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文档简介
报告人 史兵 陕西师范大学高水平运动队评估主报告 2 20 35 55 3 一 高水平运动队发展历史 我校有着悠久的学生竞技运动历史 早在二十世纪五十年代我校运动员就打破了世界跳伞纪录 改革开放后 我校率先招收体育特长生 体育系恢复后坚持开展业余运动训练 陕西师范大学体育运动队在我省乃至国内产生了重要影响 形成了非常浓厚的学校竞技体育文化传统 20 35 55 4 我校是国家第一批高等院校高水平运动队建设院校 高水平运动队始建于2005年 目前有三个运动队 田径 足球和围棋项目 高水平运动队已经运行5年 共招收学生60多名 本次我校又申报了排球和武术两个项目 20 35 55 5 经过长期努力 我校逐渐形成了田径 围棋 排球 武术 足球等优势项目 部分项目已经达到国内大学生先进水平 我校高水平运动队不仅注重招收高水平 更重视自身培养高水平 我们将体育教育专业 运动训练专业与高水平队伍建设紧密结合起来 充分发挥我校运动训练的综合优势 自主培养了一批优秀运动员 20 35 55 6 我校在高水平运动队的建设过程中既重视运动成绩的提高 更重视综合效益 通过高水平建设提高了全校体育工作的水平 构建了科研服务训练竞赛的体系 培养了体育骨干 激发了全校师生员工的参与体育运动热情 提升了学校文化品位 锻炼了队伍 凝聚了人心 为阳光体育深入持久开展创造了条件 20 35 55 7 二 高水平运动队保障体系 为了给高水平运动队提供优质的保障 学校多次召开专门会议 召集体育学院和相关部门就招生 培养 训练 经费等问题进行讨论 逐渐形成了一套成熟 高效的保障体系 20 35 55 8 1 学校领导高度重视原校长赵世超 现任校长房喻 主管副校长赵彬以及原体育系 公共体育教学部 现体育学院和学校有关部门都高度重视高水平队伍建设工作 长期关注高水平队伍工作 为队伍发展提供了大量帮助 20 35 55 9 房瑜校长视察高水平建设 20 35 55 10 赵彬副校长欢迎运动员比赛归来 20 35 55 11 2 组织分工清楚全校各有关部门在赵彬副校长的统一领导下分工负责 及时做好选材招生 推荐毕业生 教练员工作量的审定 运动员的学籍管理 学生入学行为规范管理 经费提供与管理 后勤食宿管理等工作 学校专门成立了群体竞赛教研室 训练竞赛工作都落在实处 20 35 55 12 学校每年召开体育工作委员会会议 20 35 55 13 体育工作主任赵彬副校长主持体育工作委员会会议 20 35 55 14 3 大力推进科研服务训练竞赛的体系我校体育学院有着良好的科研传统 科学研究实力较强 我校也有多个学科可以为运动训练和竞赛提供帮助 我们充分发挥这个优势 通过建立教练科研团队 逐渐构建了科研服务训练竞赛的体系 20 35 55 15 科研专家讨论训练情况 20 35 55 16 4 教练团队雄厚选好教练员是高水平运动队建设的关键 为此 学校充分动员 采取自愿报名与组织评审相结合的方式挑选教练员 在落实主教练责任制的同时 根据运动特点组建教练团队 定期对教练员进行评估 做好教练管理工作 20 35 55 17 田径教练刘峰 左 与队员 围棋教练王一哲 左 与队员 武术教练周勇 左三 与队员 20 35 55 18 排球教练陈珂在指导训练 田径教练燕永林 左 与队员 足球教练耿建华 右 20 35 55 19 5 充裕的场地器材系统我校经过长期建设 体育场地有了巨大改善 长安校区和雁塔校区分别有体育馆和体育场 这些场馆能够充分保障高水平运动队的训练和竞赛需求 同时 我校积极投资购置各类体育器材 专门保障高水平运动队的使用 20 35 55 20 长安校区上林体育馆室内景象 20 35 55 21 雁塔校区体育馆内景 20 35 55 22 长安校区田径场内景 20 35 55 23 科研实验室内景 20 35 55 24 三 高水平运动队制度建设 我校十分重视高水平运动队的制度建设 充分认识到制度建设是队伍发展的重要环节 通过学习兄弟学院校的先进经验 结合我校的实际情况 我们先后制定了以下高水平运动队制度 20 35 55 25 1 运动员招生制度2 运动员奖励制度3 运动队管理制度4 运动队监督制度5 教练员 运动员更新制度同时 学校在职称评审 岗位聘任 奖酬金发放等方面充分考虑高水平队伍建设工作 极大地调动了教练员的训练积极性 20 35 55 26 1 招生制度我校高水平运动员招生工作是在陕西省教育厅和我校招生办的统一部署下开展招生工作 学校专门成立高水平运动员招生领导小组 由学校主要领导任组长 招办 纪委 体育学院联合组成招生委员会 按照教育部的要求共同研究招生简章 考试办法 录取原则 20 35 55 27 2 奖励制度为了加强高水平运动队的管理 鼓励运动员刻苦训练 体育学院制定了 陕西师范大学高水平运动队训练工作管理办法 注重思想品德 文化成绩 运动成绩等三方面 引入竞争机制 使训练补助 奖金与运动成绩挂钩 全面调动运动员训练的积极性 20 35 55 28 3 运动队管理制度我校高水平运动队由体育学院院长 主管副院长担任领队 针对运动员学习 训练及日常生活 及时与各院系协商 制定了 陕西师范大学高水平运动队日常行为规范 暂行 管理制度 20 35 55 29 4 监督制度 1 成立了教学 训练督导委员会 对训练工作进行考核 监督 2 以体育学院领导为主要负责人 对教练员的选拔进行管理和监督 3 财务监督 学校财务处制定了专门的 陕西师范大学高水平代表队财务管理细则 20 35 55 30 5 教练员 运动员更新制度学校每年对运动员进行新的选拔 在招收新生的基础上 鼓励运动成绩和学习成绩优秀的运动员考研 或直接保送研究生 在教练员的更新方面 主要采取与训练成绩挂钩 结合培养和引进特殊人才的优惠政策 20 35 55 31 四 高水平运动队取得成绩 在历任学校领导的关怀下 在全校各部门的积极配合下 在严密的制度保障下 特别是在体育学院全体教练员 运动员和工作人员的共同努力下 我校高水平运动队取得了突出的成绩 主要运动成绩有 20 35 55 32 05年以来各类获奖 1 全国各类体育竞赛前三名 22项2 全国大学生各类体育竞赛前三名 11项3 陕西省各类体育竞赛前三名 14项4 陕西省大学生各类体育竞赛前三名 550多项培养出了李金 戴宝华 欧祥俊等一大批优秀运动员和男子排球队等优秀运动队 20 35 55 33 2009 2010年全国大学生排球联赛男子C组第一名 第九届 三八杯 女子足球邀请赛第二名 20 35 55 34 2008年第十七届大学生围棋赛男子团体第二名 第三十二届大学生田径运动会男女团体第一名 20 35 55 35 五 高水平运动队发展目标 多年来高水平建设的成功经验使我们进一步认识到了队伍建设的重要性 因此 学校各级领导更加重视队伍的进一步发展 我们根据全国和我省兄弟院校高水平运动队建设的经验 在充分分析我校的实际情况后 制定了队伍今后的发展目标 20 35 55 36 坚持自主培养 高起点 严要求的建队思想 坚持特色发展战略 巩固特色优势项目 挖掘潜优势项目 坚持训练 科研一体化 创造一条高校办高水平运动队的新路子 建立高水平运动员教育 训练基地 积极推进高校竞技体育产业化进程 注重高水平运动队文化建设 使之成为校园文化建设的一个亮点 20
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