八年级下册语文期末试题四中.doc

八年级下册语文期末检测试题（A卷100分）一、语文基础知识（共25分）1、在下列方格中用正楷字写一句描写春天的诗句（3分）2、下列的加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A 绯红（fi） 诘责(j)虐待(n) 深恶痛疾 ()B 禁锢(k) 馈赠（ku） 污秽(su) 诚惶诚恐（hung）C不逊（xn） 黝黑(yu) 炽热(ch) 颔首低眉(hn)D滞留(zh) 折戟 (j) 徘徊(hu) 长吁短叹(y)3、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A、璀璨 托泥带水 粗制烂造 黯然失色 B、真谛 盛气凌人 风云突变 心旷神怡C、犀利 冥思瑕想 郁郁寡欢 油光可见 D、轩昂 海誓山盟 翻来复去 不可名壮4、下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（ ）（2分）A、五柳先生传陶渊明东晋 B、山坡羊潼关怀古张养浩宋代C、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代D、送东阳马生序宋濂明初5、下列句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）（2分）A、随着政府打击力度的加大，各类犯罪案件如雨后春笋一般接连不断地揭露出来。B、闻一多先生凭着目空一切的雄心壮志在探究华夏文化典籍的路上越走越远。C、他以油嘴滑舌的口才在全班赢得了“铁嘴张”的雅号。D、敬畏自然，顾名思义，就是告诫人们对自然要有敬重畏惧之心。6、根据情境选出最得体的一项 （ ）（2分）你的同学送你一张足球比赛的入场券，约你一同去看，你却因故不能前往，你的回答是：A今晚我有事，你另约别人吧！B我对球赛不感兴趣，你自己去。C听说这场球对两队保级很重要，只可惜我有事不能与你同饱眼福，谢谢你了D对不起，改下一场，我有事。7、下面这段文字中画线的三句话，都有语病，请加以修改。（3分）北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办第一届奥运歌曲征集活动。征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。 8、古诗文默写(共9分,每空1分)(1)美国在联合国大唱人权高调，真是“_”，意在借此干涉别国内政。（用醉翁亭记中的原句答） （2）德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在己亥杂诗中所说的： ， 。（3）行路难中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是 ， 。（4）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“ ， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。二、阅读（共25分）阅读下面的说明文，完成1216题。（12分）聆听植物的心声古老的印第安人有这样一个传统：他们在砍树或锯树枝之前，会做上一段祷告，以此来请求树木原谅。现在一些科学家认为，美洲土著居民的这种传统习俗，可能会成为科学家们研究植物也有语言的一种依据。德国波恩大学应用物理研究所在对植物进行最新声学研究后发现：人采花时，花朵会“哭泣”；人摘黄瓜时，黄瓜会“尖叫”；甚至连正常生长的水果也会发出咯咯的声音。看来现代科学的研究成果，似乎还真为民间的传统提供了佐证。不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题，法国物理学家施特恩海默说：“20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌，而现在鲸鱼的歌唱已经被破译了。”为了探索植物语言是否真实存在，科学家们从不同的角度进行了广泛的研究，后来他们发现：当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。例如在虫咬叶子时，叶子便释放出一种激素，类似于动物受到伤害时释放的内啡呔。它们对待伤痛的化学反应如此相似，在植物组织表面喷洒阿司匹林或布洛芬后，就会像在动物身上喷洒此类物质一样，都能消除伤痛反应。对此，纽约州立大学植物生理学家伊恩鲍德温说：“这就是植物喊哎哟的方式。” 德国德雷斯顿的生物物理学家魏泽教授认为，树木是通过声音来互相沟通和了解的，但由于这种声音频率很高，人耳反而听不到。而波恩大学的科学家弗兰克朱利曼则不仅证实植物语言的存在，而且还研制出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风。当植物叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号在整个切面释放出乙烯气体。弗兰克朱利曼一直在用钟形玻璃容器收集这种气体。这种气体的分子开始轰击标准激光束，然后产生振动，形成麦克风能够探听到的声波。朱利曼说：“植物受到的压力越大，麦克风收到的声音信号就越强。” 还有的科学家认为，植物是通过一种能量进行相互交流的。这种能量是微弱的光，它可以被测量出来，人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光转变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过光，随着科学技术的不断发展和科学研究的不断深入，科学家们最终一定会破译植物的语言之迷。9、文章开头叙述印第安人的传统有什么作用？（3分）答： 10、文章第段中引用施特恩海默的话是为了说明什么观点？（3分）答： 11、从目前研究进程看，科学家认为植物之间是通过哪两种方式来沟通和交流的？（3分）答： 12、根据文章的内容以及平时的积累，你认为一项科学研究的成功，应该具备哪些条件？请写出其中三种。（3分）答： 齐刷刷的目光 （总13分）岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。接下来，像其他学生一样，父母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。13、本文的叙事线索是 ；记叙的顺序是 。（2分）14、第段中画线句子在全文中的作用是 ；句中的“伤痕”指的是 。（2分）15、从文中找出一个与第段中画线句子相照应的句子，即 。（2分） 16、第段中描写环境的特点是 ；作用是 。（2分）17、联系全文看，使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个？ 。（2分）18、最后一段中画线的语句有什么深刻含义？ 。（3分）三、写作（50分）下列两个作文题目，任选一题，写一篇600字左右的文章，文中不得出现真实的地名、校名、人名。题目一：雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；汶川大地震在地动山摇的瞬间夺走了成千上万人的生命；老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目，结合自己的生活经历，写一篇文章。题目二：“我心中有个太阳，我心中有个月亮。我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。我在爱的人间长大，长大的我还有我的坚强。只要我心中有个太阳，心灵就不会黯然无光。”这是歌曲心中的太阳的歌词，请结合自己的生活体验，以“心中的太阳”为话题写一篇作文，题目自拟，立意自定，主题自选。B卷（50分）一、阅读下面的文段，回答 1720题。（10分）水调歌头苏 轼（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。）明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。19苏轼，号 。他与父亲_、弟弟_ 合称为三苏。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉称为_ _。（4分）20这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是：_ ， 。（2分）21这首词的上阙写_，下阙写_。（2分）22这首词的中心思想是：_ （2分）二、积累及运用（15分）23某班图书角藏有：呐喊子夜安徒生童话骆驼祥子女神伊索寓言柳河东集欧阳文忠公文集等文学作品。“拓展式”研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是 （ ）(2分)A B C D 24法国大文学家巴尔扎克一生潦倒贫困。 一天，他写作到深夜。一小偷光顾。巴尔扎克看到小偷到处乱翻，便对小偷说：“我白天都翻不到钱，你夜里难道能翻到钱吗？” （2分)巴尔扎克的言外之意是 25、阅读空城计选段后答题。（3分）孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草，忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计”，孔明身披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。请用一句话概括选段的情节内容(不超过15字)（1分）从选段内容看，诸葛亮面临着怎样的危急情势?请分点说明(至少两点)（2分） 26、今年过节不收礼，发个短信祝福你。据统计，2006年，仅从除夕到正月初七，我国手机短信发送量就超过126亿条。由此可见，短信正以其短小精悍、经济迅捷而备受人们喜爱。短信聊天成为一种流行时尚，短信祝福成为传情达意的新形式，社会上形成一种“短信文化”。现在，让我们走近短信，感受语言的精彩。（5分）结合短信内容，在文后括号中写出该短信传达的是哪一个节日的祝福。（2分）A、明月，一闪一闪，挂天边；思念，一丝一丝，连成线；回忆，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圆全。（ ）B、三五良宵，花灯吐艳映新春；一年初望，明月生辉度佳节。（ ）仿照下面短信的句式，将仿句中以端午节祝福为内容的短信填写完整。（3分）例句：送你一杯茶，以清香的期盼为瓣，以温柔的叮咛作花，再用沸腾的热情为水，宽厚的包容当杯，品出你一天的好心情。仿句：送你一个粽，以芬芳的祝福为叶，以为米，再用馅，和谐的默契当筷，吃出你一生的好运气。（注意：不能运用例句中的词语来答题）27根据下面的表格提供的信息填空。（3分）某市涉外地方税收入统计表税 种收入（万元）占总数的比例（%）2003年第一季度2004年第一季度2003年第一季度2004年第一季度营业税6534886848.6941.24个人所得税56271076241.9350.04城市房地税125818769.378.72总计1341921506/2004年第一季度某市涉外地方税收入总的特点是 其中个人收入所得税收入的特点是 三、阅读（一）有一种爱叫放手（总13分）那一个阳光明媚的日子，我独自漫步在幽静的花园里。美丽的花丛中，有许多自由自在的彩蝶尽情飞舞，那轻盈和翩跹的姿态，如天使般点缀着盛开的花朵。我是那么喜欢花丛中的彩蝶，于是忍不住走上前去，企盼着能够捕捉到一只。不久，在我战胜了彩蝶的灵敏与机智之后，终于如愿以偿。看着自己手中费了九牛二虎之力才得来的彩蝶，我的心里就像有一股清凉的泉水缓缓注入，那是一种何等的兴奋与惬意啊！离开花丛，我小心翼翼地用食指和拇指捏住彩蝶，但它拼命地扑闪翅膀，纤细的腿到处乱抓，以至于我根本无法它双翼的花纹，更谈不上欣赏，心中不免有些怅然若失。即使是这样，固执的我仍然不甘心，便一直不肯放手。我天真地以为，它微薄的力量支撑不了多久，用不了几分钟，便会乖乖地休战，供我观赏。可是我错了，时间一分一秒地过去了，我的手指渐渐发酸了，它居然没有“休息”片刻，仿佛要与我抗争到底顷刻间，我分明感到手指间那股生命的力量，它虽不是很强大，但那种矢志不渝的决心和意志深深震撼了我。我的手开始颤抖，变得无力。我明白，这样僵持下去，我只能得到一只死蝶，一只没有生机与活力的枯蝶。我终于投降了。与其眼睁睁地看着自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨，不如就此放手，让它回归自然，去寻回属于自己的那片天空。于是我手指一松，彩蝶便倏地从我的指间飞出，缓缓地飞向花丛。放手的瞬间，我心里多了些释然，少了些沉重。那一刻，我似乎真的看到了彩蝶重获自由的愉悦与欢欣。仔细想来，其实世间的每一个生命体，无论它多么小，都有自己的意念和生活方式，由此迸发出的执著和坚韧程度往往是常人难以想象的。渐渐地，我意识到，我只能对我所珍爱的彩蝶放手。如果我抓住它，攥紧了它，那么适得其反，我就会为此失去我想要得到的；如果我企图改变它，便剥夺了它选择自己生活方式的权利；如果我将自己的意志强加于它，便破坏了它对自己价值的实现。即使是出于善意或珍视，那种占有欲都无时无刻不发生着限制和伤害的作用。彩蝶并不是我的观赏品，它是一个活生生的生命体，它有自我生存的空间，它喜欢花丛。既然我珍视它，爱护它，就更不应该约束它的自由，不应该强迫它。对它放手，也许是最好的选择。有一种爱叫放手。如果你攥紧了你的珍爱，那么朋友，请放手吧，还它自由，让它与你同行。那绝不是一种怯懦与无能，而是一种洒脱与豁达，一种超凡绝尘的爱与心境。【题目】：27、第二段中划横线的句子运用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？ （2分）答： 。28、仔细阅读第三段，说说是什么原因使“我”的手“开始颤抖，变得无力”。 （2分）答： 。 29、放手的瞬间，我心里多了些释然，少了些沉重”，你是如何理解这份心境的？（3分）答： 。30、仔细体会画波浪线的句子的内涵，发挥想像，描写出一个生命体（彩蝶除外）是如何在特定的环境中顽强求生的。（想像合理，语言要生动）（3分）答： 。31、“有一种爱叫放手”请你联系自己的生活体验，简要陈述一下对这句话的感受。（3分）答： (二)阅读下面的选文，回答 1215题。（12分）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜行；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏饥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远则忧斯君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。32. 解释下列词语中划线词的确切意义。(4分) 谪守（ ） 属予作文（ ） 长烟一空（ ）去国怀乡（ ）33根据课文内容填空。(4分)表达作者旷达胸襟的八个字是：_ 作者以天下为己任的崇高抱负是：_34在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。(2分)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣35.上文中作者表达了怎样的思想感情？（2分）八年级下册语文期末检测试题答案一、积累1、略 2、C 3、B 4、D 5、A二、语文素养6、略7、C， 2分。 、此题为开放性试题，无惟一答案。如“两行慈母泪，万缕恩师情。”1分；理由：这句诗运用对偶的修辞方法，句式整齐，1分；生动形象地写出了老师对学生的浓厚感情，1分；同时也表达了学生对老师的尊敬和爱戴之情。1分；计4分。三、文言文阅读8、A 9、D 10、略 11、C四、现代文阅读阅读下面的说明文，完成1216题。12引出“植物也有语言”这个话题。或者：证明植物有可能有语言。（分，意思符合即可）13不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题。或：植物也是可能有语言的。或：植物的语言最终有可能会被破译。（2分，意思符合即可）14（1）释放出一种激素。（2）释放出内啡呔。（3）当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。或：