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班级:九年级( )班 姓名 学号 密封线初三物理家庭作业(杠杆) 2011.9.2命题:梁建一、选择题(4分每题,共36分)1、(2010金华)如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是( )A坩埚钳剪刀筷子镊子2(2010龙岩)图中属于费力杠杆的是( )3(2010龙岩)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了 来源A.减小摩擦 B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差 D.获得多组数据归纳出物理规律4(2010衢州)如图所示为一种树木扶正器将扶正器的B端放在地面上, 通过收紧带与树根部C保持一定距离A端固定在树干上,利用液压装置产生一个推动树干的力,那么,在扶正到如图位置时,树干A点( ) A受到沿BA方向的推力 B受到垂直于AB方向的推力 C所受推力的力臂为AB D所受推力的力臂为BC5.(2010湛江)图中属费力杠杆的是( )6.(2010福州)小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼,如图所示,OA=0.4m,OB=2m。下列说法正确的是( ) A用钓鱼竿钓鱼费距离 B钓鱼竿是个省力杠杆 C手对鱼杆的拉力F1的大小为75N D手对鱼杆的拉力F1的大小为3N7.(2010广州)60kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态由此可估测球的质量约为( )A20kg B30kgC60kg D120kg8(2010兰州)如图所示,将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态若将两个物体G1、G2同时浸没在水中,则( )A杠杆仍能保持平衡 B杠杆不能平衡,A端下沉C杠杆不能平衡,B端下沉 D无法确定杠杆的状态9(2010.浙江绍兴)如图,用测力计将长杆一端A微微抬离地面,测力计示数是F1;同理,用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面,测力计示数是F2.则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)( ) A(F1+F2)/2 BF1+F2 CF1/F2 D.F1F2二、填空题(2分每空,共26分)1(2010江苏宿迁)小明和小华玩跷跷板,当小明坐在离支点2m处时,刚好能撬动小华,此时跷跷板在水平位置平衡设小明体重为G1,小华体重为G2(G1G2),则小华离支点的距离为 m若两人再拿同样重的铁球,则 (填“小明”或“小华”)将下降 2、(2010泸州)如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个 杠杆(选填“省力”或“费力”),若箱的重量为100N,动力臂是阻力臂的4倍,要使该杠杆平衡,则竖直向上的拉力F为 N3(2010上海)如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,则被测物的质量为_ _千克若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”) (第3题) (第4题)4(2010鸡西)在电视剧三国中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营它是一个 杠杆要把石块抛出去,图中作用在A点的力沿 方向最小(填a、b或c)5. (2010兰州)某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于 (填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”),它是一个 (填“省力”或“费力”)的机械6.(2010嘉兴)为了寻伐”手臂上的杠杆”做了如下实验,小明右手拿着书,先让手下垂,左手掌贴着右上臂的前部(肱二头肌),将右下臂慢慢抬起到水平位置,他感觉到右上臂的肱二头肌越来越紧张。请你结合如图所示,利用杠杆原理解释产生这一现象的主要原因 。7(2010莱芜)2010年4月14日7时49分40秒,青海省玉树藏族自治州玉树县发生71级地震,搜救工作中遇到了很多困难灾区处于高原地区,海拔高,很多救援队员在救援时出现了不同程度的高原反应,搜索犬的搜索效率、效能也受到了不同程度的影响产生高原反应的其中一个原因就是气压随高度的增加而 (选填“增大”或“减小”)救援时,救援人员能用撬棒撬起一块较大的石头,这是利用了 原理三、作图题(22分)1. (2010荆门)图中AB是用软绳悬挂的杠杆,请在A点画出能使杠杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图。( 2,),2(2010河南)如图所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂L ( 2,) (第1题) (第2题)3(2010安徽)如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),已知AO=2OB固定O点,使OB 处于水平位置,此时B 端挂一重为40N 的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在A 端施加F=_ _N 的力,在图上画出此时力F的方向( 4,)4(2010桂林)如图所示,为自行车脚踏板的示意图,作用在脚踏板上的力为F请在图中画出该力的力臂( 2,) (第3题) (第4题)5(2010咸宁)请在图中画出动力F1的力臂L1( 2,)6.(2010泰州)图是用螺丝坩撬图钉的示意图,画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图;( 2,)(第5题) (第6题)7.(2010广州)如图所示,作出: 水桶M所受重力的示意图; 以O为支点,力F的力臂( 2,)8.(2010莱芜)利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:(1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;(2)F1的力臂( 2,)(第7题) (第8题)9、(2010江苏无锡)如图丙所示,用螺丝刀撬起图钉请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图( 2,)10 (2010江苏宿迁)为使杠杆ON在图乙位置能保持静止,需在M点施加一个力F画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图;( 2,) (第9题) (第10题)四、实验题1(2010扬州)在探究杠杆平衡条件的实验中:( 2,6)(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_调节小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_、_(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码_个(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_ _(变大变小不变),其原因是_2.(2010义务)某科学兴趣小组利用硬棒(质量一可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件如图所示,在 C 处挂一待测物体 B ,当重为 8 牛的物体 A 挂在 D 处时,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺测得 OC 为 6 厘米, OD 为 18 厘米 ( 1 )此
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