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文档简介

负责人王工程师讲 造一座桥 总部要求他们必须在25天内完成任务 可是 大梁浇注要5天 大梁凝固要20天 围堤抽水要5天 砌桥墩要15天 加起来共需要45天 同学们 25天的时间做45天的活儿 能完成吗 统筹方法 华罗庚 华罗庚华罗庚 1910年11月12日 1985年6月12日 国际数学大师 中国科学院院士 是中国解析数论 矩阵几何学 典型群 自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者 他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献 被誉为 中国现代数学之父 中国数学之神 中国现代数学之父 人民数学家 学习目标1 理解统筹方法的原理并能够运用于简单的学习生活安排中2 掌握下定义 举例子 列图表 作比较等说明方法3 体会说明文语言简明 易懂的特点 一 学 1 文体常识 本文是一篇 从内容上看 属于 常见的说明方法有哪些 2 填空并解释 之无甚高论 事而迷万事 备 只欠东风 益 3 积累词语 临事而迷 执迷不悟 小题大做 千头万绪 遇到事情就糊涂 迷 糊涂 坚持错误而不悔改 比喻把小事当作大事办 有不值得这样做的意思 形容头绪很多 绪 丝的头 比喻事情的开端 二 议展1 什么是统筹方法 它在哪些领域里发挥作用 2 为什么要用泡茶的例子来说明统筹方法 3 文中哪一个泡茶的方法最好 这种方法最好的原因是什么 甲 洗水壶1 烧开水15 泡茶喝 共计16分钟 洗茶壶1洗茶杯1拿茶叶2甲早已完成乙 洗水壶1 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2 烧开水15 泡茶喝 共计20分钟 水未开 乙坐等丙 洗水壶1 烧开水15 拿茶叶2 洗茶壶1 洗茶壶1 泡茶喝 共计20分钟 水未开 仍在忙 思考问题 理解箭头图 并比较文中所画的三张箭头图的异同 你认为能不能简化成为一幅图 洗水壶1 烧开水15 泡茶喝 共16钟 洗茶壶1洗茶杯1拿茶叶2请分析 各种符号所表示的意思 各环节间的关系 上下对齐表示什么意思 共享多少时间 图1与图2各有几个环节 合并后的方框说明了什么 用文中的语句回答 洗水壶1 烧开水15 泡茶喝 共16钟 洗茶壶1洗茶杯1拿茶叶2图1 1 洗水壶1 烧开水15 泡茶喝 共16分钟 洗茶壶1洗茶杯1拿茶叶2图1 1洗水壶1 烧开水15 泡茶喝 共16分钟 洗茶壶茶杯 拿茶叶4图1 2 三 检水壶不洗 不能烧开水 因而洗水壶是烧开水的前提 没开水 没茶叶 不洗茶壶茶杯 就不能泡茶 因为这些又是泡茶的前提 它们的相互关系 可以用下边箭头图来表示 箭杆上的数字表示 这一行动所需要的时间 例15表示从把水放在炉上到水开的时间是15分钟 洗水壶1 烧开水15 泡茶喝 共16分钟 洗茶壶1洗茶杯1拿茶叶2图 从这个图上可以一眼看出 办法甲总要16分钟 而办法乙 丙需要20分钟 如果缩短工时 提高工作效率 应当主要抓烧开水这个环节 而不是抓拿茶叶等环节 同时 洗茶壶茶杯 拿茶叶总共不过4分钟 大可利用 等水开 的时间来做 1 本段主要运用了的说明方法 这种方法有何作用 2
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