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*17.汤姆.索亚历险记 1、看拼音写词语。zng x x m f gu hu y guan r r to q mnshn wli ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )gu hu jng gng zh nio cu sh jihu znyn chnf ( ) ( ) ( ) ( )( )( )2、形近字组词。 淘() 萌( ) 墓( ) 拂( ) 诲( )掏()盟( ) 幕( ) 佛( ) 悔( )3、把词语补充完整。 若无( )事 落()而逃 鱼()而入 惊( )之鸟()惊一场4、读了梗概,你能说出汤姆.索亚历险记中的主要人物吗?请写在下面的横线上。 5、在洞中历险这个片段中表写了汤姆和拜基在洞中经历了 的困境,在探险的过程中,汤姆除了用蜡烛外,还凭借了 。 6、“信”的义项有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信;随便。下列词语中的“信”字应选哪个解释?将序号填在后面的括号里。写信( ) 信笔涂鸦( ) 自信( )7、课内阅读:只要我们为人民利益坚持好的,为人民利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。1.我们坚持好的、改正错的,标准是_。2.这样做的好处是_。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:_。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(1)填写文中空缺的内容。 (2)用“_”划出这段话中运用了对比论证的句子。(3)本文作者_。全文是他于1944年9月8日在_同志的追悼会上作的演讲。(4)文中第一句与第二、三句的关系是()A先因后果B并列关系C先概括后具体(5)将文中加“_”的句子按要求改写。改成因果关系的句子:_ 改成反问句:_ _阅读下列短文回答问题。捧着空花盆的孩子很久以前,有个年迈的国王,以为没有儿子做继承人,使他很伤心.有一天,国王想出一个办法:要亲自在全国挑选一个诚实的孩子做义子。于是国王吩咐,发给每一个前来应选的孩子一些花种子.国王宣布:谁能用这些种子培育出最美丽的花朵,那么,那孩子便可成为我的继承人.春天,孩子们都去种分得的花种子,他们浇水,施肥.精心护理。有个名叫雄日的男孩,虽然也用心培育花种,但是日子一天天过去,花盆里的种子总不见发芽.雄日很奇怪,就去问母亲。母亲也很关心,说:你换换土,看行不行.雄日照母亲的话去做,把种子播在新的土壤里.又过了一些日子,它们仍然不发芽。国王决定观花的日子到了,孩子们穿的很漂亮,各自捧着盛开鲜花的花盆,站立在街头.当国王环视,从一个个孩子面前经过时,不知为什么脸上没有一丝笑容。忽然在一个角落里,国王发现正在哭泣的雄日.这个孩子正端着空花盆站在那里.国王把他招到跟前,问:你为什么端着空花盆呢?雄日抽噎着,把自己如何种花,可总不见发芽的事讲述给国王还说,可能因为自己曾经偷摘过邻居家的苹果,才得到这个报应。国王听了雄日的回答,高兴的拉着他的手说:这才是我要找的孩子!其他孩子都很奇怪,问国王:为什么您选择一个空花盆的孩子做继承人呢?因为国王告诉他们:孩子们,我发给你们的花种子是煮熟了的种子。听了国王这句话,那些捧着鲜花的孩子们,都羞愧的低下头,因为他们播种下的种子是另外的花种子。 1、这个故事讲的是一件 事,告诉我们 。 2、听了国王这句话,那些捧着鲜花的孩子们为什么羞愧的地下了头? 3、假如你是其中一个孩子,你会怎么办? 相关链接马克吐温(18351910)美国著名的小说家。童年时代,马克吐温住在密西西比河旁的小镇里,这里是各种船只穿梭聚散之地,他在此地的见闻,成为他日后作品中的题材和特色。12岁时,父亲去世,马克吐温只好停学,到工厂当小工。后来他换了不少职业,先后曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者等工作。渐渐地着手写一些有趣的小品,开始写作生涯。马克吐温是他的笔名,意思是“水深十二英尺”。马克吐温的第一篇引人注意的短篇小说跳蛙,使他成为颇有名气的幽默作家。35岁结婚后,他专职写作,随后的20年,相继完成了汤姆索亚历险记乞丐王子密西西比河上的生涯和哈克贝里费恩历险记等不朽名著。马克吐温一生著述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺,针砭时弊,一针见血,毫不留情。其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一起来。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响,人们普遍认为马克吐温是美国文学史上的一个里程碑。马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。汤姆索亚历险记是马克吐温的四大名著之一,发表于1876年。其中不少事情都是作者的亲身经历,蕴含了作者对童年生活的深刻怀念,作者以其脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细刻画,使汤姆索亚这个可爱的“顽童”形象,一百多年来饮誉世界。正如马克吐温
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