五年级简单机械、六上个别题.doc

五年级简单机械练习题一 填空2 螺丝刀是一种_,当用它拧螺丝的时候就应用了_的原理，用它撬钉子时应用了_的原理。3 在杠杆上，起支撑作用的那点就叫_，人对杠杆用力的那点就叫_。承受重物的那点就叫_。4 当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时就_。镊子是一种_杠杆，虽然费力，使用起来_。10 旗杆上装的是_滑轮,它能改变_，但不能_。18 把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成_,滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点，既_又改变_。12斜面也是一种_，它有_的作用，斜面越_越省力。（引桥就是利用了斜面的原理。）13 盘山公路实际上是相当于加长通向山顶的_，这样车辆在行驶时_,应用了_的原理。14螺纹是一种 变形 的斜面，可以少占空间，螺纹越细斜面就越平缓，展开后就越 长，用起来就越_省力。二 、 判断2 支点一定在动力点和阻力点之间。 （ ）3 起钉子的锤子和斧子一样都是杠杆类的简单机械。（ ）4镊子和钳子都是根据杠杆原理设计的，所以用起来都省力。（ ）6 提升重物应用动滑轮可以省力和改变力的方向。（ ）8 定滑轮改变力的方向，但是不省力。 （ ）9 扳手既没有明显的轮也没有轴，所以不是轮轴。 （ ）10 两个长度相同的斜面，在使用时一样省力。 （ ）三 选择题1当支点到动力点距离等于支点到阻力点的距离时， （ ）A省力 B费力 C 不省力也不费力2 升国旗时用什么滑轮改变力的方向。 （ ） A 动滑轮 B 定滑轮 C滑轮组4 在轴粗细相同时，轮越大越 ( )A 费力 B 省力 C不费力也不省力5 大轮轴20齿带动小轮轴10齿转动，大轮轴向左转2圈时，小轮轴向 ( D )A向左转2圈 B 向左转4圈 C 向右转2圈 D 向右转4圈6 用斧子砍木头使用什么原理 ( )A 杠杆 B 斜面C 轮轴 D 滑轮 8 工人叔叔用扳手拧生锈的螺帽时，在手板上加上一根管来加长手柄，这是为了 ( ) A 不伤手 B省力9上海南浦大桥的引桥是螺旋式的，这种设计好处是 ( ) A 延长桥面，车辆上桥省力，少占空间， B大桥结构稳定。 C减少交通事故10 下面物品没用轮轴的是 ( ) A 汽车的方向盘 B 斧子 C 水龙头 D 扳手四 回答问题 1用杠杆撬重物时怎样做才能省力？答：用杠杆撬重物时，使动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离才能省力。2 挑山工在登山时总是走“之”字型的路，想想为什么？ 答：因为“之”字型的路应用了斜面的原理，这种斜面比较平缓，比直上的路要省力，因此挑山工登山时总走“之”字型路。3、如图（书上14图）：（1）、物体被抬高的高度_。（2）、重物被抬高所走的距离_。（3）、使用斜面能_。4、拧螺丝钉时，螺纹细的要比螺纹粗的省力，这是为什么？答：螺纹是变形的斜面，螺纹细的螺丝钉要比螺纹粗螺丝钉展开的斜面平缓，斜面越平缓越省力，所以，细的比粗的省力。六年级上册怎样制作电磁铁？答：（1）、将_顺着一个方向绕在铁钉上。（2）、用_ 除去漆包线两头的漆皮，_，就成为一个简易的电磁铁。五、实验题1、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？我的猜想：电磁铁磁力的大小与_和_有关系。（选择其中的一个因素，设计方案验证自己的假设是否正确。）我的假设：_线圈的匝数_影响着电磁铁的磁力的大小。实验所需材料及数量：30匝和60匝的电磁铁各一个。电池两节，导线、大头针。实验过程及现象（方法）：（1）、用30匝的电磁铁去吸大头针； （2）、用60匝的电磁铁吸上大头针。实验结论：电磁铁的匝数越多，磁力越强。我的假设：_电池的节数_影响着电磁铁的磁力的大小实验所需材料及数量：电磁铁、电池3节，导线、大头针。实验过程及现象（方法）：（1）用一节电池的电磁铁去吸大头针；（2）用串联三节电池的电磁铁去吸大头针2、制地震报警器，并说明它的工作原理。 画出草图六、计算题：（1）1度电是多少？1 度电供100W的灯泡用多长时间？供8W节能灯用多长时间？答：一度电是1000W/小时。1000W100W/小时=10小时， 1000W8W/小时=125小时 ，所以1