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文档简介
.2018-2019学年度第一学期八年级期中联考生物科 试卷 满分:100 分;考试时间: 60分钟注意事项:1全卷两大题,33 小题,试卷共6 页。2答案一律写在答题卡上,否则不能得分。一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。)1下列属于腔肠动物主要特征的是 A有外套膜 B有刺细胞 C身体分部 D有肛门2. 低等的动物中,有些种类是有口无肛门的,它们是A. 蛔虫和涡虫 B. 涡虫和水螅 C. 田螺和水螅 D. 水螅和蛔虫3.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的A、环带 B、环节 C、体节 D、体带4. 河蚌体内与形成珍珠有关的结构是 A. 贝壳 B. 外套膜 C. 珍珠层 D. 斧足5.下列动物中体温恒定的是A蚯蚓 B蟾蜍 C家鸽 D鲤鱼6、 “石决明”和“海螵蛸”分别是( )动物的壳。A.蜗牛和鱿鱼B.河蚌和章鱼 C.鲍和乌贼 D.牡蛎和扇贝7中华鲟是一种珍稀的鱼类,下列属于中华鲟与水中生活相适应的结构是 A鳃和足B鳃和鳍 C肺和翼 D肺和鳍8.下图中能正确表示骨骼肌附着在骨上的模式图是9.鸟类在飞行时,需要大量的氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是A肺 B气囊 C肺和气囊 D气管10. 下面是福建沿海地区常见的海洋动物,对虾 梭子蟹 海蜇 乌贼 扇贝 鲍鱼,属于软体动物的是 A. B. C. D. 11. 下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是A. 不随地大小便 B. 不喝生水,饭前便后洗手 C. 早晚刷牙、洗脸 D. 不吃没有洗干净的瓜果蔬菜12下列关于节肢动物共同特点的叙述,正确的是 A.附肢分节,身体不分节 B. 有外骨骼,具有蜕皮现象C.一般具有三对足两对翅D. 身体一般分为头部、腹部13生物研究中常常要用到比较法。从进化的角度看,下列说法错误的是A蛔虫身体不分节,比蚯蚓高等 B蛔虫有口有肛门,比涡虫高等C蝗虫有运动器官,比蚯蚓高等D涡虫体形两侧对称,比水螅高等14垃圾的源头分类非常重要。八年级“观察缢蛏”实验后,缢蛏应投入的垃圾箱是 A可回收物 B厨余垃圾C有害垃圾 D其他垃圾15下列各项组合,体现蜥蜴适应陆地生活特点的是 用肺呼吸 头后有颈 体温恒定 卵生繁殖 A B CD16下列动物类群,由低等到高等的排列顺序是 鱼鸟 爬行动物哺乳动物 昆虫 A B CD17秃鹫在成长的过程中,学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从行为获得途径上看,与此行为属于同一类的是A.幼鸥用喙轻击母鸥求食B.雏鸡孵出就会跟随母鸡C. 路旁牛群躲避来往车辆D.蜘蛛织出复杂的蜘蛛网18完成一个动作,下面叙述错误的是A需要骨、关节、肌肉参与B需要多个系统的配合C至少两组骨骼肌参与D动力来自骨的活动19. 如表是探究四种动物的绕道取食次数的结果。这四种动物从低等到高等的顺序是动物甲乙丙丁尝试次数75158326A. 甲乙丙丁 B. 乙甲丙丁 C. 丁丙甲乙 D. 甲丁丙乙20.下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是雌蚕蛾释放性外激素 鸟类的各种鸣叫声 蚂蚁相互碰触角乌贼受到威胁时释放墨汁 遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯 蜜蜂发现蜜源时的舞蹈A、 B、 C、 D、21.下列有关鱼类呼吸的叙述,不正确的是 A鳃的主要部分是鳃丝 B水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出 C鳃丝密布毛细血管 D从鳃盖后缘流出的水,氧含量增加22.下列关于哺乳动物的叙述,错误的是 A胎生提高了哺乳动物的产仔率 B 哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件 C 体表被毛有助于维持体温恒定 D牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力23下列对动物行为的叙述,正确的是 A动物的学习行为一旦形成,就不会改变 B只要多加训练,动物一定能学会复杂的行为 C动物的学习行为越复杂,越不容易适应环境 D蜜蜂的社会行为是生来就有的先天性行为24. 下列关于动物在自然界中的作用,说法正确的是 A. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 B. 动物数量越多越有利于植物的生长和繁殖 C. 某种动物被人大量捕杀,会影响生态系统的平衡状态 D. 动物直接或间接以植物为食,对植物的生长和繁殖总是不利25. 如图展示四种动物,阴影部分表示它们的共同特征,下列哪个特征可以放在阴影部分中?A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 有脊柱 D. 胎生、哺乳二、非选择题 (每空1分,共50分。)26、(3分)判断题(正确的画“”,错误的画“”)(1)动物分为无脊椎动物和有脊椎动物。( )(2)扁形动物和线形动物,都有寄生和自由生活的种类。( ) (3)动物的学习行为是建立在先天性行为的基础上的。( )27(6分)生物的结构与其功能相适应。(1)水螅身体呈 对称,便于从各个方向捕食和防御。(2)蛔虫寄生在人的小肠里,体表的 有保护作用。(3)蚯蚓的 可以分泌黏液,使体表保持湿润,有利于呼吸。(4)鸟类的外形呈 型,前肢变成 ,这与飞行生活相适应。(5)李同学画蝗虫(右图),根据昆虫的特征,图中的错误有: (填序号)。 身体分部 足着生位置 翅着生位置 足的数量 翅的数量 28. (9分)下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼 4 种动物。请利用所学知识分析回答:(1)根据动物体内是否有 ,可将上述所有动物分成两组。甲组:蜗牛、蝴蝶;乙组:青蛙、鲫鱼。(2)材料所描述的4种动物中,最低等的动物是 , 它的运动器官是 。 (3)B是青蛙,它们的生殖和发育在 完成。成体用 呼吸, 辅助呼吸。(4)C蝴蝶属于节肢动物,它的体表有坚韧的 会限制它的发育和长大,因此这种动物在生长发育过程中会出现 现象。(5)D鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是 。29.(5分)猎豹是奔跑最快的动物之一,当它捕食瞪羚时,先悄悄地接近,距离约30米时再猛扑过去。瞪羚发现危险后,会立即逃跑,猛跑一段,又会忽然改向另一侧跑去。即使这样,猎豹仍十有八九会追上去并故意用前腿把它绊倒,然后用锋利的牙齿咬住它的咽喉,直至断气。(1)按功能上分,上面叙述中,斑马的行为是 行为。(2)根据右图牙齿的结构可以判断,二者都属于 动物,这类动物生殖方式是 。(3)猎豹和瞪羚的食性不同,猎豹应属于 (请填写“草食性”/“肉食性”)动物,它的牙齿结构模式是图 。30.(11分)动物的运动依赖于一定的结构,请据图回答。(注: 中填序号,横线上填名称)(1) 甲图屈肘时, 肱二头肌 ,会牵拉骨绕 关节活动。完成这一动作需要 系统的调节和控制。人做屈肘运动时,肌肉所需的能量来源于细胞的 作用。(2) 正确的运动防护很重要,运动不当可能引起脱臼等损伤。观察图乙,脱臼是 从 中脱落;关节囊和 损伤,也会影响关节的 性和灵活性。(3)丙图代表的骨骼肌由中间的 和两端的 肌腱 组成。(4)在体育运动中,关节容易受伤,请你写出一条保护关节的措施 。31. (6分)根据资料回答下列问题:资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。资料二 蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;蚁王的职能是与蚁后交配;工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁等;兵蚁则专司蚁巢的保卫。资料三 在人类所利用的1330多种作物中,有1000多种依靠蜜蜂传授花粉,侦察蜂找到蜜源后会以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距离和方位。科学家警告说,近几年世界各地蜜蜂的大量失踪将使人类生态系统的未来遭遇很大威胁,农作物可能因此大量减产,人类最终可能面临大规模的食物短缺。(1)根据资料一,从行为获得的途径来看,美国红雀喂鱼的行为属于 行为,这是由其体内的 所决定的行为。(2)根据资料二,蚂蚁群中有组织、有分工,这是 行为的主要特征。(3)根据资料三,侦察蜂找到蜜源后靠 传递信息(填“动作”、“声音”或“气味”),蜜蜂在生物圈中具有 和 的作用32(3分)“没有买卖,就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官 。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。(2)由于有毒物质会通过 积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。(3)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么? 。33、(7分)涡虫生活在清澈溪流的石块底下。科学家选择大小、生长状态基本相同的日本三角涡虫随机分成10组,每组5只,分别盛于培养皿中。实验一:取5组涡虫分别置于不同光照强度下静放;实验二:取另5组涡虫分别置于不同温度的光照培养箱中。在培养皿中轻轻投入食物,观察并记录涡虫对食物出现反应时间,每组重复多次并取平均值。实验数据记录如下表和图。组别光照强度(LuX)对食物出现反应时间(分钟)110(暗处)202 500(较弱光)3031100(自然光)5242200(较强光)5553300(强光)60温度(C)对食物出现反应的时间(分钟)(1)实验二的实验变量是 。(2)科学家取多只涡虫进行实验的目的是 ,为了减少测定值的误差,科学家的做法是 。选择大小、生长状态基本相同的涡虫来研究,这是为了 。(3)研究不同光照强度的影响时应控制温度,根据折线图,最适温度是 。(4)分析表格中的数据,随着光照强度的增加,涡虫对食物出现反应的时间逐渐 ,据此可得出实验结论:引起涡虫对食物出现反应的最适光照条件是 。2018-2019学年度第一学期八年级期中联考生物科 评分标准 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。)题号12345678910答案BBABCCBAAD题号11121314151617181920答案CBABABCDBB题号2122232425答案DADCC二、非选择题(本大题共50空,每空1分,共50分。)(注:专有名词出现错别字不得分。)26、(3分) (1) (2) (3)27、(6分)(1)辐射 (2)角质层 (3)体壁 (4)流线 翼(说明:“翅”、“翅膀”均不得分) (5) (顺序可换)。28、(9分)(1)脊柱 (2)蜗牛 足(3)水中 肺 皮肤(4)外骨骼 蜕皮(5)鳃29、(5分)(1)防御(2)哺乳 胎生(写:胎生、哺乳 不给分)(3)肉食性 B 30、(11分)(1) 收缩 肘 神经 呼吸 (2) 关节头 关节窝(序号和名称都对才给分) 关节软骨 牢固(3) 肌腹(4)充分做好运动前的准备活动、运动强度适宜、佩戴护膝护腕等(意思合理即可得分,答出一点即可)3
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