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文档简介
译林六上第一单元知识要点 2014.09班级 姓名 一、单词1. 国王 2. 有魔力的,神奇的 3. 穿过 4. 笑,大笑 _ _ _ _5. 愚蠢的 6. 聪明的 7. 穿 8. 能够(can的过去式) _ _ _ _9. 指向 10. 合身 11. 人 12. 因为_ _ _ _13. 极好的 14. 讲,叙说 15. 苏格兰式裙子 16. 说 _ _ _ _17. 说(say过去式) 18. 每个 19. 机会 20. 想,思考 _ _ _ _21. 句子 22. 迅速的,快的 23. 下一个 24. 小的,年幼的_ _ _ _25. 孩子 26. 生病的 27. 森林 28. 采摘 29. 努力地,费劲地_ _ _ _ _30. 获得(get过去式) 31. 告诉(tell过去式) 32. 山 33.极好的_ _ _ _二、词组1. 很久以前 _ 2. 有魔力的衣服_3. 变成 _ 4. 指向 _5. 走过 _ 6. 嘲笑他 _7. 很合身 _ 8. 在前面_9. 一个美国牛仔_ 10. 穿着牛仔裤_11. 一个苏格兰男人_ 12. 摘一朵花_13. 不得不做某事_三、句型1. 很久以前,有一个国王。_2. 他喜欢新衣服。_3. 一天,两个男人拜访国王。_4. 我的国王,请试穿这神奇的衣服。_5. 聪明的人能看到它们。_6. 愚蠢的人看不到它们。_7. 国王穿着他的新衣服走过城市。_8. 街上有许多人。_9. 他们看着国王并大声地喊,“多漂亮的衣服啊!”_10. 一个小男孩指着国王笑着说,“哈哈,国王没有穿衣服!”_11. 它们穿着合身吗?_ 12. 它们穿着很合身。_13. 他们正在讲故事。_14. 每位学生说一个句子。_15. 山上有座房子。_16. 轮到鲍比说了。_ 17. 他正在苦思冥想。_18. 我们不得不再重新开始这个故事了。_19. 狮子对她很好。_20. 一天,狮子生病了。_21. 然后狮子变成了一个王子。_译林六上第二单元知识要点 2014.09一、单词1. 九月 2. 有风的 3. 几乎,差不多 4. 饺子 _ _ _ _5. 天气 6. 湿的 7晴朗的 8. 多云的_ _ _ _9. 鹦鹉 10. 蜂蜜 11. 欢呼 12. 下雨的 _ _ _ _ 13. have过去式 14. become过去式 15. see过去式 16. lose过去式 _ _ _ _17. take过去式 18. do过去式 19.find过去式 20. bring过去式_ _ _ _21. go过去式 22. fly过去式_ _二、词组1. 一场有趣的鹦鹉表演 _ 2. 抓紧_ 3. 风筝飞得高_ 4. 在天空中_5. 把午饭带到公园_ 6. 乌云_7. 一起欢呼_ 8. 丢失我的风筝_9. 爬山_ 10. 飞走_三、句型1.上午是晴天。(过去时)_2.我和苏海、麦克、刘涛骑车去了公园。_3.公园里有一场鹦鹉表演。我们看到了一些有趣的鹦鹉。_4.接着天气起风转阴天。我们放了风筝,它在空中高飞。 _5.该吃午饭了。我们带了一些水饺、面包、蜂蜜和饮品。_6.也有一些蜜蜂。我们吃不了午饭了。_7.下午空中有一些乌云。下雨了。我们又饿又湿。_8.多糟糕的一天!_ 9.选三张卡片。_ 10.干得好。_ 11.新年差不多到了。亲爱的,我们一起欢呼吧!_12.我丢了我的风筝。_ 13. 出什么事了?_14. 我们爬了山。那里起风了。_15.风筝飞高了,但是它飞得太高了,我们都抓不紧它了。_16. 为什么你拿到它了?_ 17. 我在山附近找到了它。_译林六上第三单元知识要点 2014.10班级 _ 姓名 _ 学号 _一、单词1. 假日,假期 2. 打电话 3. 星星 4. (上海)外滩 5. 纸 _ _ _ _ _ 6. 激动的,兴奋的 7. 问 8. 瓶子 9. 堂(或表)兄弟(姐妹) _ _ _ _ 10. 穿(wear过去式) 11. 来(come过去式) 12. 抓(catch过去式) _ _ _13. 得到,使得(get过去式) 14. 吃(eat 过去式) _ _ 二、词组 1. 国庆节 _ 2. 上海博物馆_3. 故宫 _ 4. 颐和园 _ 5. 大雨 _ 6. 天安门广场_ 7.进展顺利_ 8. 开始,最初_ 9.询问时装表演秀_10. 举行生日派对_ 11. 看电影_ 12. 拜访他的堂弟_ 13.玩玩具小汽车_三、句型1.学生们在国庆假期后回到学校。_2.假期你去过哪?_3.我打过电话给你了,但是你不在家。_4.我去了上海并且拜访了我的姑姑。_5.你在那里做什么了?_6.我们去了外滩和上海博物馆。_7.我看到了许多有趣的东西。_8.你的假期怎么样啊,麦克?_9.很有乐趣。_10.我们一家去了星湖附近的一个农场。_11.我们摘了一些橘子并且钓鱼了。_12.你抓到鱼了吗?是的,我抓到了一条大鱼。_13.你为什么打了电话给我呢?因为我想要给你鱼。_14.现在鱼在哪里?我吃了它。_15.我在公园。我们在那里举行了时装秀。_16.蒂娜喜欢漂亮的衣服。她对秀很兴奋。_17.你穿了什么,鲍比?我穿了一件纸质的短袖和纸质的短裤。_18.他穿了许多瓶子。_19.秀进行的顺利吗?_20.起初很精彩,但是后来下了大雨。真是糟糕。_译林六上第四单元知识要点一、单词1. 2. 3. 4. 5. 6. 以前 使用,利用 随处,到处 电子书 仍然 拼写7. 8. 9. 10. 11. 飞机 昨天 手机 记得 发明12. 13. 14. 15. 16. buy过去式 take过去式 read过去式 draw过去式 write过去式二、词组1. 过去和现在 2. 用电话联系朋友3. 听收音机 4 交朋友5. 在网上浏览新闻 6. 继续7. 全世界 8. 购物9. 朝外看 10. 用造句11. 做许多事情 12. 认真工作13. 给朋友写信 14. 生气15. 从商店买东西 16. 等待回答三、句型1. 六年前,麦克能够读和画,但是他不能够写。2. 二十年前,布朗先生给他的朋友们写信。3. 他用家里或者办公室的电话联系人们。4. 现在他有了手机就能随处联系朋友。他也写电子邮件。5. 三十年前,麦克的爷爷听收音机和浏览报纸获取新闻。6. 现在他能在网上读和看新闻。他也读电子书。7. 二十年前,布朗夫人在学校交朋友。她从商店买东西。8. 现在她有来自全世界的网友。她也在网上购物。9. 你记得这些单词吗?10. 课继续上,但是鲍比仍然在看窗外。11. 今天是星期几? 12. 你能拼写它吗?13. 狐狸小姐生气了。14. 用“鸡蛋”造一个句子。15. 我昨天吃了一个蛋糕。16. 狐狸小姐等待回答。17. 他们能做什么? 18. 他们不能做什么?19. Tim一岁,他不会走路。20. Mike 六岁,他不会骑车。译林六上第五单元知识要点 2014.11一、单词1. 中心 2.意思是 3. 小心 4. 标识 _ _ _ _ 5. 潮湿的 6. 乱扔垃圾 7. 某人 8. 停车 _ _ _ _ 9. 餐厅 10. 吸烟 11. 地铁(英式) 12. 地铁 _ _ _ _ 13. 危险 14. 肮脏的 15.地铁(美式) 16. 闻到 _ _ _ _17. 外出游玩,远足 18.地面 19. 在周围 20. 应该_ _ _ _二、词组和短句1.在一个购物中心_ 2.小心_3.进入,走进_ 4.带入_5.继续走路_ 6.外出游玩_7.请勿饮食。_8.请勿乱扔垃圾。_9.请勿停车。_ 10.请勿吸烟。_11.危险!_ 12.小心地滑。_三、句型1.你能看到标识吗?_2.它是什么意思?它意思是地面是潮湿的。_3.你想要一些果汁吗?_4.这里有一个标识。它意思是你不能在这乱扔垃圾。_5.海伦想进去。_6.你不能把你的果汁带进商店里。_7.它意思是你不能在那饮食。_8.现在他们正在餐厅里吃面条。_9.有人在吸烟吗?我能闻到它。_10.请不要在这吸烟。它意思是你不能在这吸烟。_11.这些标识是什么意思?_12.这标识是什么意思?它意思是_13.鲍比和萨姆正在森林里远足。_14.鲍比感到疲惫和饥饿。_15.你正在做什么,鲍比?我正在找我的香蕉。我带来了一些吃午饭的。_16.鲍比和萨姆继续走。他们发现树上有一个标识。_17.他们看到许多猴子在他们周围。_18.我知道为什么我们不应该在这里吃香蕉了。_19.我们能把它放在哪里?我们能把他放在_译林六上第六单元知识要点 2014.12班级_ 姓名 _ 学号 _一、单词1. 保持 2.干净的,整洁的 3. 使变得 4. 肮脏的 5. 空气 _ _ _ _ _6. 肮脏的,乱七八糟的 7. 烟雾 8. 垃圾 9. 垃圾桶 10. 死的_ _ _ _ _11. 博物馆 12. 种植,栽种 13. 更多的(many比较级) 14. 果皮 15. 扔 _ _ _ _ _16. 地面 17. 工厂 18. 滑到 19. 摔倒 20. 河流 _ _ _ _ _二、词组1. 从搬走 _2. 乘坐地铁 _3.来自工厂的烟雾 _4.捡起,拾起 _5.使马路变得脏乱 _6.走回家 _7.居住在城市 _8.保持空气洁净_9.扔香蕉皮_10.扔垃圾_三、句型1.看我们城市的这些照片。_2.我们的城市干净吗?_3.什么使我们的城市变脏了?_4.来自汽车的尾气使空气变脏。_5.来自工厂的黑烟也使空气变脏。_6.垃圾使街道变得脏乱。_7.水里有垃圾并且鱼也是死的。_8.我们做什么能保持我们的城市干净?_9.我们可乘坐公共汽车和地铁去学校。_10.我们也可以走去学校。_11.我们可以把一些工厂从我们的城市搬走。_12.我们可以把垃圾放到垃圾桶里。_13.我们可以种植更多的树。_14.它们帮助我们保持空气洁净。_15.你们的主意不错。做得好,同学们!_16.我也喜欢住在城市里。它干净又漂亮。_17.鲍比扔了一个香蕉皮到地上。_18.鲍比,你不应该那样做!它使街道变得脏乱。_19.但是太迟了。比利滑到香蕉皮摔倒了。_20.为了保持教室干净,我们可以扫地。_21.鲍比,你应该把你的垃圾放到垃圾桶里。_译林六上第七单元知识要点 2014.12班级_ 姓名 _ 学号 _一、单词1. 保护 2. 地球 3. 节约 4. 很多 5. 有用的_ _ _ _ _6. 浪费 7. 再利用 8. 能源 9. 煤炭 10. 大部分_ _ _ _ _11. 石油 12. 开车 13. 其他的 14. 塑料 15. 木头,木材_ _ _ _ _16. 课题 17. 海报 18. 大门 19. 玻璃_ _ _ _二、词组1.从 来,来自 _2.砍伐太多的树 _3. 用木头做桌子 _4. 许多其他的东西 _5. 太多的塑料 _6.做一个课题 _7. 制作一张海报 _ 8.在校门口 _9.节约能源 _三、句型1. 水是有用的。在许多地方没有很多水。_2.我们不应该浪费水。我们应该再利用和节约用水。_3.我们的大部分能源是来自煤炭和石油。_4.地球上没有太多的煤炭或石油。_5.我们不应该开车太多因为汽车使用了许多能源。_6.木材来自于树木。_7.我们用塑料做袋子和瓶子,但是太多的塑料对地球不好。_8.我们不应该用太多的塑料袋或瓶子。_9.我们可以怎样再利用这些东西呢?我可以再利用一个塑料瓶子来做一个玩具。_10.我们应该爱和保护我们的地球。_11. 鲍比和萨姆正在做一个课题。_12.所有的学生应该知道这个。_13. 让我们做一张海报来告诉他们这个。_14. 萨姆开始画画。_15.让我先来画地球。那看起来漂亮!_16.你不应该乱扔垃圾。_17.海报做好了。他们把它放在校门口。_18.他们不应该做什么?他们不应该使用塑料袋。_19.我们应该做什么来保护地球? _译林六上第八单元知识要点 2015.01班级_ 姓名_ 学号 _一、单词1.收到,接到 2. 鞭炮 3. 汤圆 4. 烟花表演 5. 食物,食品_ _ _ _ _6. 计划,打算 7. 富有的,有钱的 8. 点燃 9. 好极了 10.厨师_ _ _ _ _11.菜谱,食谱 12. 重要的 13. 节日 14. 美味的 15. 兴奋的_ _ _ _ _16. 明天 17. 地方 18. 饺子 19. 第二_ _ _ _二、词组1.收到一封来自她的香港
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