四年级上册第五单元测试卷.doc

四年级上册第五单元测试卷学期的努力，你已经付出了很多的心血，现在就请你在这张试卷上 摘取丰硕果实吧！一、 点击积累1. 看谁拼得准，看书写的对。（10分） tng hi x b tan 钱( )江 （ ）复 （ ）击 恐（ ） （ ）加 xu go shng y zh腐（ ） 包（ ） （ ）午 怀（ ） （ ）序2.将词语补充完整（8分）若（ ）若（ ） 风（ ）浪（ ） 山（ ）地（ ）（ ）天（ ）地 （ ）腾（ ）吼 （ ）来（ ）去如（ ）而至 面目全（ ） 秩序（ ）（ ）3.写四个表示看的词语。（不能有“看”字。）（4分） - - - -4.我会补充词语。（6分）（ ）的春天 （ ）地消失 （ ）的大海 （ ）的琥珀 （ ）的消息 沉闷的（ ） 二、 慧眼分辨。1 在正确的读音下打“”。（6分）霎（sh ch）时 澎湃（bi pi） 细菌（jn jn） 飒飒（sh s）地响 掸（dn tn）掸翅膀 肆虐 （ne ne）2. 选择恰当的关联词填空。（3分）因为所以 如果就 虽然但是（1）（ ）没有老师的教导，我的作文（ ）不会有那么大的进步。（2）奶奶（ ）那么大的年纪，（ ）还整天忙个不停。（3）（ ）松松注意了学习的方法，（ ）学习成绩提高很快3 .修改病句。（8分）（1） 他飞也似的慢慢走回实验室。（2） 人类的许多创造发明，都是从动物身上得到的。（3） 弟弟的年龄小，所以懂得了许多深刻的道理。（4） 在数学竞赛中，两个四（1）班的同学获了奖。 阅读风景线三、1浪潮越来越近，犹如 ，浩浩荡荡地 ；那声音如 ，好像 。2. 仙企鹅准时登陆表演的原因-。你还能列举出动物世界的一个这样的例子吗？-。3.科学家根据琥珀是由松脂球演变而来的现实，推测出-。（二）读短文，完成练习。秋你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来，走进花园。霎时wn z qin hng（ ）、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，mi b shng shu（ ）。你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。这时，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。你悄悄地走来，走进果园。看，树上shu gu li li（ ）。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，sh b shng sh （ ）。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄地走来，走上山坡，带来了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。1、仔细阅读短文，根据拼音在括号中写出正确的词语。（4分）2、用“ ”划出两句比喻句，用“ ”划出两句拟人句。（4分）3、读了短文你知道“秋”来到哪些地方？它给这些地方带去了什么？（4分） 4、请仿照“我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！”这样的写法，也写几句赞美其他季节的句子。（3分） 三、 我的小笔头 如果让你在海里投放一个“漂流瓶”，你会在瓶子里放些什么？想一想结果会是怎样的，编一个属于自己的故事吧。（29分）四年级语文上册第五单元测试卷评分标准与参考答案一 总分（28分）1 （10分）塘 恢 袭 怖 添 朽 裹 晌 疑 秩2.（8分）若隐若现 风号浪吼 山摇地动 翻天覆地 翻腾怒吼 抛来掷去 如期而至 面目全非3.（4分）答案略4.（6分）答案略二、慧眼分辨2 （6分）sh pi jn s dn ne 2.（3分）（1）如果就 （2）虽然但是 （3） 因为所以3.修改病句。（8分）（1） 他慢慢走回实验室。（2） 人类的许多创造发明，都是从动物身上学到的。（3） 弟弟虽然年龄小，但是懂得许多深刻的道理。（4） 在数学竞赛中，四（1）班的两个同学获了奖。三、阅读风景线（一）课文再现。（4+3+4分）1 千万匹白色战马齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得颤动起来2 是因为体内的生物钟的作用 答案略3 答案略（二）读短文，完成练习1（4分）万紫千红 美不胜收 硕果累累 数不胜数2、（4分）比喻句：（1）那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪（2）有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄拟人句：（1）它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙