高国新人教版五年级下册语文期末测试.doc

人教版五年级下册语文期末测试班级 姓名 分数_ 一、 给加点字注音，再按字母表的顺序重新排列。（5分） 诺言 憧憬 困窘 剥削 奠基 顽强 尴尬 聆听 二、 读拼音，写汉字。（7分） j m ho w r l mo fn kun j ju （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ch z yn hn yn ji b xi f jn qn zu shn j mio sun（ ） （ ） （ ） （ ）三、 填字成词。 （4分）无（ ）之宝 同心（ ）力 （ ）胆忠心 百（ ）不（ ）艰苦（ ）绝 含辛（ ）苦 （ ）如指掌 （ ）尽脑（ ） 四、将下列词语按要求分类。（7分）文质彬彬 风雨无阻 满面春风 坚贞不屈 虎背熊腰 大摇大摆 活蹦乱跳 神采奕奕 仪表堂堂 垂头丧气 千里迢迢 目瞪口呆 健步如飞 身强力壮 描写人物外貌的词语 描写人物神态的词语 描写人物动作的词语 关于艰苦奋斗、不怕困难的词语 五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）如果就 虽然但是 只要就无论都1（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。2（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。3现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。4（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。六、句子练习。（7分）1按要求写句子。（1）.有一次，我禁不住问他：“老班长，您怎么不吃鱼啊？”改为转述句： (2).在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。缩句： (3).我们去了草原。扩句： 2用修改符合修改病句。(1)同学们不禁忍不住为刘新精彩的发言而喝彩。(2)大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。(3)周黎不但认真学习，而且成绩很好。(4)夏天的江南是一年中雨水最多的季节。七、把句子、对联补充完整。（5分）_ _ _ , 吾将上下而求索。九曲黄河万里沙， _ _。一夜五更，半夜二更有半， 翠翠红红，处处莺莺燕燕， 5、如果用一句名言来激励自己奋发努力，你会用：_ 八、请默写一首你在本册课文中学过的最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。（7分）1默写： 题目 2填空：这首诗（词）的作者是 。你喜欢它的原因是 九、想想看，如果遇到下面情况，你打算怎样向对方道谢呢?(2分) 一天你放学回家，发现忘记带自家的钥匙，就敲开邻居李阿姨家的门，在她家等爸爸、妈妈下班。临走时，你对李阿姨说 ： 十、快乐阅读。（22分） （一）将相和片段 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇（ ），（ ），立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来（ ），连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，（ ）保卫赵国。1按课文内容在文中括号里填上合适的词语。（2分）2“卿”字用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ，用部首查字法应先查 部，再查 画。（2分）3请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分） 4仿照“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”写一句话。（2分） 5请按要求在文中找句子。（2分）（1）廉颇负荆请罪是因为 （2）请用“ ”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。6细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分） 7在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分） （二）春天的回忆那年冬天，纽约特别寒冷，绵绵的阴雨一直持续到四月底。我一个人孤独地生活在黑暗的世界中，凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会。终于有一天，寒冷消失了，春天好像触到我的额头，空气中散发着一股迷人的香气。后院窗外，一只可爱的小鸟唧唧喳喳叫着，仿佛催促我：“快出来啊！”四月的天气是多变的，我依旧穿着冬季外套，但并没有再戴羊毛围巾、帽子和手套，然后愉悦地拄着拐杖，沿着门廊走下人行道，抬头对着太阳展现欢迎的笑容，感激它的温暖与许诺。我继续朝那条寂静的小巷走去，一个邻居打开门说：“嗨！”并问需不需要载我一程。我说：“不用了，谢谢你。我的两条腿已经休息了一整个冬天，关节也需要活动活动了，我还是走走吧。”到了街角时，我停在路边，我一向习惯停在路边，等绿灯亮了，有行人通过时再和他们一块儿过街。这一天我等得比平时久了点，但仍然耐心地等着，同时哼起了小时候在学校里学的一首儿歌春天来了。突然，一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起：“你唱歌听起来像是很快乐的人，我有这个荣幸请你陪我过街吗？”受到如此的恭维，我真是受宠若惊，连声说：“好！”他轻轻地挽着我的手臂，我们一步步走出人行道，慢慢地过街。一路上我们谈论着天气，并庆幸这一天是如此美好，而彼此间也早已分不清谁是领路人，谁是跟随者了。到达对街时，我们又走了几步，到了更安全的地方才停下脚步。我转身想向他道谢，但是还来不及开口，他便说了：“我不知道你明不明白，但我真感谢上天能让我碰到像你这么好心的人，陪我这样的盲人过街。”那个春天从此永远停驻在我心底。1练习上下文理解词语。（1分）受宠若惊： 2第二段景物描写从哪三个方面写出了对春天的感受，请选择。（ ）（1分）A、触觉 视觉 听觉 B、触觉 嗅觉 听觉 C、味觉 嗅觉 视觉 3从哪些描写中可以看出我是一个盲人？（2分） 4哪些语句暗示对方也是盲人？（2分） 5盲人会选择“我”做引导，是因为( )，更因为( )。（2分）6为什么“那个春天从