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文档简介

教师辅导讲义学员编号:012 年 级:四年级 课时次数(日期):2014.11.1 第3次 学员姓名: 辅导科目:三年级数学 学科教师: 课 题混合运算除法与加、减法混合运算授课时间: 11.1 2:004:00备课时间:10.26教学目标 1、 理解除法与加、减法算式中,“先算除法,后算加、减法”的算理。2、 能够正确掌握除法与加减法算式运算顺序,并熟练计算。3、 培养分析和解决问题能力,体会数学与生活的联系。教学内容(包括知识点、典型例题、课后作业)混合运算除法与加、减法混合运算1、 除法与加法的运算顺序1、 小熊去商店买1本作文本和1本英文本,其中每本英文本4元,3本作文本一共18元。问小熊一共要付多少元?归纳总结 一个混合算式中,只有除法和加法两种运算,要先算_,再算_。2、 除法与减法的运算顺序2、小熊上次在商场买了2支钢笔,一共花了24元。现在商场打折,一支钢笔卖9元,问小熊买的钢笔比商场里卖的钢笔每支贵多少元? 归纳总结 一个混合算式中,只有除法和加法两种运算,要先算_,再算_。随堂练习1、分数混合运算,先算的画上“_”,再计算。 = = =2、 (215-80)3可以读作_,计算结果是_。3、在里填上“”、“”或“”。( ) ( ) ( ) ( )4、当好小判官,对的画“”,错的画“”。1、和计算结果相同。 ( )2、读作“9加上60除于4的商,和是多少?” ( ) 3、100-1004和(100-100)4运算顺序不同,计算结果一样。 ( ) 4、计算19242这道题的运算顺序,芳芳说:“四则混合运算的顺序是先乘除后加减,所以这道题应先42的积,再算194积的商”。 ( )5、100与72的差除以4是多少?列式是100-724。 ( )5、 填空.(1)130加上20与5的积,和是_.(2)7除280的商减去25,差是_. (3)100减去240除以8的商,差是_. (4)8与25的积加上70得_.能力提升. 1、列综合算式(1)581减去6个72得多少 (2)46的7倍加上40得多少 (3)1500比70的9倍多多少 (4)85减去1000除以25的商,差是多少 2、列综合算式计算. (1)1800减去15乘24的积,差是多少 (2)434加上16个36得多少 (3)15乘18的积除以27得多少 (4)602加上14的13倍,所得的和再减去750,差是多少 运用提高1、解放军某部进行军事训练,要行军500千米,开始每天走60千米,走了3天后,余下的路程每天走80千米,余下的需要几天走完? 2、某钢厂一座炼炉前3天每天炼钢830吨,后5天每天炼钢850吨。求平均每天炼钢多少吨? 3、 摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米,回来时每小时行30千米。往返全程的平均速度是多少? 4、件上衣55元,1件背心6元,妈妈有100元,买了1件上衣,剩下的钱能买几件背心?5、橡皮每块3元,钢笔每支8元。妈妈总共有20元。买1支钢笔后还能买块橡皮?6、 一个排球39元,4个

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