冲刺练习答案17-20.ppt

课时练习 十七 一 12分 每小题3分 1 D A 应为 估屈聱牙j B 应为 剽悍pi o C 应为 菲薄f i 2 D A 应为 捍卫 B 应为 明火执仗 C 应为 川流不息 3 B 管制 强制管理 对罪犯或坏分子施行强制管束 管束 加以约束 使不越轨 竖立 物体垂直 一端向上 一端接触地或埋在地里 树立 建立 多用于抽象的好的事情 实验 设计来检验一个理论或证实一种假设而进行的一系列操作或活动 试验 为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动 旧时指考试 4 D A 搭配不当 将 明显 改为 精确 B 成分残缺 在 用户 后加上 的需求 C 不合逻辑 重量 不属于 外观方面 可去掉 外观 5 6分 1 虽有槁暴 2 舟遥遥以轻飏 3 月明星稀 4 内无应门五尺之僮 5 然后天梯石栈相钩连 6 寒衣处处催刀尺 7 相与步于中庭 8 山河表里潼关路 答出一句1分 有错字 别字 漏字 添字等不给分 6 8分 1 4分 两层 前四句为第一部分 以写景起兴 抒写离情别绪 2分 后四句为第二部分 在设想的离别景况中 寄寓一腔深情厚谊 2分 意思相近即可 2 4分 这两句展开想象 设想友人离开后夜宿金陵江边 耳边会传来一阵阵凄凉的雁叫声 1分 孤雁离群 会发出鸣声 以此可表现对友人前行的牵挂 1分 鸿雁传书 又似乎催促友人快些写信 以便早日解除诗人的牵挂和思念 1分 不言自己的思念 而从友人角度推想 雁声与开头的苇花巧妙呼应 委婉蕴藉 别具情味 1分 意思相近即可 7 4分 答案示例 光临 是敬辞 用于对方 不能用于自己 改为 到 或 去 或 前来 日理万机 指一天要处理成千上万件事物 形容当政者处理政务的繁忙 用于学生对象不恰当 改为 千头万绪 决定 做出主张 语气生硬 改期 打乱了对方的安排 理应委婉地表达出原因 可改为 不得不或只好 只能 磋商 多用于正式场合 表示双方仔细商量和研究 交换意见 此处便条中 改为 商量或商议 准确找出错误并修改正确 每处1分 只找出错误而修改不当 该处不得分 言之有理即可 8 6分 答案示倒积攒财富 爱女心切 为亲情甘心挥洒金钱 大肆挥霍 榨取血汗 为享受不惜抛弃父亲 高老头 一本催人泪下的书 一出拜金主义的悲剧 看金钱如何毁灭了亲情 课时练习 十八 1 B y n w n z i z i p b gu ng ku ng A m m zh n ji n p ng cu n chu n C f h h i li o li o sh zh D b ng p ng xi n xu xi gu n gu n 2 B A 应为 饮鸩止渴 C 应为 积弊 D 应为 明火执仗 3 B A 无所不为 没有不干的事情 指什么坏事都干或者干尽了坏事 此处感情色彩不当 可为 励精图治 C 暴发 突然发财或得势 突然发作 应为 爆发 D 不期而遇 事先没有约定而遇见 指意外碰见 没有指定的时问 地点 让人感觉突如其来 此处对象不当 可改为 突如其来 4 B A 句式杂糅 去掉 为宜 C 成分残缺 在 要求 后加上 牺牲 D 搭配不当 和很好的食欲 改为 让人有很好的食欲 5题 4分 善无主于心者不留 行莫辩于身者不立 名不可简而成也 誉不可巧而立也 君子以身戴行者也 思利寻焉 忘名忽焉 可以为士于天下者 未尝有也 墨子 修身第二 断对两处1分 参考译文 善不从本心生出就不能保留 行不由本身审辨就不能树立 名望不会由苟简而成 声誉不会因诈伪而立 君子是言行合一的 以图利为重 忽视立名 这样 而可以成为天下贤士的人 还不曾有过 6题 1 3分 D 适 畅快 满足 2 3分 B 连词 表承接 就 A 介词 跟 所 结合 表被动 动词 做 C 连词 因而 介词 依 凭借 D 介词 相当于 于 在 语气词 啊 3 A 可是江南的人甚至有讥笑他们说 国都的人竟把我们当柴烧的竹子当做珍宝 或 宝 B 我认为任君哪里是真的不能与有势力者攀比 而随意从当地所有的竹中取得它呢 有力者 漫然 4 京城人之爱 是物以稀为贵 借此炫富 2分 舅舅任光禄之爱 是出自知己之意 不苟流俗 志趣高雅的美好品格与竹相似 2分 作者借此批评了世人 物去乡则益贵 的心理状态 赞美了任君高尚的品格节操 1分 参考译文 我曾经游观过京城世宦富贵人家的亭园 看见见那里收藏的东西 从极远的边地 到 海外的奇异的花卉石头没有不能得到的 然而不能得到的只有竹子 我们江南人砍伐竹子当柴烧 江南人筑园构亭 也必定购买寻求海外的奇花异石 有的人用千钱买一石头 有的用百钱买一花 并不吝惜 然而如有竹子占据在当中 有人就将它锄除并抛弃它 说 不要让它占了我种花置石的地方 但京城的人如果能觅到一竿竹子 就不惜 花费 数千钱 来购买 然而一遇到下霜降雪 竹予 叉干枯而死 由于它难以寻觅而且叉多 易 枯死 人们就更加珍爱它 可是江南的人甚至讥笑他们说 京城的人竟把我们当柴烧的竹子当做珍宝 唉 奇花并石 确实被京城的人与江南的人所珍爱 然而追究它们的原产地 那么边地和海外的人看待奇花并石 我料想它们与竹子在江南 一样 也没有什么不同 而边地海外 也许是一向不出产竹子的地方 然而假如让那里的人一旦看到竹子 我想他们必定比京城的人更加珍爱和看重它 这种情况 恐怕 是笑不完的 俗语说 人离乡则愈贱 物离乡则愈贵 由这些看来 世上的美丑 好恶 又哪里有固定不变的 标准 呢 我的舅舅光禄大夫任君在荆溪的边上修建了一个花园 到处种植竹子 不种其它的花木 竹林间造了一座小楼 他 有空就与客人在那里吟诗啸歌 偶然对我说 我不能与有势力的人比池亭花石的美好 单独在这里取本地本来就有的东西 可以不花费劳力而使满园苍翠葱茏 也完全可以 使自己 满足 因此自称是竹溪主人 请外甥替我记述一下 我认为任君哪里是真的不能与有势力者攀比 而随意取其当地所有 恐怕还是对竹子独有的特殊爱好 而不愿意把它告诉别人吧 过去有人谈论竹子 以为它决没有动人的姿色和香味值得喜爱 所以它奇巧怪异不如石 妖艳柔美不如花 孑孑然有如高傲独立的士人 不能与尘俗混同合一 因此自古以来 知道珍爱竹子的人极少 那么京城人难道也是能知竹而加以珍爱的吗 他们不过是想用此与别人争夸富贵 如同用奇花异石向人炫耀一样 所以京城人的珍爱竹子 与江南人的不重竹子 他们同属于不知竹是 样的 任君生活在富贵繁华中却能不沉溺在其中 衣饰车马 僮仆 歌舞 凡是那些富贵人家沉湎嗜好的 一切摒斥而去 尤其是方正刚直不随意与人交往 令人敬畏有高傲 而 不同一般的气节 这正是任君对于竹子一定有自己心得的地方 而万物中只要人们喜爱的某种东西 本来哪有什么办法可以阻止他对于那种东西的追求呢 既然这样那么即使竹子不是这里的土地上所有 任君也将竭尽自己的力量得到它 然后心里才高兴 任君的力量虽然使他能尽量寻觅奇花异石 但是他的爱好本不在此啊 唉 竹子本可以不离开江南就获得人们的尊重啊 对此 我重新有了感受 课时练习 十九 一 12分 每小题3分 1 A B 应为 囤积居奇t n C 应为 氛围 f n D 应为 便笺 ji n 2 C A 应为 诀窍 B 成为 婆娑 D 成为 权力 3 D 及时 正赶上时候 适合需要 不拖延 马上 立刻 即时 立即 至此 到这里 到这个时候 到这种地步 自此 从此 从此后 从这时开始 指日可待 为期不远 不久就可以实现 倚马可待 比喻文章写得快 4 D A 中途易辙 将 继去年10月 移至句首 B 不合逻辑 休闲 健身 娱乐 并列不当 C 成分残缺 后一分句缺主语 在 基于 前加上 个体 5 6分 1 无以至千里 2 可远观而不可亵玩焉 3 涉江采芙蓉 4 榆柳荫后檐 5 百步九折萦岩峦 6 分明怨恨曲中论 7 往来翕忽 8 樯橹灰飞烟灭 答出一句1分 有错字 别字 漏字 添字等不给分 第6题 1 4分 前四句描绘出长安一带山川明净而阔朗的秋天景象 既写出秦川的广阔视野 又衬托出长安城的巍峨雄姿 2分 旭日东升 登高回望 秦川尽收眼底 正东方的山峰起伏绵延 四周远近 层峦叠嶂 山河互映 都显得明亮洁净 而长安都城则随山势而逶迤曲折 尤显气势雄伟 2分 意思相近即可 2 4分 后四句表达了诗人怅然落寞 希望辞官归隐的思想感情 2分 诗人一方面融情于景 借 万户竹 五岭松 渲染帝都长安萧瑟悲凉的气氛 表达落寞失意之感 一方面直抒不得志而有 归欤 之叹 暗示官场失意 如遭受 霜露 般失去生机 2分 意思相近即可 第7题 4分 他们都是同一片蓝天下的没有被生活窘迫磨灭斗志的怀有远大理想和建设家乡美好愿望的山里的孩子 符合单句格式 1分 意思表达完整 2分 语言流畅 1分 不是单句不得分 限时练习19第8题 1 2分 答案示例 治标还得治本 罚款后 咱照样横行 意思相近即可 2 4分 答案示例 内容 画面上 一个身着制服 夹着公文包的执法人员提着一只从标标有 制假售假 字样的螃蟹身上折断的一只蟹钳 得意洋洋地走了 而那只被处罚的螃蟹露出侥幸的神情 心里想着 元气未伤 咱照样横行 寓意 漫画形象地讽刺了某些治标不治本的执法行为 能分别从执法人员和螃蟹角度进行细节描写 漫画内容描述得当 3分 寓意概括准雀 1分 意思相近朝可 课时练习 二十 一 12分 每小囊3分 1 B A 应为 察言观色 C 应为 镣铐li o D 应为 倥偬z ng 2 C A 不忍卒读 不忍心读完 常用以形容文章内容悲惨动人 此处望文生义 B 尚且 提出程度更甚的事例作为衬托 常与 何况 相呼应 表示进一层的意思 此处应为 尚 还 D 默许 没有明白表示同意 但是暗示已经许可 此处应为 默认 3 B A 搭配不当 将 培育 改为 培养 C 成分赘余 去掉 老百姓的 D 语序不当 将 极为少见的 移至 中国小说中 后面 4 D 几句话围绕 克制欲望 的话题展开 是总说 对 补充说明 也 表明 在 前 是反面论述 承上 是结论 第5题 1 BC B项 不重生活品质 一说不妥 五四文化人有自己雅致的情怀 执着的追求 C项 反差 一说不当 文中朱自清的文字和白马湖应是相互呼应 答对一项2分 2 6分 自我完善 践行理想 关注平民 实实在在做事 远离名利 朴素而有格调的生话 答出一点2分 意思相近印可 3 6分 交持作者寻访的时间和地点 将现实与历史联系在一起 以此展开对曾经发生的文化历史的追忆 3分 一语双关 具有象征意味 既实写作者白马湖游春一事 又暗示白马湖曾经拥有一大批文化名人 他们的理想追寻和实践精神给白马湖带来了文化的春天 3分 意思相近即可 限时练习20第5题 示例一 我认为删去更好 删去更简洁 含蓄 本文追忆夏丐尊等文化名人 他们用生命践行自己的精神追求 白马湖已经成为他们生命中重要的组成部分 成为文化的见证 这些内容在作者寻访白马湖的过程中己经通过对湖边小院的描写 对这批文化人生活场景的联想等加以表现 且第 11 段援引朱自清的文字 更强化了对他们崇高人生境界的肯定 自会引发读者对前贤的向往 对自我的反思 加上最后一段 内容上有重复之感 艺术表现上因为刻意而显得不够高明 示例二