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文档简介
初二物理测试题(时间90分钟,满分100分)一、单项选择题(每题2分,共40分)1下列物体中物重最接近1N的是( )A一袋方便面B一张学生课桌 C一枚大头针 D一块砖2关于摩擦力,下面说法正确的是( )A相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力B一个物体只有跟另一个物体表面压紧,并有相对运动或发生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力C发生相对运动的两个物体,一定存在摩擦力D只有静止的物体,才受到静摩擦力的作用3一个物体放在水平桌面上,用5N的水平推力推它不动,则摩擦力为( )A.0 B.5N C.大于5N D.小于5N4关于力的知识,下列说法中错误的是( )A小孩推墙时他也受到墙的推力B足球运动员用头顶球,球的运动方向改变,这表明力可以改变物体的运动状态C人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用5在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是( )A弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜 B使用前指针要“校零”C使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值6关于力的说法,下列结论正确的是()A只有接触的物体间才可能相互施加力 B力可以离开物体独立存在C静止的物体不受力,运动的物体才受力 D受力的物体同时也是施力的物体7航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是( ) A举哑铃 B在跑步机上跑步 C用弹簧拉力器健身 D引体向上8右图中画出了力物体、所受力F1与F2的示意图,由图可知()AF1F2BF1=F2CF1F2D无法判断F1和F2的大小9足球离开脚面后在空中飞行的过程中(不计空气阻力),使足球运动状态发生改变的施力物体是( )A 脚 B足球 C守门员 D地球10.关于运到与力的关系正确的是( )A.物体受到力的作用运动状态一定改变 B.物体运动状态改变受到的合力不为零C.物体处于静止状态一定不受力的作用 D.力是使物体保持运动的原因11.关于惯性的说法中正确的是( )A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B.物体不受到外力作用时才有惯性C.物体速度越大惯性越大 D.火车的惯性比汽车大12.跳伞运动员从空中下落,开始时速度越来越大,受到的阻力是F1 ,后来匀速下落,受到的阻力为F2 ,人和伞的总重为G,则( )A.F1G F2=G B.F1=G F2=G C. F1G F2G F2G.13.一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用,则气球运动状态是( )A一定静止 B一定匀速竖直向上运动 C可能加速向下运动 D可能匀速向右运动14.用水平拉力拉着小车在光滑的水平面上做直线运动,当拉力逐渐减小时,小车的速度( )A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.速度不变 D.无法判断15.下列事例中不属于利用惯性的是( )A.用铲子把煤抛入炉灶内 B.汽车到达目的地还有一段距离就关闭油门 C.为了安全轿车前排要系安全带 D.斧柄的一端在石块上撞几下使斧头套紧16.如右图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是( )A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力 D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力17.月球对物体的吸引力大约是地球对物体吸引力的六分之一,在地球上质量为60千克的物体到月球上的质量和受到的重力分别是( )A.10kg、 100N B.10kg、 600N C.60kg、 600N D.60kg 、 100N 18.下列现象与惯性无关的是( )A.跳远运动员助跑一段距离才起跳 B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D.踢出去的足球继续向前飞行19.下列图中,属于二力平衡的是( ) 20.一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态,当用60N的力竖直向上提它时,物体所受合力是 ( ) A40N,方向竖直向上 B40N,方向竖直向下C0 D条件不足,无法确定二、填空题(每空1分,共29分)1.在物理学中,为了纪念英国科学家_在力学中的贡献,就用他的名字作为力的单位,简称_,符号是_。请写出右图中拉力的大小为 。2.足球运动员用头顶球攻门,这时施力物体是_,受力物体是_运动员的头也感到痛,施力物体是_。由以上事实说明:物体间力的作用是_的。3.人推车,车从静止变为运动这说明:力可以改变物体的_ 。重物挂在一根弹簧下面,弹簧被拉长这说明:力可以改变物体的_ 。4质量 0.8 kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到_的作用,该力的施力物体是_,力的大小是_,力的方向是_,g=9.8N/kg表示 。5要使自行车尽快停住,应紧握刹把,这是用_ 的方法来增大摩擦的。自行车的轮胎上有凹凸的花纹,这主要是为了_ 6投出去的实心球在空中做曲线运动分析原因:一方面实心球具有_,继续向前运动,另一方面实心球由于受到_作用而下落7、用钢丝绳吊着质量为2吨的货物在空中静止不动,拉力为 N;吊着它匀速上升时拉力为 N;吊着它匀速下降时拉力为 N。8.右图所示,水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为 N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做 (选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动,受到的摩擦力是 N9.一个重为5N的小球竖直向上抛出,受到空气的阻力为1N,小球受到的合力为 N,方向为 ;下落过程中受到的合力为 N,方向为 。(设空气阻力不变)。三、作图题(每题3分,共9分)1.如图1所示,用与水平方向成30角斜向右上方、大小为 40 N的力拉小车在图中画出小车所受拉力的图示2.如图2,质量为3kg的圆球沿斜面滚下,在图2中画出球所受重力的图示。3.如图3所示,小木块在光滑的水平面上匀速向右行驶,请做出小木块所受力的示意图。图1图2图3四、实验探究(每空2分,共16分)1.为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如右图所示的斜面小车实验。(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种水平面上开始运动时的_相同,这一操作体现出的科学探究方法是 法。(2)实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就_(选填“越长”或“越短”),速度减小_(选填“越快”或“越慢”)。(3)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做_运动。(4)实验说明力不是维持运动的原因,而是改变物体_的原因。2.下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录。实验次数接触面的材料压力F/N滑动摩擦力f/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5(1) 分析比较序号1与2的实验数
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