2011学位英语考试技巧.doc

本考试内容包括五个部分：分别是阅读理解、词语用法与语法结构、挑错、完形填空和英汉互译。全部题目按顺序统一编号，共85题。第一部分：阅读理解（Part I Reading Comprehension），共15题，考试时间40分钟。要求考生阅读三篇短文，总阅读量不超过900个词。每篇文章后有五个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。阅读理解部分主要测试考生的下述能力：1.掌握所读材料的主旨和大意；2.了解说明主旨和大意的事实和细节；3.既理解字面的意思，又能根据所读材料进行一定的判断和推论；4.既理解个别句子的意义，又能在一定程度上理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。第二部分：词语用法和语法结构（Part Vocabulary and Structure），共30题，考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案。词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括全日制文理科本科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。第三部分：挑错（Part Identification），共10题，考试时间10分钟。挑错题由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个画线部分，其中有一处是错误的，要求考生从四个画线部分中挑出其错误的部分。挑错部分是词语用法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。考试范围与第二部分相同。第四部分：完形填空（Part Cloze），共20题，考试时间15分钟。完形填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白。每个空白为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法内容。完形填空部分主要考核学生综合运用语言的能力。第五部分：翻译（Part Translation），共10题，考试时间30分钟。翻译试题由两部分组成。第一部分为英译汉，要求考生把前面阅读理解文章中画线的五个句子译成中文。第二部分为汉译英，要求考生把五个难度适中的中文句子译成英文。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。评分标准要求译文达意，无重大语言错误。翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。一、什么是完形填空完形填空（Part Cloze）是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白。每个空白为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法。二、解析完形填空完型填空是英语考试的一个组成部分。考试大纲指出：“完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”，也即理解篇章和使用词汇和语法的能力。完型填空有如下特点：1.这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。虽然所给出的文章被抽去了一些词，但是整篇文章的内容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章内容，就难以将正确的词填入文中。这也就是完型填空题与以单句形式考核词汇和语法的实体的根本区别。由此可见，考生在作题时必须时刻从上下文考虑，部应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。因此，在作题时最好将全文通读一下，了解了全文的意识以后在作题。2.这项考试还测试考生使用词汇和语法结构的能力。文章中留出的每一个空格要求填入一个词。考试大纲规定：“填空的词项包括结构词和实义词”。结构词（也称虚词，有代词、冠词、介词、连词、关系词等）主要是表示语法结构关系的，在选用结构词时便需要考虑在语法上是否恰当。对实义词（名词、形容词、数词、动词和副词）的选择既要看其意思用在句中是否得当，也要看它与其他词的搭配关系是否合适。3.首句一般没有空格，对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。4.然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。5.最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。三、答题技巧1.拿到题目，首先从语法角度考虑，因为语法考察要占70%以上（其中有与词汇考察相交部分），每一题必然是考某一个语法点，如果你在选择答案时已经知道考的是哪一个语法点，那么90%的可能这道题里做对了；如果你云里雾里，那只有祈祷了。2.从语法着手不行后就从句意着手，透彻理解句子的意思。3.注重第一反应，因为第一反应往往来自于语感。4.容易的熟悉的题要一跳而过，难题也不要多花时间，先猜一个答案写上（以免后来时间紧，忘记），再在题目前做一个记号，等到检查时再考虑。也许在做其它题目时，你会得到某种启示。5.掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。四、举例分析（小编注：例题略难于真题）Most people have no idea of the hard work and worry that gosintosthe collecting of those fascinating birds and animals that they pay to see in the zoo.One of the questions that is always asked of me is _1_ I became an animal collector in the first _2_ .The answer is that I have always been interested in animals and zoos.According to my parents， the first word I was able to say with any _3_ was not the conventional“mamma”or“daddy”， _4_ the word“zoo”， which I would _5_ over and over again with a shrill _6_ until someone， insgroupsto _7_ me up， would take me to the zoo.When I _8_ a little older， we lived in Greece and I had a great _9_ of pets， ranging from owls to seahorses， and I spent all my spare time _10_ the countryside in search of fresh specimens to _11_ to my collection of pets._12_ on I went for a year to the City Zoo， as a student _13_ ， to get experience of the large animals， such as lions， bears， bison and ostriches，_14_ were not easy to keep at home.When I left， I _15_ had enough money of my own to be able to _16_ my first trip and I have been going _17_ ever since then.Though a collectors job is not an easy one and is full of _18_ ，it is certainly a job which will appeal _19_ all those who love animals and _20_ .1.A.how B.where C.when D.whether2.A.region B.field C.place D.case3.A.clarity B.emotion C.sentiment D.affection4.A.except B.but C.except for D.but for5.A.recite B.recognize C.read D.repeat6.A.volume B.noise C.voice D.pitch7.A.close B.shut C.stop D.comfort8.A.grew B.was growing C.grow D.grown9.A.many B.amount C.number D.supply10.A.living B.cultivating C.reclaiming D.exploring11.A.increase B.include C.add D.enrich12.A.later B.further C.then D.subsequently13.A.attendant B.keeper C.member D.aide14.A.who B.they C.of which D.which15.A.luckily B.gladly C.nearly D.successfully16.A.pay B.provide C.allow D.finance17.A.normally B.regularly C.usually D.often18.A.expectations B.sorrows C.excitement D.disappointments19.A.for B.with C.to D.from20.A.excursion B.travel C.journey D.Trip答案：1.答案A解析根据下一句及随后的内容，作者讲的是怎样成为动物爱好者的（从小就喜欢动物），应当选择A.how.2.答案C解析in the first place是固定短语，意思是“首先”。此句意思是：别人经常问到的问题之一，是当初我是如何爱上动物的。3.答案A解析这句话的意思是：作者在呀呀学语之时，最早发清楚的音是“zoo”（动物园），而不是“妈妈”，“爸爸”，因此，应选clarity“清晰”。填入其他选项emotion（感情），sentiment（多愁善感），affection（友爱）不合逻辑。4.答案B解析but在此处连接另一个句子（it was the word“zoo”，“it was”被省略），表示转折，意为“而是”，Except，except for，but for的用法接近，表示“除了”。例如：We go there every day except Sunday.He answered all the questions except for the last one.For a year the dam remained complete but for the generators.从意思上，逻辑上，都应当选but.5.答案D解析根据后面的over and over again，应选“repeat”6.答案C解析小孩想去动物园，便不停地发出尖叫声，故选“voice”。A shrill voice与scream的意思接近。volume（音量）；noise（噪音）；pitch（音调）均不合要求。7.答案B解析shut sb.up是指让某人住口，为了让孩子停止尖叫，只好带他去动物园。8.答案A解析根据后面主句的时态，此处只能用一般过去时。9.答案C解析a great many后直接跟可数名词的复数形式；a great / large amount of后跟不可数名词；只有a great /large number of后可以跟可数名词的复数形式。例如：I read a great many English books.A large amount of money is spent on tobacco every year.A great number of civilians were murdered in cold blood.10.答案D解析living后必须接介词in，意为“居住”；cultivating耕种；reclaiming开垦；只有exploring有探察的意思。11.答案C解析add to相当于increase，增加。其余选项后面都不接to.12.答案A解析later on为固定短语，“后来”。13.答案D解析attendant仆人；keeper可理解为“饲养员”，但是a student keeper容易被误解为“收留学生的人”；aide有“助手”之义。作者一边上学，一边在动物园里打工，只能当助手。14.答案D解析which在此引导定语从句，修饰前面列出的动物。15.答案D解析因为钱是在动物园打工挣的，选successfully更能体现其含义。16.答案D解析finance my first trip意为“支付我的旅行费用”；pay后应接介词for；其他选项的意思相差甚远。17.答案B【外语&教育网编辑整理 】解析此句为现在完成进行时态，选regularly比较贴切。18.答案D解析此句是由though引导的让步状语从句，应与主句意思相对立。选项中，sorrows和disappointments与主句的appeal to相对立，但sorrows的分量太重。19.答案C解析appeal to为成语，意思是“吸引”。20.答案B解析excursion短途旅行；journey（从一地到另一地的）长距离，具体的旅途；travel旅行，旅游，海外旅行；trip旅行，远足。一、 学位英语历年考试词汇分析研究分析19962010年15次历年真题，将英语三级词汇分为：核心词汇和非核心词汇及超纲词汇。核心词汇： 考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点、本身带有词组较多的词、多于其它此类搭配的词、有特殊用法的词，考生不熟悉的词。1000个词左右。推荐信息学位英语语法的测试重点学位英语词汇的测试重点学位英语作文模板汇总学位英语作文写作方法成人如何学好英语非核心词汇：中学阶段可能掌握的词，专有名词，简单词（意思单一，用法单一）。这些词除非在阅读理解中外，一般不会被设计成词汇试题。1000个词左右。超纲词汇：超纲词汇在考试中的比例很小，针对超纲词汇的考查并不难，那么掌握超纲词的要求也就不高，基本上是对词汇的概念理解。那么考生真正需要突破的词汇在1500个左右。二、 词汇所占比例分析1. 词汇考试题型中在第二部分：词语用法和语法结构（PartVocabulary and Structure）（30%），共30题，考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。2. 要特别注意词汇和语法结构的学习。大家应当意识到，词汇和语法的学习不能满足于词汇、短语、语法规则的量，最重要的是熟练掌握它们的用法。成人本科学士学位统一考试的题型有易有难，其中词汇和语法结构分属比较容易的题型，考生不应该丢的分。3. 第三题挑错（10%），第四题完形填空（10%）与词汇是密不可分的。总体算来词汇占总卷面分值的50%.在强调词汇重要时我们不容忽视语法的重要性。三、 几点可以借鉴的方法单词记忆方法很多，诸如：归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。特别提醒考生一定要针对英语三级的考试特点，明确词汇考核的方向，找到适合自己的一二种记忆方法，不能见异思迁。1. 每次背诵的数量和时间要根据自己的具体情况定，背诵要选择一天中头脑清晰、精力充沛的时候进行。其它时间要记也要本着心情能静下来为原则；2. 观察：记生词时不要上来就盲目地拼记。最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构，找出其特点。这样做表面上看似乎浪费时间