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文档简介
【2012优化方案 课件】语文必修第四册(配苏教版)第一专题第二模块在马克思墓前的讲话 从另一方面说,这也体现出他们之间亲密无间、纯洁高尚的友谊,体现出恩格斯对马克思的崇敬之情,说明恩格斯对马克思的评价是客观的、科学的,因而也是恰当的。 6本篇悼词主要体现了恩格斯怎样的思想?文章在艺术上有什么特点? 【名师点拨】这篇悼词通过对马克思一生的科学研究成就和革命业绩的回顾,高度评价了他对全人类、全世界无产阶级所作出的卓越贡献,赞颂了他为解放全人类而奋斗终生的崇高精神,表达了作者对马克思逝世的沉痛的悼念之情。 在文章的行文之中叙述、议论和抒情相结合,字里行间充满情感,其沉痛、敬仰、崇敬之情溢于言表,文章在论述道理时运用比喻、对比,使道理深入浅出,形象可感。 楼主 马克思的逝世使恩格斯极度悲痛,但第1段却采用叙述的方式含蓄地表达对马克思的悼念之情,对此该如何理解? 沙发 恩格斯是代表全世界无产阶级来悼念自己的领袖的,这种特殊的身份,再加上特殊的环境使作者不能把自己异常悲痛的情绪完全带入悼词,不能从个人之间的特殊关系来抒发自己的心情。 细剖?深析 板凳 马克思主义者悼念自己的领袖人物不仅仅是寄托哀思,更主要的目的在于评价领袖的思想和业绩,以便教育和鼓舞战斗着的无产阶级和广大革命群众。这便决定了作者表达悲痛哀思的方式是含蓄的。 三楼 “停止思想”“永远地睡着了”,运用了讳饰的修辞手法,表明作者不愿也不忍面对马克思逝世这一事实,表达了自己无比悲痛的心情。 写作素材积累 妙用讳饰,文笔曲折 在马克思墓前的讲话一文中,恩格斯不直说马克思逝世(死了),而说“当代最伟大的思想家停止思想了”“在安乐椅上安静地睡着了”“永远地睡着了”。对于马克思的死,恩格斯采用了讳饰手法。这样既把自己的心情委婉而含蓄地表达出来,又表明马克思虽死犹生,他将永远活在革命者的心里。 技法借鉴 说话时遇到有犯忌的事物,不直说这种事物,而用别的话来回避掩盖或装饰美化,这种手法叫做讳饰,又叫避讳。 讳饰的分类: 运用讳饰的修辞手法,可以帮助说明具体情景,以便于表达各种思想情感。 分类 释义 美饰 因犯忌怕说而改用别的话加以装饰美化。 掩饰 遇到犯忌触讳的事改用一种模糊的说法去掩盖。 随堂练笔 下面一段话出自谁是最可爱的人,其中运用了什么手法?试结合语句加以分析。 凑近一看,见她脸上流下来的血已经把她胸前的白衣染红了,眼睛已经闭上。我知道她不行了,才赶忙跳出门外。 答:_ 答案:运用了讳饰的手法。句中的“不行了”在这里的意思是“死了”,“无法救活了”,结合前文的交代“她脸上流下来的血已经把她胸前的白衣染红了,眼睛已经闭上”,这个意思就很清楚了。 1课内素材开发 心底无私天地宽 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。马克思为了崇高的事业,忍受了千般磨难、万种辛苦,仍九死未悔,在革命的道路上奋然前行,正是由于他心底无私,胸怀宽广,才成就了万世英名。 素材积累 许多青年人大都志向高远,意欲成就不朽事业,但面对成长路上的挫折和磨难,畏葸不前,只是浑浑噩噩,虚度光阴。青年人应该认识到,前进道路上的挫折是不可避免的。作为当代青年,应该思考担负的时代使命,并付诸持续的行动,在点滴小事中发展自我,奉献自我,为社会作出应有的贡献。 适用话题 这则材料适用于“坚韧”“胸怀”“勇于面对” “无私”等相关话题作文中。 2鲜活素材速递 “民生路线图”提升幸福指数 3月5日,温家宝代表国务院向第十一届全国人民代表大会第四次会议做政府工作报告。报告彰显了实实在在的民生关怀,勾画出的“民生路线图”,让老百姓心里感到温暖。报告有“十大民生亮点”:稳定物价,引导预期;扩大内需,均衡发展;巩固基 础,强农惠农;城镇发展,稳步推进;人才强国,教育优先; 扩大就业,促进和谐;缩小差距,共享成果;社会保障,广为覆盖;保障住房,考核问责;推行医改,实施攻坚。报告将中国未来5年国内生产总值的增速设定为7%,这种看似降低了的目标意味着重大的政策转变。用温总理的话说,在判断人民群众高兴不高兴、满意不满意时,高楼大厦的数量不再那么重要了。而中国政府提出评判官员执政能力的标准是“让人民幸福”,这意味 着,民生已成为考核中国官员的重要标准。 适用话题 这则材料适用于“情系于民”“幸福与尊严”“期待” “和谐”等相关话题作文中。 * 第二模块英名与事业 在马克思墓前的讲话 写作素材积累 知能优化演练 美文佳作欣赏 在马克思墓前的讲话 基础自主学案 课堂互动探究 诗海探珠 题龙阳县青草湖 唐温如 西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。 醉后不知天在水,满船清梦压星河。 诗海探珠 【赏析】此篇是晚唐诗人唐温如唯一的传世之作,是一首极富艺术个性的记游诗。前两句诗人把对历史的追忆与对眼前壮阔自然景色的描绘巧妙地结合了起来,以虚幻的神话,传递出真实的感情。秋风飒飒而起,广袤无垠的洞庭湖水,泛起层层白波,渺渺茫茫。那景象与春日中轻漾宁静的碧水比较,给人一种深沉的逝川之感,诗人悲秋之情隐隐而出。但他故意不用直说,而是塑造了一个白发湘君的形象,发人深思。而今日萧瑟之秋景,竟使美丽的湘君一夜间愁成满头银发。新奇的构想,使人可以想像到洞庭秋色是怎样的触目惊心了。 诗人自己的迟暮之感、衰颓之意,尽在不言中。一个“老”字,融情入景,达到神而化之的地步。后两句写入夜时分,风停了,波静涛息,明亮的银河倒映在湖中。湖边客船上,诗人从白天到晚上,手不释杯,一觞一咏,怡然自乐,终至于醺醺然醉了,睡了。他仿佛觉得自己不是在洞庭湖中泊舟,而是在银河之上荡桨,船舷周围见到的是一片星光灿烂的世界。诗人将梦境写得如此美好,有如童话般地诱人。然而梦醒时,留在心上的只是无边的怅惘。前两句写悲秋,抒发生不逢时、有志难伸的感慨;后两句写出对梦境的留恋,从反面流露出在现实中的失意与失望。 两句对梦境的描写:梦境切合实境,船在天上与天在水中正相关合,显得真实可信;梦无形体,却说清梦满船,梦无重量,却用“压”字来表现,把幻觉写得如此真切;从梦境的清酣,不难觉察出诗人对于摆脱尘嚣的愉悦,记梦而兼及感情,则又有暗中传神之妙。 【思考】有人评说“一夜湘君白发多”构思比较巧妙,请作简要分析。 【提示】画线部分为思考答案。 基础自主学案 三、词语辨析 (1)摸索?探索 例:曾以“麦草方格”书写治沙奇迹的宁夏中卫,今年开发创造了“沙漠大棚”这一现代农业新路径。他们成功的_和尝试再一次告诉我们:沙漠也是资源。只要坚持科学发展,只要_和掌握现代高新技术,创造沙漠农业奇迹就不是梦想。 探索 摸索 (2)肤浅?浮浅 例:我只是_地认为:高行建这样的人拿了诺贝尔奖我们也许不愿认可,但是他能够写出长篇小说灵山这样优秀的作品,至少可以说明他不是一个_的人。 肤浅 浮浅 四、词语释义 繁芜丛杂:_ _ 豁然开朗:_ _ _ 浅尝辄止:_ _ 丛生的杂草多而乱。形容内容、 文字或种类繁多杂乱。文中是错综复杂的意思。 形容由狭窄昏暗一下子变为开阔 明朗,也形容一下子明白了某种道理而心情十 分舒畅。豁然,开阔的样子。 略微尝试一下就停下来,指对知 识、问题等不作深入研究。辄,就。 坚韧不拔:_ _ 卓有成效:_ _ 永垂不朽:_ _ 形容信念坚定,意志顽强,不可 动摇。 成绩、效果显著。卓,卓越, 突出。 (姓名、事迹、精神等)永远流 传,不可磨灭。 五、文学常识 1走近作者 弗里德里希?恩格斯(18201895),与 马克思同为科学共产主义的创始人, 全世界无产阶级的伟大导师,国际共 产主义运动的伟大领袖。 1844年恩格斯在巴黎会见马克思,从此两人成为最亲密的战友,开始共同为无产阶级解放事业而奋斗。他们共同组织共产主义者同盟,起草共产党宣言,并且一起参加了德国1848年革命。十九世纪六十年代,积极参加并领导了第一国际的工作。1883年马克思逝世后,恩格斯担负起领导国际共产主义运动的重任,整理和出版了马克思的著作资本论第二、三卷。1889年领导建立了第二国际,同各种机会主义进行坚决斗争。捍卫和发展了马克思主义,使国际工人运动得到了广阔的发展。1895年8月5日在伦敦逝世。 2资料链接 (1)写作背景 1883年3月17日,伟大的革命导师马克思的葬礼在伦敦郊区的海格特公墓举行。当马克思生前好友哥雷姆克代表社会民主党人报和“伦敦共产主义工人教育协会”向马克思的遗体献了花圈之后,恩格斯在葬礼上用英语发表了这篇演说。 自世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、马克思主义的创始人之一的恩格斯,1844年8月在巴黎与马克思会见之后,这两位历史巨人就结为挚友,共同为全世界无产阶级的解放事业一起奋斗了近四十年。对于马克思的了解,最清楚的莫过于恩格斯;对于马克思的逝世,最哀痛的莫过于恩格斯;对于马克思逝世所造成的巨大损失的洞察,最深刻的也莫过于恩格斯。因而,这篇讲话对马克思的逝世表示了深切的悼念,对马克思生前为无产阶级做出的伟大贡献给予了崇高的评价和热情的赞颂。哀悼深切,评价准确,字斟句酌。 (2)相关知识 悼词,中国古代也称为祭文、吊文,其形式是开头介绍逝者去世的时间、地点、原因、享年等;主体部分是追述逝者经历和一生中所作出的成就、贡献,并简要地作出评价;结尾抒发哀悼之情并对参加悼念仪式的人提出希望和要求等。 狭义的悼词专指在追悼仪式上宣讲的对逝者表达敬意与沉痛哀思的专用文体。广义的则可包括追念性的文章,如韩愈的祭十二郎文。 六、整体预知 课堂互动探究 文脉?探究 1本文第一段在表达上的主要特点是什么?为什么用“停止思想了”“永远地睡着了”,而不用“去世”“与世长辞”等词语? 【提示】第一段的表达方式是形象的记叙描写。首先是详细交代马克思逝世的时间。这样写,一是要向全世界公布马克思逝世的准确时间;二是强调这是全世界无产阶级永远不忘的时刻;三是表明马克思生命的每一刻对全世界无产阶级都是十分宝贵的,饱含着对马克思的无限崇敬和赞扬。 其次是采用讳饰的修辞手法,表达复杂的感情。因为马克思是个思想家,用“停止思想了”“安静地睡着了但已经永远地睡着了”表达,既突出说明马克思是当代伟大的思想家,又委婉表达了极度悲痛的心情。再次是形象的描述,增强了感情色彩,增强了感人力量。“还不到两分钟”,表达作者深感遗憾惋惜的心情;“在安乐椅上安静地睡着了”,临死前,马克思还在为无产阶级革命事业辛勤工作着,更让人敬仰和悲痛。不作这些形象的描述,就缺乏感人的力量。 2课文第二自然段论述了马克思的逝世所带来的损失。两个“对于”以及“空白”“不久”等词语在文中有何作用? 【提示】第一个“对于”指马克思在革命实践
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