Type3变量卷标Label4变量赋值Values5缺省值Missing6宽度Width7小数位Decimals 一定义数据与数据编辑 10 SPSS窗口简介 1数据编辑器窗口SPSSDataview2变量定义窗口Variableview3结果输出窗口OutputViewer 11 SPSS变量编辑窗口 变量窗口 数据窗口 12 13 定义变量各项的具体位置 变量名 类型 卷标 变量赋值 缺省值 宽度 小数位 14 定义方法 1 点击数据窗口左下角VariableView 出现变量定义窗口2 Name Label直接在空格处输入3 Type Values Missing等几处在单元格内任意地方单击鼠标左键 出现按纽 点击按纽就出现对话框 在对话框内完成定义 15 LABEL 直接在单元格的空格处填入变量标签如 性别 年龄 TYPE 为了统计方便 一般都是数字型 Name 8位以内 推荐使用英文 16 变量赋值 点击相应单元格 出现下面的窗口 17 填入编码例如 1 2 输入编码代表的值例如 20岁以下 结果列表 18 缺省值 点击相应单元格空格 出现缺省值按钮 点击出现下面窗口 19 分别填入离散的缺省值 20 插入变量右击变量的行号 InsertVariables 复制变量右击变量的行号 Copy Paste 删除变量右击变量的行号 Clear 调整变量顺序点击变量的行号 拖动 变量编辑窗口的基本操作 21 二 FILE菜单 建立 File New打开 File Open Data或者直接双击数据文件保存 File Save另存 File Saveas 22 数据的保存 SAV文件 选择保存变量 23 示例 1 在讲课过程中 是否需要讲一下统计学的内容 1有必要2无所谓3不需要2 希望自己SPSS课程成绩是多少 满分100分 3 是否希望分组进行社会研究实践 1是2否4 你的性别1男2女5 你最希望研究的问题6 你是否要考研 1是2否 24 7 你对下面那些内容最感感兴趣 最多选三项 1单变量描述统计2双变量描述统计3推断统计均值比较以及T test4单因方差分析5相关与回归6多元回归7作图 25 1 快速查找异常值在DataView 数据视图 界面中 右击相应的变量名 在弹出的菜单中选择 SortAscending 按升序排列数据 SortDescending 按降序排列数据 2 快速改变变量排列次序在数据视图中选中相应的变量名 点击鼠标键 拖动即可 三 DataView 26 Selectcase ifconditionissatisfied 变量列表 各种运算表达符号 选择个案的标准变量 27 5 记录的快速定位方法 菜单Data GotoCase 6 个案的合并Data菜单 MergeFiles合并文件addcases合并个案addvariable合并变量 28 文件拆分 ata SplitFile 29 四 Transform数据的分组 Transform菜单 Recode重新编码从原变量中 按照某种对应关系 生成新变量值可以生成新变量也可以直接改变原变量 30 Recode重新编码 31 五 Analyze菜单 描述统计表格均值比较相关回归多选题分析 32 本门课的内容结构 33 1 SPSS的单变量描述统计命令Analyze DescriptiveStatistics 频数表描述性统计探索性分析列联分析相对比 34 Frequencies 频数统计Analyze DescriptiveStatistics Frequencies 35 频数分布对话框 变量列表 选中变量列表 统计 图表 格式 36 频数分布的统计选项 百分位数 离散趋势 集中趋势 分布情况 37 统计细项详解 1 PercentileValues定义需要输出的百分位数2 Centraltendency集中趋势3 Dispersion离散趋势4 Distribution分布情况5 Valuesaregroupmidpoints分析数据为组中值 38 频数分布图表选项 条形图 饼状图 直方图 39 图表的值 频数 百分比 40 频数分布的格式选项 41 42 Descriptives 定距变量描述统计Analyze descriptivestatistics Descriptives 43 数据 2000年北京60岁以上城市老年人样本数据 示例 定距变量描述统计对话框 44 描述统计 DescriptiveAnalysis 45 Descriptives 46 47 48 49 双变量的关系描述 Crosstabs交叉表分析 测量两个分类变量之间的关系 Analyze descriptivestatistics crosstabs 50 老年人 51 52 53 54 若三维列联表 55 56 双总体差异的显著性检验 测量一个连续变量和一个二类分类变量的关系 Analyze Comparemeans indepedent samples ttest 57 58 59 60 先看 再看t检验F检验是显著的话 就看t检验的第一行 如果f检验不显著的话 就看t检验的第二行 61 单方差分析 测量一个连续变量和一个分类变量的关系 Analyze Comparemeans 62 63 64 2020 3 18 65 66 选定Descriptive 选定 67 68 69 70 71 例子 老人 72 73 74 75 76 相关与回归 测量和检验两个连续变量关系 相关关系 有没有关系回归 区分自变量和因变量 找因果 77 相关 Analyze correlate Bivariate 78 选入两个连续性变量进入Variables 79 单击Options 打开 选定前两项 80 81 82 简单线性回归 y a bx 为因 自变量 为果 因变量 必须是连续变量 83 Analyze regression linear 84 85 86 87 88 89 y 592 756 40 037x 90 四 简单图形制作 研究报告要求图文并茂 文字部分有大家自己去努力营造 图形部分则由专门的制图软件来完成 实现方法 SPSS软件统计制图Analyze Graphs 91 六graphs菜单 条形线图面积图饼图帕雷托图散点图直方图 92 BAR 条形图常用于两个或多个组某指标的大小 该指标可以是定距 定序 定类变量 93 简单 分类轴 横轴 纵轴数值 94 95 定义横轴 定义复式条形 96 97 复式条形图clustered 98 分段条形图stacked 99 线图Graphs Line面积图 Area 100 年龄的线形图 简单 101 复合 102 面积 简单 103 堆积 104 饼图 105 106 散点图 Graphs Scatter定距变量之间关系 107 提示 的运用功能不止这些 希望同学继续学习 108 案例 从某校大学生使用手机情况入手 对大学生的消费行为进行分析 并提出基本假设 大学生目前普遍缺乏一种理性消费的观念 也缺乏对自己消费情况的合理认识和定位 109 数据使用的SPSS方法 利用描述性统计分析用相关分析和回归分析探讨推测大学生购买手机和家庭收入的关系 以月生活费为标准探讨其家庭情况 110 SPSS操作及结果分析 描述分析 注意 在描述性统计分析时 若想分组研究 首先要拆分数据文件以是否购买手机为拆分 用DATA Splitfi