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文档简介

体育(与健康)实践课教案年级8人数周次总课次3/8班级组班形式日期执教者内容主题篮球技术中移动、传球、运球和投篮的综合运用。重点让学生巩固移动、运球、传球、单手肩上投篮技术:难点传球时机的把握学习目标1.熟悉运球、传球、投篮组合技术的要点2.85%90%的学生在游戏中完成运、传、投的基础动作3.通过练习和游戏,培养学生克服困难的精神和合作意识。课序教学内容教师活动学生活动组织形式与要求运动负荷次数时间强度激趣导入1、 课堂常规。2、热身活动3、球性练习:(1) 双手胸前拨球(2)绕球(3)抛接球(4)运球(5)传球1. 指定集合地点,检查着装,接受体委报告。2. 宣布本课任务。3.介绍游戏方法及要求。4.组织学生绕篮球场行进间运球两圈1.教师讲解、示范练习动作2.教师巡视指导、纠错1、 按指定地点集合,体委报告出勤情况。2、 师生问好。3、 认真听讲,记住本课任务。4、听讲。5、按照教师口令进行运球练习1. 学生认真听讲、仔细思考动作2. 学生认真练习背风背阳站立 愉悦热身,培养协作精神组织形式: 散点225小中中技能学练4.分组、分解动作进行练习、纠错(根据自己的实际对薄弱技术进行分组练习) (1).运球差的同学进行运球练习(2)传球差的同学两人一组进行练习(3).投篮差的同学自己进行投篮练习1、教师根据学生实际对学生进行分组2.教师巡视指导、纠正错误3.及时进行总结、反馈1. 学生根据自己的实际掌握情况自觉进行分组练习2.学生在练习认真思考,及时改进自己的动作。3.相互探讨,共同进步4.认真听讲、仔细思考 组织形式:散点 12大课序教学内容教师活动学生活动组织形式与要求运动负荷次数时间强度技能学练稳定情绪放松活动2. 将移动、传球、运球、单手肩上投篮进行综合的练习(如右图所示一、整队集合二、放松练习1、手臂放松;2、腿部放松;3、呼吸三、小结讲评1、 教师讲解动作的要领。2、教师示范3、教师组织学生练习,并巡视指导1、对本次课进行小结。2、对学生提出要求。3、听取学生的反馈意见1、 认真听讲2、 认真观察、仔细思考改进动作3、 认真练习1、认真听取老师要求。2、对老师提出一定意见。组织:要求:

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