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文档简介

花垣县民族中学教学设计 课型： 新授 备课人：刘承秀 上课时间： 5 月 16 日 星期 二 课时 课题9.2一元一次不等式 学习目标知识与技能：了解一元一次不等式的概念； 会解一元一次不等式，并能将其解集在数轴上表示出来。过程与方法：比较解一元一次方程和解一元一次不等式的方法，体会类比思想。情态价值观：通过一元一次不等式的学习，培养学生认真，坚持等良好学习习惯。学习重点理解一元一次不等式的概念；解一元一次不等式。学习难点一元一次不等式的解法。学具准备课件、视频教学过程预习本课任务检测1例题拓展延伸检测2小结作业方法措施过程设计一、课后预习1用圈、点、勾、划、记的方法有效预习P122123。2观看视频。二、自主学习（5分钟）1观看视频。2让学生归纳得出“本课任务”系数为1. （1）一元一次不等式的定义：含有一个未知数，未知数的次数是1的不等式，叫做一元一次不等式。 注意：分母中不含未知数； 只含一个未知数； 未知数的次数是1； 都是不等式 （2）一元一次不等式的基本解法：去分母；去括号；移项；合并同类项；化系数为1。 （3）如果未知数的系数为负，那么在系数化为1时，要改变不等号的方向. （4）在数轴上表示不等式的解集，大于向右画线，小于向左画线，界点有等号画点，无等号画圈.三、自主检测（5分钟） 1.解下列不等式。 （1）0 （2） 0四、例题精讲（7分钟） 例1：解下列不等式，并在数轴上表示解集。（1） （2） （2） 2.当或满足什么条件时，下列关系成立？ （1）大于或等于1； （2）与7的和不小于6。七、课堂日记（3分钟）本节课我学会了： ；我的困惑是： .八、课后作业（1分钟） 必做题：课本124页“第1题（2）（4），第2题（3）（4）” 选做题：课本126页第2题: 2.
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