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文档简介

2010年广东省高考冲刺预测试卷六文科数学(广东) 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.第I卷(选择题)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、 若集合IR,则下列元素属于的是( )A、0 B、 C、 D、2已知向量,则等于( ) A.(-4,5) B.(5,-1) C.(-7,7) D.(-7,-7)3.三个数a,b,c既是等差数列,又是等比数列,则a,b,c间的关系为()Ab-a=c-b Bb2=ac Ca=b=c Da=b=c04 已知函数在同一坐标系中画出其中两个函数在第一象限内的图象,其中正确的是( )5. 若的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件6已知命题:“”,命题:“”若命题“且”是真命题,则实数的取值范围为( )A 或 B 或 C D7已知x、y的取值如下表:x0134y2.24.34.86.7从散点图分析,y与x线性相关,且回归方程为,则( ) A.2.6 B.2.2 C. 3.25 D.08现有甲、乙两骰子,从1点到6点出现的概率都是1/6,掷甲、乙两颗骰子,设分别出现的点数为a、b时,则满足的概率为( )A、 B、 C、 D、 9 已知函数的导函数为,如果,则实数的取值范围为( )A() B C D(-1,1) 10.已知一几何体的三视图如下,则这几何体的外接球的表面积为( )A.2 B.6 C .8 D.16第卷(非选择题)二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分.(一)必做题(1113题)11. 如右图所示的算法流程图中(注:“”也可写成“”或“”, 均表示赋值语句),第4个输出的数是_12.复数(2-i)i=m+ni(i为虚数单位,m,n为实数),则m+n= 13已知实数x,y满足条件,Z=的最小值是 (二)选做题(1415题,考生只能从中选做一题)14(坐标系与参数方程选做题)已知A是曲线=3cos上任意一点,则点A到直线cos=1距离的最大值是_15(几何证明选讲选做题)如图,为O的直径,交于,则的长为 (第15小题)三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分)已知函数的最大值为3, 的图像的相邻两对称轴间的距离为2,在y轴上的截距为2. ()求函数的解析式;()若m=,求f(m)+f(m+1)的值17. (本小题满分12分)某市场搞国庆促销活动,一个人同时转动如图2所示1245312453的两个转盘,记转盘(甲)得到的数,转盘(乙)得到的数为 ,设为中一等奖、为中二等奖()求中一等奖的概率; (甲) 图2 (乙)()求中二等奖的概率18(本小题满分14分)如图,已知三棱锥PABC中,PA平面ABC,设AB、PB、PC的中点分别为D、E、F,若过D、E、F的平面与AC交于点G()求证点G是线段AC的中点;()判断四边形DEFG的形状,并加以证明;()若PA=8,AB=8,BC=6,AC=10,求几何体BC-DEFG的体积19(本小题满分14分)已知函数()求的最小值;()若对所有都有,求实数的取值范围20(本小题满分14分)已知椭圆与射线y(x交于点A,过A作倾斜角互补的两条直线,它们与椭圆的另一个交点分别为点B和点C()求证:直线BC的斜率为定值,并求这个定值;()求三角形ABC的面积最大值21(本小题14分)设 ,定义,其中(1)求的值;(2)求数列的通项公式;(3)若,求的值【答案及详细解析】一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. C.【解析】集合A是的集合,集合是A的补集,用代入法可确定在,故选C. 【链接高考】集合是学习其它知识的基础,在高考中时有出现,通常考查集合的基本概念与运算函数、是送分题.2C.【解析】已知向量,2=(6,-4)则=(-7,7) .【链接高考】 平面向量是连接其他知识的桥梁,关键要掌握它的基本概念、公式和运算等,是容易题.3D.【解析】一个数列既是等差数列又是等比数列,那它一定是常数数列,但要注意的是等比数列中不能有0,故选D.【链接高考】纵观近几年的高考,基本上是考查两个基本数列的概念、性质和通项公式和前n项和公式的简单运用,这种趋势近几年还会保持.4B.【解析】幂函数f(x)的图象一定经过(1,1),当a0时经过原点;指数函数g(x)的图象经过点(0,1),当a1时,图象递增,当0a1时,图象递增,当0a2是条件,当k2时,k-2,k+2都是正数,所以方程表示双曲线,但当方程表示双曲线时,k-2,k+2可以都是负数,故选A.【链接高考】充要条件是高考必考内容,它可以以任何知识为载体。圆锥曲线在小题中主要考查它们的定义、方程、性质等比较多.6A .【解析】命题p等价于,a小于在1,2上的最小值,而在1,2上的最小值为1,所以;命题q等价于方程有解,即解得;因命题“”是真命题得p,q都是真命题,求得或,故选A.【链接高考】命题、逻辑是数学基础知识中的基础,很容易与其他内容结合,高考每年都涉及到.7A.【解析】点在回归直线上,计算得代入得a=2.6.【链接高考】统计也是高考新增的考点,07年高考有一大题,不要忘记了。8. B.【解析】掷甲、乙两颗骰子,总的基本事件有36种,若a=1时,b=2或3;若a=2时,b=1;三种情况满足条件,所以概率为,故选B.【链接高考】这是一个典型的古典概型的概率问题, 高考中占有极其重要的地位,近几年高,每年都出现。9B.【解析】由,得f(x)在(-1,1)上单调递增f(1-x),即有解得,故选B.【链接高考】函数、导数、不等式的综合问题是代数中常见的问题,综合性强,主要考查推理能力.10.B.【解析】由三视图可知这几何体是棱长为2的正四面体,它的外接球的直径是棱长为的正方体的对角线,球的表面积为.【链接高考】三视图是新增内容,近几年高考都有考,有大题也有小题,立几中正方体是基本的几何模型,要重点掌握.二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分. (一)必做题(1113题)11. .【解析】第一个输出的数是1;第二个输出的数是;第三个输出的数是2;第四个输出的数是.【链接高考】算法初步是高考新增的考点.近两年每年都有一道小题,常与函数、数列等知识进行小综合来考查,估计以后的考查形式不会有大的变化.12.3.【解析】复数(2-i)i=1+2i=m+ni(i为虚数单位,m,n为实数),m=1,n=2则m+n=3.13. .【解析】画出可行域,由Z=知其几何意义为原点与可行域内点之间的距离平方,从而得到原点到直线4x+3y-12=0的距离为,z最小值为【链接高考】线性规划主要考查动手能力,与其他知识的结合重点在于问题的转化.(二)选做题(1415题,考生只能从中选做一题)14. 2.【解析】曲线表示圆,直线,由图形知圆心到直线的距离为,所以圆上的点到直线的最大距离为.【链接高考】坐标系与参数方程是选修内容之一,有时考极坐标,有时考参数方程,有时两内容结合一起.15.【解析】由得,在中,AD=6,由勾股定理可求得AB=.【链接高考】几何证明选讲中主要有平行成比例、相似三角形、圆中的直径、角、弦、切线等知识.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16. 解:(),依题意 . 1分 又 , .3分 .令 x=0,得 ,所以, 函数的解析式为 . 6分 ()由有f(m)+f(m+1)=f(4)+f(5)=2-sin+2-sin=3. 12分 【链接高考】本小题主要考查三角函数的图象和性质,特殊角的三角函数值,又巧妙与对数结合起来,运用了数形结合等数学思想方法。17解:一个人同时转动两个转盘,所得到的数组共有:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4);(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4);(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4);(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)共16种4分 ()若则有(2,4)、(3,3)、(4,2)3种,即中一等奖的概率为, 8分 ()若则有(1,1)、(2,1)、(2,2)、(3,1)、(3,2)、(3,3)、(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)共10种,即中二等奖的概率为 12分 【链接高考】概率自从2005年走进新高考试题中,就以崭新的姿态,在高考中占有极其重要的地位,每年都有出现,文科主要是用列举法,属于容易题。18解:()EDPA,则PA平面DEFG,而PA平面APC,平面DEFG平面APC=FG,PAFG,又F为PC的中点,因此G为AC的中点;4分 ()点E、D分别AB、PB中点,则EDPA,且EDPA,同理FGPA,且FGPA,EDFG,且ED=FG,DEFG为平行四边形,由于PA平面ABC,而 EDPA,ED平面ABC,EDDG,因此DEFG为矩形. 9分 ()取PA的中点K,连结KE、KF,则多面体PADEFG分成三棱锥PKEF和三棱柱KEFADG,则多面体PADEFG的体积为;多面体BCDEFG的体积为=; 14分 19解:()解: 的定义域为, 1分 的导数 3分令,解得;令,解得从而在单调递减,在单调递增 5分所以,当时,取得最小值 6分()依题意,得在上恒成立,即不等式对于恒成立 8分令, 则 10分当时,因为, 故是上的增函数,所以 的最小值是,从而的取值范围是 13分 【链接高考】这是一个导数的基本运用考查,考查学生的基本概念的清楚掌握、基本运算的熟练程度,属于容易题,问题的关键在于细心和规范。20解:()由题意得,设的斜率为,则的斜率为,所以 ,代入得,又, ; 同理 为定值8分()设方程为 , 由得,得,到的距离为 ; 所以 当时,即时“”成立,此时成立14分【链接高考】圆锥曲线的综合大题, 主要考查解析几何的有关知识,以及分析问题与解决问题的能力.基本上是每年一道大题.主要是以直线与圆锥曲线的位置关系的形

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