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文档简介
张晓 教学标准化之少儿英语课上课流程 1 学校招生不得了 海报发的满街跑 家长小孩都在看 到底去哪学才好 教学质量第一位 口碑硬件少不了 老师亲切分数高 快乐学习不会少 学习内容细致化 管理严格漏洞小 大家齐心多努力 教育可以做到老 2020 3 19 2 1 教学环节可控2 课堂步骤可控3 教学质量可控 误区 标准化不是千篇一律 标准化 市场的认可度 2020 3 19 3 目录 01 课前五准备 2020 3 19 4 2020 3 192020 3 19 5 1 资料物品的准备 1 教材 教具 磁带 试卷 听写条 课测题 2 备好该班的作业本 建议 批改作业时把写得好的本子分开放并表扬和奖励 看一下作业中的共性 以便上课讲解 并要求学生每次写作业前先订正练习册或作业本上的错题 3 提前把请假学生名单标于点名册上 以便把个别眼睛近视 捣蛋学生 需要关照的学生临时调到空缺处上一次课 4 备好听写内容及答案 也包括上课时间 老师姓名 教室 5 备好并真正理解学校发的临时工作活页内容 做好上课通知或解释工作 2 领取单页 表格 1 家长和学员须知 按班级人数打印好 第一次课 2 表格 点名册 学员信息表 工作活页 回访记录表 补课签字表 家长须知 沟通反馈 活动参与要求 配合度要求 家长签字确认处 学员须知 出勤 喝茶 作业要求及收发 上课要求 复习要求 配合要求 学员签字处 2020 3 192020 3 19 6 3 话术要求 话术一打开班电话 xx家长您好 我是智联学堂xx老师 您的孩子在我校报名了xx课程 于xx日 周几 上午或下午几点开课 孩子上课需要提前5 10分钟到校 具体上课地址 教室及班级 还有携带的物品文具 已经以短信的形式发送给您了 请问您收到没有 好 感谢家长您选择小荷 我们力争做到最好 祝愿孩子学习进步 你们合家欢乐 话术二短信内容 小荷作文温馨提醒 家长您好 孩子所报xx课程要开班了 具体上课时间 地点 教室 需携带的物品 教材 教辅 小荷练习本2个 笔记本1个 错题本1个 文具包 听课证 智联包 智联xx老师提醒 电话xxxxx 话术三第一次课后短信内容 小荷作文温馨提醒 家长您好 您的孩子今天第一次上课表现很好 接受能力很快 当堂知识掌握吸收较好 请家长课后监督孩子完成以下作业 第一步 先复习如下内容 单词 课文 习题 第二步 然后再做以下作业 P2的单词抄一默一 P3课文读三背二默一 要求 家长督导并检查孩子作业 完成后家长请签字或留言 话术四 每次常规课完成后短信内容 家长您好 下次课测试重点内容为xx 请督导孩子做好复习 争取课测满分 让我们与孩子一起努力 加油 2020 3 192020 3 19 7 4 3 备 5 培训和检查 教学主管 一个眼里看得见孩子的老师才是真正的老师 2020 3 192020 3 19 8 2020 3 192020 3 19 9 第一步走 课前 5 10分钟 1 作业收集 2 学生单词 课文领读 3 自由交流 2020 3 19 10 第二步走 热身 5分钟 1 目的 快速进入上课状态 2 形式 问候 指令 游戏 英文儿歌 话题讨论 DVD 思维导图等 示范 1 两只小蜜蜂呀 2 teachersays 3 一场秀 4 鸟叔采访秀 2020 3 19 11 第三步走 复习检查 15分钟 1 默写课文 3 课测试卷 示范 2 抽诵课文 2020 3 19 12 第四步走 课堂展示 30分钟 1 导入 图片 DVD动画 听力 实物示范 Australia 超人总动员 2 运用竞争机制 思维导图诵读 3 创设话题情境 运用所学语言 操练 描述 对话 故事情节表演等 2020 3 19 13 定语从句 Sheisa an lady 2020 3 19 14 第五步走 要点归纳 20分钟 目的 巩固所学知识 归纳要点 形式 精读 2020 3 19 15 第六步走 练习总结 15分钟 1 书面练习 口头练习 2 思维导图 2020 3 19 16 第七步走 作业 1 听力 DVD 磁带 2 书面作业 单词 课文 日志 练习册 3 画思维导图 演讲 2020 3 19 17 三流老师教知识 二流老师教方法 一流老师教思维 2020 3 19 18 说明文本内容 文本内容 说明关系图表 2020 3 19 19 分类关系图表 文本内容 2020 3 19 20 循环关系图表 2020 3 19 21 2020 3 19 22 2020 3 19 23 2020 3 19 24 2020 3 19
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