数学人教版七年级下册练习题.doc

平行线及其判定同步测试卷一、 选择题 1. 如图，已知12，则下列结论一定成立的是（） AAB/CD BAD/BC CBD D34 2. 下列图形中，能由1=2得到AB/CD的是（） A B C D 3. 如图，能判定 的条件是（ ） A B C D 4. 对于图中标记的各角，下列条件能推理得到ab的是（ ） A1=2 B2=4 C3=4 D1+4=180 5. 如图，下列条件中： （1）B+BCD=180；（2）1=2；（3）3=4；（4）B=5能判定ABCD的条件个数有（） A1 B2 C3 D4 6. 如图，下列条件中，不能判断直线 的是 A13 B23 C45 D241807. 如图，已知1=70，要使ABCD，则须具备另一个条件（） A2=70 B2=100 C2=110 D3=110 8. 如图，用两个相同的三角板按照如图方式作平行线，能解释其中道理的定理是（） A同位角相等两直线平行 B同旁内角互补，两直线平行 C内错角相等两直线平行 D平行于同一条直线的两直线平行 9. 如图，能判定ECAB的条件是（） AB=ACE BA=ECD CB=ACB DA=ACE 10. 如图，下列能判定ABCD的条件有（）个 （1）B+BCD=180； （2）1=2； （3）3=4； （4）B=5 A1 B2 C3 D4 11. 过一点画已知直线的平行线,则( ) A有且只有一条 B有两条; C不存在 D不存在或只有一条 12. 如图，能判断直线ABCD的条件是 （） A1=2 B3=4 C1+3=180 o D3+4=180 o 二、 填空题 13. 如图，两直线ab被第三条直线c所截，若1=50，2=130，则直线ab的位置关系是_ 14. 在同一平面内,_叫做平行线. 15. 如图 5-2-15 ，若1=2，则_，理由是_; 图 5-2-15 若2=3，则_，理由是_;且l 1 、l 2 、l 3 满足位置关系_,理由是_. 16. 已知 为平面内三条不同直线，若 ， ，则 与 的位置关系是 三、 解答题17. 看图填空： 如图，1的同位角是 ， 1的内错角是 ， 如果1=BCD，那么 ，根据是 ； 如果ACD=EGF，那么 ，根据是 . 18. 如图所示,已知1=2,AC平分DAB,试说明DCAB. 19. 已知：如图，A=F，C=D求证：BDCE 20. 如图，已知：B=D+E，试说明：ABCD 参考答案一、选择题1、 B2、 D3、 D4、 D5、 C6、 B.7、 C 8、 C. 9、 D 10、 C 11、D 12、 D 二、填空题13、 ab 14、不相交的两条直线 本题主要考查了平行线的定义。在同一平面内, 不相交的两条直线叫做平行线15、 l 1 l 2 内错角相等，两直线平行 l 2 l 3 同位角相等，两直线平行 l 1 l 2 l 3 平行于同一直线的两直线互相平行 16、 平行 三、解答题17、 EFG，BCD、AED，DE，BC，内错角相等，两直线平行，FG，DC，同位角相等，两直线平行 18、解:AC平分DAB, 1=CAB, 又1=2, CAB=2, ABCD19、 A=F， ACDF， C=FEC， C=D， D=FEC， BDCE 20、根据三角形的外角