考试小学语文四年级下册期末测试题.doc

小学语文四年级下册期末测试题第一部分积累乐园一、读拼音，写词语。(10分)jinknhximnruysbu( )( ) ( )( )fixinjnpixshnpbibkn( )( ) ( ) ( )二、比较组词。（8分）稍（）汤（）驰（）微（）捎（）烫（）驶（）徽（）三、补充词语。(8分)峰（）雄伟知（）知彼声（）击（）迷（）不解手不（）卷争（）恐（）四、按要求填词语。（4分）近义词：违抗（ ）聚精会神（ ）反义词：愚蠢（ ）闷闷不乐（ ）五、按要求写句子。（5分）1、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原（仿写句子）。 2、不改变意思，将句子换个说法。那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？ 3、修改病句。火药是我国的四大发明。 4、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。（缩句） 5、太阳升起来了。（扩句，至少两处） 。 六、课堂内外。（11分）1王羲（x）之写字_。2请写出一句反映农时或气象的谚语：_。3“日出江花红胜火，_。”这句诗出自白居易的。你还积累了描写春天的优美诗句：_ 。4当有人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：_。5渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集_，课外你还阅读了_等民间故事或神话传说。6几行红叶树， 。 ，行必果。 ，晚霞行千里。关羽失荆州 。第二部分实践舞台（5分）本学期，你肯定又读了不少好书。请从自己读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给自己印象最深的一个或几个部分，还可以说说读了这本书的感想。_ _ _ 第三部分阅读广角（19分）（一） 一天 老师给学生出了这样一道题：有一个盲人 晚上出门总挑着一个灯笼 这是为什么 学生的答案五花八门。有的说：“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！1、请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上，你一定行！（1分）2、文中与“三心二意”相似的词语是 ，我还能写两个类似的词语 、 。（3分）3、请在文中的横线上加上正确的标点符号。（2分）4、盲人“心中的明灯”指的是 。（1分） 5、读了这个故事中，你受到了什么启发？（1分） （二）收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应（ynyn）声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhzh）腾。十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞（luu）一个地放得整整齐齐。我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，（）是刮风下雨，（）大雪纷飞，次次不落。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚（zhunzhn）钱。“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!”1认真读短文，用“_”画出文中带点字的正确读音。（3分）2选择正确的词语填写在文中的（）里。（1分）尽管还是无论还是3“介意”的意思