五年级语文上册第五单元练习卷.doc

小学五年级语文上册第五单元练习卷学校 班级 姓名 成绩一、我能把下列带点字的音节补充完整。（10分） sh_ j_ _u x_ j_ 外 甥 舅 父 锥 子 箫 管 仓 颉 _in h_h_ y_ p_ _捻 绳 鸿 鹄 迂 回 剖 成 搁 板二、我会给多音字组词。（6分）jin（）jin（） s（）监间撒jin（）jin（） s（）三、我会猜字谜，答案写在（ ）里。（6分）1.美好的开端。（ ）2.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说好味道。（ ）3.花下放着半包米。（ ）四、填一填，分别用一个成语来概括下面这些快速的表现。（8分）例：看书快一目十行1.吃饭快（ ） 2.变化快（ ）3.回答问题快（ ） 4.航速快（ ）5.写字画图快（ ） 6.走路快（ ）7.时间消逝快（ ） 8.水流快（ ）五、先补充，再按要求填空。（5+4=9分）A（）照旧（舅）B孔夫子搬家（）C隔着门缝吹喇叭（）D上鞋不用锥子（）F和尚打伞（）对号入座。（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。）1.德化陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊！2.我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是（），真令人失望。3.劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（）。4.父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（），最终走上了犯罪道路。六、为下面的对联另拟一联（用括号里的字）（10分）1.秋竹虚心风霜难侵 （泥、沾、多、荷、夏、丝、污、不）_2.山光扑面经新雨 （回、为、晚、水、江、头、潮）_3.长江后浪推前浪（今、上、人、世、胜、人、古）_4.耻下问者自满（足、好、不、学、知、者）_5.红桃映日一川霞 （浪、顷、翠、风、舞、千、麦）_七、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话。（6分）说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！ _”说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！_”八、阅读感悟。（15分）汉字与中国心1998年春在纽约时，一位美国青年问我为什么中国人的凝聚力那么强我回答说第一我们都吃中餐第二我们都讲中文用汉字汉字，确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往凝结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“眷眷”、“依依”都能使受过中华文化教育的人，浮想联翩，心潮难已，这是读中国文学作品翻译稿的人所无法体会的。最最能体现中文汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“”；春雨时吟“”；中秋时吟“”；送别时吟“”；喜悦时吟“”古典诗词已经规定并铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在么？1.给短文一、二自然段加上合适的标点。（4分）2.读短文的第四自然段，将合适诗句的序号填在短文的横线上。（5分）漫卷诗书喜欲狂明月几时有爆竹声中一岁除清明时节雨纷纷劝君更尽一杯酒3.阅读短文，回答问题。（6分）（1）中文汉字的特点是什么？_（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？ _（3）是什么将“汉语古典诗词