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文档简介

目 录第一部分序言第一章 建筑设计第二章 结构设计第三章 给水排水设计第四章 暖通设计第五章 电力电讯设计第六章 环保与节能设计第七章 投资估算第二部分 设计图纸18序 言教育要面向现代化,面向世界,面向未来邓小平第一章 建筑设计一、项目背景本项目由天心区学校工程建设专项指挥部,天心区教育局投资新建的先锋小学。本工程拟建用地东临果子园路,西北两向临先锋村安置小区,总用地171817平米,学校规划为24个班, 二、规划依据1、天发改字200810号2、甲方提供设计任务书3、道路上线坐标图4、规划设计要点5、长政办发200712号文长沙市普通中小学标准化学校建设标准6、中小学校建筑设计规范GBJ99-867、民用建筑设计通则 GB 50352-20058、建筑设计防火规范 GB 50016-20069、国家相关法令法规三、设计目标和理念1、创造一个生态化的校园以生态环境意识为指导,塑造丰厚的地域文化与教育文化氛围,高低错落的坡屋顶更加突出校园景观的层次和湖湘地方特色,并对当地气候条件作出对应,体现行为空间与自然的完美结合、相互依存。2、创造一个现代化校园把握教育发展趋势、顺应教育内涵,由传统的老师对学生单向灌输的,向以学生为主的、以人的发展和素质培养为目的的开放式教育转化。规划营造多层次交流空间,通过教室内外交流环境的潜移默化,促使学生全面素质的提高。 3、创造一个园林化的校园以规划、建筑、景观三位一体的整体化校园设计为目标,在外部空间的设计中,从整个校园生态环境到单体建筑内部营造多层次的园林空间,通过良好的环境陶冶人的情操,即“人创造环境,环境又培育人”。四、总体布局(一)规划结构及功能分区校园规划布局设计对提升校园的空间品位、具有至关重要的意义,成为校园规划和建设的关键环节。学校在设计中,将运动场安排在东面,临果子园路,教学楼安排在西面,这样有效的减小城市道路对教学楼的干扰,在教学楼的北面,我们设计食堂等大体量的建筑,通过走廊相连接,即能有效的减小大体量建筑对教学楼的遮挡,又能方便使用联系。(二)、亲和、多层次的交往空间校园规划的根本之一,是创造一个宁静、亲和而又有浓厚文化氛围的学习、交往共享空间。公共活动空间为学生、师生间提供社交环境,有助于培养学生的社会情感和集体精神,具有集体的归宿感,是环境育人,提高学生素质的重要手段。我们的教室走廊设计为3.9米,目的是想使空间能留得住人,不是使人成为来去匆匆的过客,通过交谈引发师生创造性的思维。空间的基本功能:交谈、游戏、静思,要求具有可达性、大众性,能最大限度接近绿地、接近自然。此外规划注意小空间的培育,如在道路旁、水池边、树荫下、建筑单体的四周等处适当安排小空间,设置座位,随时供师生使用,从而体现以人为本的设计理念。在新建筑的交往空间中,运用穿插、围合等手段,形成大、小空间相渗透,公共性活动领域、小集体领域、个人领域相结合的多层次空间,满足师生可辩、可论、可行、可游、可坐、可赏的绿化空间体系。(三)场地竖向设计结合现状地貌,因地制宜。并最大限度地减少土方挖掘工程量,节约资源和资金投入,降低工程投资。(四)消防及道路规划校园内原则上规划不进机动车,全步行系统;紧急情况下校园通过城市道路及校园西侧的消防通道形成消防车环道,满足建筑的消防需要。五、教学楼设计建筑艺术风格力图表现先锋小学作为把握学校建筑综合体的发展趋势,结合行为环境,以高起点为要求,创造一个亲切、宜人的新时代的校园综合体。建筑设计我们除了满足教学,学习,基本功能要求外,在空间设计上强调顺应新时代学科教学模式。即在设计中我们更注重给予这种开放空间更多的活力,以增强人与人之间,人与环境、建筑与自然环境更多的交往和对话,特意加宽到3.9米的走廊空间,不仅仅是满足交通上需求,更重要的是能提供同学们课余学习交往的场所;教学楼设计成“口”型,半封闭的内院,通过空间上的开放和融汇,形成人、自然、建筑和谐相处的校园氛围。在整体建筑造型中注意细部处理和材料色彩统一,造型结合湖湘文化的特色语汇,内院、坡顶、封火山墙,加之现代材料的运用,更好地体现了传统文化与时代精神的融合和现代教学楼的特点。加之丰富起伏的建筑轮廓线变化,个性生动而不张扬;形态传统而不老套。功能设计 教学楼设计成“口”型,将采光要求高的普通教室和特种教室安排在南北向的建筑中,通过走廊相连接,即方便使用又互不干扰;将次要辅助房间放于东西向建筑中,满足教学楼的使用功能。能满足400人就餐的厨房和食堂放于教学楼的北面,通过走廊与教学楼一层连接,方便使用。教学楼建筑面积:7077.70平米,共设置教室33间,其中:一层设置6间普通教室,6间办公室,1间多功能教室及劳做教室、自然教室及其准备室各一间;二层设置6间普通教室,6间办公室,音乐教室、舞蹈教室及其准备室各一间;三层设置6间普通教室,6间办公室,2间美术教室及其准备室;四层设置6间普通教室,6间办公室,2间电脑教室及其准备室。建筑层高3.6米,总建筑高度:14.4米。建筑耐火等级为一级。五、主要技术经济指标1总用地面积17818.61平米2建筑占地面积2944.13平米3总建筑面积8058.60平米其中教学楼7077.70平米多功能厅161.83平米食堂819.07平米4容积率0.455建筑密度16.52%6绿地率42.0%第二章 结构设计一、设计依据1) 本工程结构设计采用的主要规范、规程、规定和标准:l 工程建设强制性条文(房屋建筑部分)2002年版l 建筑工程抗震设防分类标准 GB50223-2008l 建筑结构荷载规范(2006年版) GB50009-2001l 建筑地基基础设计规范 GB50007-2002l 混凝土结构设计规范 GB50010-2002l 砌体结构设计规范 GB50003-2001l 建筑抗震设计规范(2008年版) GB50011-2001l 建筑结构可靠度设计统一标准 GB50068-20012) 工程地质情况和基础型式:本工程所在地区地震基本烈度: 6度 (第一组)设计基本地震加速度值: 0.05建筑场地类别: 类 特征周期值: Tg=0.35s 由于现暂无地勘报告,根据学校的建筑结构型式和设计经验,暂考虑建筑的基础型式为柱下独立基础。3)工程采用的设计荷载:风荷载:基本风压 Wo=0.35KN/m2 (n=50年) 地面粗糙度类别 B类雪荷载:基本雪压 So=0.45KN/m2(n=50年) 雪荷载准永久系数分区 主要功能区使用活荷载标准值: 普通教室 2.0KN/m2劳技教室 2.0KN/m2自然教室 2.0KN/m2食堂 2.5KN/m2走廊、门厅 2.5KN/m2一般楼梯 2.5KN/m2消防疏散楼梯 3.5KN/m2上人屋面 2.0KN/m2不上人屋面 0.5KN/m2多功能厅 3.0KN/m2 二、设计说明1)建筑结构安全等级: 二级 设计使用年限: 50年 建筑抗震设防烈度: 7度 抗震设防类别: 乙类建筑(重点设防类) 结构抗震等级: 框架三级 2)地基基础设计等级: 乙级 3)结构选型: 学校内的建筑包括教学楼、办公综合楼、食堂、以及连接走廊等均采用框架结构。对于教室、食堂和多功能厅大跨度房间可采用无梁楼盖,可提高房屋的使用净空。4)伸缩缝和防震缝的设置:本工程是每个单体建筑通过连接走廊联系在一起,考虑到混凝土伸缩变形和建筑抗震的影响,应在建筑物合适部位设置伸缩缝和防震缝,伸缩缝宜和防震缝共用。设缝部位详见建筑平面图。5)主要结构构件材料选用: 梁板、柱、墙构件材料标号混凝土等级:C30 、C25、C20钢 筋:梁、柱主筋采用HRB400钢,箍筋、构造筋、分布筋、板筋采用HPB235钢。砌体:采用容重r10KN/m3的加气混凝土砌块。6)主要结构特征参数和采用的计算程序: 结构计算采用中国建筑科学研究院的PKPM结构计算软件(2008版)进行结构设计。 第三章 给排水设计说明一、设计依据1、建筑专业提供的建筑平面图2、建设单位提供的文件及资料3、现行设计规范1)建筑给水排水设计规范GB500152003 2)室外排水设计规范GB50014-20063)室外给水设计规范GB50013-20064)建筑设计防火规范GB50016-20065)建筑灭火器配置设计规范GB50140-2005二、设计范围1、本工程设计内容包括:室内外给水系统、室内外消火栓消防系统、灭火器配置、开水供应(直饮水)、室内排水系统;室外排水、雨水系统。 三、给水设计利用市政给水作水源,拟从果子园路及附近小区换环管引入两根DN150的进水管,在学校内形成环状管网作为本工程生活、消防给水水源,环状管管径设计为DN150,并在环状管上布置一定的室外消火栓。管网压力约为0.3Mpa。生活给水系统1、本工程教职工及学生生活用水量均按50L/人.d;食堂用水量标按25L/人.d;绿化用水量按3L/ m2.次,按每天二次计;道路用水量按1.5L/ m2.次, 按每天二次计。生活日用水量共计86m3,最大时生活用水量17.6 m32、各楼用水直接引用校区管网供给。3、开水供应,在教学楼每一层设直饮水设备一套。4、卫生洁具配备镀铬配件,蹲式大便器选用脚踏或延时冲洗阀,选用感应式冲洗阀挂式小便器、感应式洗手盆。5、管材a、室内生活给水管采用PP-R管,热熔连接。b、室外埋地给水管均采用PE管。 c、水表井和阀门井均采用砖砌筑。井盖采用球墨铸铁井盖和盖座,位于行车道上者为重型;位于非行车道上者为轻型。四、排水设计1、本工程排水体制为室内污废水合流,室外雨污水分流。2、生活排水1)生活污水经化粪池初级处理、食堂废水需经隔油池、实验室废水需集中经中和处理后方能排入校园内生活污水管道,收集后排入附近市政污水管道。2)生活污水排水量60 m3/d。3、雨水排水1)、雨水量:采用长沙地区暴雨强度公式q=2150.5(1+0.41lgP)/(t+13.275)0.6846(重现期取1,t1=10分钟),校区雨水单独排放,雨水通过雨水口、室外明沟等设施有组织的排往附近市政雨水管网。4、管材:a、室内排水管采用UPVC排水管;b、室外排水管采用双壁波纹UPVC排水管;五、消防设计1、消防水量消防用水量标准及一次灭火用水量序号消防系统名称消防用水量标准火灾延续时间一次灭火用水量备注1室内消火栓系统15L/s2h108m32室外消火栓系统25L/s2h180m33合计324m3本工程消防水源为市政给水保证。2、消防系统:1)室外消防为低压制,在校区室外环管上地上式室外消火栓,间距不大于80米。室内消火栓系统由校区室外环管保证。在教学楼屋顶设储存12立方消防水箱一个,保证消防初期用水。 2)室内消火栓灭火系统按规范在教学楼屋设置室内消火栓,以满足任何部位有两股充实水柱保护,灭火水枪的充实水柱为10m.室内消火栓箱内配置DN65消防龙头、25米水带、19毫米直流水枪一支。同时在室外布置地上式消防水泵接合器(每个流量按1015L/S计)。消防水泵接合器距室外消火栓1540m。3、管材:室内消火栓给水管采用热镀锌钢管,丝扣及沟槽式卡箍连 4、灭火装置各建筑物内的适当位置均按国家规范设置磷酸铵盐干粉式灭火器。六、节水节能措施1、选用节水型卫生洁具及配水件。1)卫生间坐便器采用容积为6L的冲洗水箱。2)公共卫生间采用感应式水嘴和感应式小便器冲洗阀。第四章 暖通设计一、设计依据、采暖通风与空气调节设计规范GB50019-2003、建筑设计防火规范(GB50016-2006)、城市普通中小学校建设标准、工程建设标准强制性条文、招标文件、建筑方案图二、设计概况先锋小学教学用房及附属工程,建设规模为24个班,总建筑面积8058.6m2。三、设计内容、空调设计、通风设计四、空调设计本项目不考虑设置集中空调,但根据需要,对教师办公室及其它有空调要求的房间预留安装分体空调的电力容量,一有需要可随时安装分体空调机组。五、通风设计厨房制作间设置机械排油烟系统,炊事所产生的油烟经油烟净化设备处理后由烟囱向空中排放,可满足饮食业油烟排放标准。第五章 电气设计一、设计依据1、建设单位提供的设计文件及资料2、国家现行有关设计规范和标准3、建筑专业提供的建筑平面图二、设计范围1、本设计包括本工程内配电系统、照明、防雷接地、有线电视、通信与数据宽带网接入系统、广播及电铃系统的设计。2、本设计不包括建筑物外部的10kV供电电源线路设计,由业主委托有关部门进行设计。三、 供电电源、变配电系统及变电所设置1、负荷等级:本工程为小学教学用房及附属工程,属多层公共建筑,根据工程供电负荷性质及重要性,结合工程的特点,其供电电源按三级负荷供电。 由当地供电部门提供一回10kV电源,校内设一10/0.4kV变电所供校园内各负荷用电。2、本工程为小学教学用房及附属工程,属于公共建筑,负荷计算采用单位面积负荷法进行负荷估算,单位面积负荷取60W/m2,需要系数取0.8,本工程计算负荷为372kW,选择安装一台500kVA变压器。3、本工程10kV电源采用电缆线路供电,在校园西南角,设一10/0.4kV 500kVA箱式变电所。四、照明、防雷与接地1、各场所的照度,按建筑照明设计标准进行设计。光源根据功能与需要,采用节能灯具。教学、办公用房采用配保护角灯罩的荧光灯具。教学用房照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足照度均匀度的要求,达到规定的照度标准。灯具悬挂高度距桌面不应低于1700mm。生物实验室的实验桌上宜设局部照明。教学用的照明要能够分楼、分层、分部位控制。2、教学、办公楼等设置适应教学、办公手段现代化的电器插座。劳动教室、劳动技术教室、科技活动室、厨房等用房,根据设备运行需要设置动力电源插座。3、本工程按三类防雷建筑物的防雷措施要求设防。4、本工程低压配电系统的接地形式采用TNS系统,本工程接地装置采用联合接地体,联合接地电阻不大于1。本工程采用总等电位联结,所有卫生间采用局部等电位联结。五、智能建筑设计1、本工程设置综合布线系统,实现语音及数据的传输及共享。教学楼各教室均设置数据插座,办公楼各办公室均设置语音和数据插座,传达室、食堂等其他位置根据需要设置。2、各教室按多媒体教室标准进行管线预留,考虑视频、音频设备及多媒体计算机外围设备的设置。3、本工程设置有线电视网、电视信号源引自市有线电视网。教室、会议室和多功能厅设电视信号出线盒,传输线采用同轴电缆。4、本工程设置广播系统,每间教室及办公室设一台小功率扬声器,在室外操场设大功率扬声器,传输方式为定压式,电压为100V,布置分楼、分层或分部位控制的广播线路,在教学楼传达室内设广播站一座。5、本工程设置电铃系统,每间教室及办公室设100mm电铃一个,安装高度距顶棚0.3m;室外设200mm电铃二个,电铃电源电压为AC220V,由传达室控制。 第六章 环保与节能设计 一、环境保护1、环境保护目标 加强环境综合整治,有效控制防染源、保护水体、防治噪声、提高绿化覆盖率。2、环境保护原则大气环境:按照国家环境空气质量标准(GB3095-96)执行国家一级标准。水环境:确保院内地面水环境质量按照国家地表水环境质量标准(GB3838-88)执行,不得低于四类地面水质标准,同时严格按有关规定保护饮用水源。声环境:各功能分区分别执行国标城市区域环境噪声标准(GB3096-93)的相应标准,教室允许噪声级(A声级)昼间低于50分贝,夜间低于40分贝。固体废弃物:通过垃圾分检使废弃物生活废弃物分开清理,清运率达到100%,无害化处理率达到100%。3、环境保护措施1)、本设计位于天心区大托镇先锋安置小区,地处市郊,绿化率高,环境宜人,附近无重型污染企业,有利于孩子们心身健康与学习。2)、设计以自然通风为主。建筑内外的大面积绿化则保证环境美观,清新宜人,同时也具降底噪音作用。3)、本设计以运动场地隔离道路,有利于降低道路噪音主要来源。4)排水体制采用雨水、污水分流制。生活污水量按生活给水量的90%计5)、粪便污水由管道收集后经过化粪池处理,重力自流排往校区污水管网6)、食堂废水需经隔油池、实验室废水需集中经中和处理后方能排入校园内生活污水管道,收集后排入市政污水管道。7)、食堂排油烟气采用高空烟筒排放,使之快速分散,校园所产生的生活垃圾采用集中收集处理,定时定点由人员外运处理。二、节能设计1、教学综合楼及办公、多功能厅、食堂等,均采用保温及节能措施,符合湖南省保温及节能技术标准2、 建筑设计使用年限为50年,教学综合楼体型系数为0.38。食堂体型系数为0.353、外墙保温采用EPS聚苯颗粒保温浆料外墙外保温系统。此外墙保温系统整体性强,具有以下优点 。 1)环保节能,能耗低,无污染。 2)不占用室内空间,有效地提高房屋的使用面积。 3)室内二次装修不会破坏保温层。 4)增加了墙体的坚固性,漏水可能性减少。4、教学综合楼屋面采用级防水,屋面设保温隔热层。5、窗为塑钢窗,中空玻璃,窗的气密性为级。6、选用节能、节电、灯具。7、教学综合楼及办公、多功能厅、食堂节能做法如下:1)本工程朝向为南偏东11度。2)本工程外墙采用涂料饰面EPS颗粒保温浆料外墙外保温系统和面砖墙体外墙外保温系统。3)围护结构保温体系基本组成:外墙类型1:外墙涂料耐碱玻纤网布抗裂砂浆(5mm)+胶粉EPS颗粒保温浆料(30mm)+ 烧结多孔砖(240mm)+混合砂浆(20mm)外墙类型2:饰面砖镀锌钢丝网抗裂砂浆(5mm)+胶粉EPS颗粒保温浆料(30mm)+ 烧结多孔砖(240mm)+混合砂浆(20mm)屋面类型(用于阁楼层):水泥砂浆(20mm)+挤塑聚苯板(30mm)+水泥砂浆(20mm)+钢筋混凝土(120mm)楼板类型:水泥砂浆(20mm)+钢筋混凝土(120mm)+混合砂浆(20mm)地面类型:水泥膨胀珍珠岩1(60mm)+水泥砂浆(59mm)+沥青,乳化沥青膨胀珍珠岩1(59mm)+水泥膨胀蛭石(58mm)外窗类型:PVC塑料普通中空玻璃窗+5mm普通双层,自身遮阳系数0.78,传热系数3 W/m2.K外门类型:木(塑料)框夹板门和蜂窝夹板门,传热系数3 W/m2.K第七章 投资估算一、估算范围本估算是根据我院2008年11月天心区先锋小学方案设计的工程量及主要设备和材料编制的。二、编制依据:1、 土建工程:采用执行2001年3月湖南省建设工程造价管理总站编,湖南省建设厅颁发湖南省建筑工程概算定额。2、 安装工程:执行2007年1月1日颁发的湖南省安装工程消耗量标准。3、 取费标准:执行湖南省建设厅湘建价(2006)第330号文,湘建价(2007)字第402号、湘建计价(2005)08号文、湘建价计2002578号、湘建价计200508号文、2006年11月湖南省建设工程计价办法。 4、 材料价格:采用湖南省2008年第4期定额与造价长沙地区材料预算价格。5、 设备价格:主要设备采用有关生产厂家的询价,不足部分采用由机械工业价格研究中心及中国机械工程审计学会编制2006年出版中国机电产品报价大全。6、 工程建设其他费用:执行湖南省工程建设其他费用定额及湘价费2008122号湖南省物价局 湖南省财政厅关于发布湖南省建设系统收费管理暂行办法的通知7、 运杂费:设备6% 。8、 预备费:基本预备费5%9、 我院类似工程造价三、主要技术经济指标及特佂1、 建筑特征:建筑总面积8058.60m2。2、 土建工程三材用量:: 钢 材:202t 水 泥:1515t 木 材:161 m33、 估算总投资:2196.76万元, 其中:土建工程费 1614.45万元 占总投资73.49% 设备购置费 41.64万元 占总投资1.90% 安装工程费 202.55万元 占总投资9.22% 其他费用 338.13万元 占总投资15.39%4、 本项目未计取土地费。5、 本项目中小学(含幼儿园)教学及配套设施用房的城市基础设施配套费暂按免收考虑。 电18.40 27.60 46.01 2.09 m27077.70 65.00 消防5.66 8.49 14.16 0.64 m27077.70 20.00 3食堂72.08 5.41 8.11 85.59 3.90 m2819.07 1045.00 土建72.08 72.08 3.28 m2819.07 880.00 水3.28 4.91 8.19 0.37 m2819.07 100.00 电1.47 2.21 3.69 0.17 m2819.07 45.00 消防0.66 0.98 1.64

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