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文档简介
2018年5月3日 浅谈班级常规管理 汇报人 王志国 前言 班主任是学校一切工作质量的缩影 学校各项工作都与班主任有关 你所带班工作搞好了 学校的工作就好搞了 班主任是学校完成教育教学任务和实现教育目标的重要保证 班主任的工作质量直接影响着学校工作的质量 影响着学校的教育教学水平和学校未来的发展前景 CONTENTS 目录 五项原则 六项要求 十个到位 达到标准 PART01 五项原则 五项原则 要开好每天的晨会 发挥学生自主管理效益 日常规 课间操评比 班级日志 学生值日 卫生 红领巾佩戴 放学路队情况评比 学生纪律等 周常规 周一升旗 处室值周 班队会 法制安全课 班主任例会 社团活动 周班级评比等 月常规 黑板报 更新室外作品栏 看一部好电影 文明班级评比 卫生班级评比 班级星级少年评比等 学期常规 德育主题活动 家长会 全校性体育比赛 学生文艺汇演 书法美术会展 优秀少先队员 班干部 评选 校级星级少年评选等 学年常规 开学典礼 毕业典礼 师生表彰大会等 操作模块 五常规 2020 3 19 6 PART02 六项要求 早读要求 课堂要求 课间活动要求 晨会及 两操 要求 进餐 午休要求 放学要求 PART03 十个到位 十个到位 走一走 督一督 看一看 等一等 查一查 十个到位 议一议 说一说 核一核 记一记 引一引 PART04 达到标准 问候父母 问候老师 问候同学 一声问候 说话轻 1 走路轻 2 1 2 两个轻轻 三处整齐 考试作弊 追逐打闹 校园欺凌 私自外出 四个严禁 自觉排队右行 升旗自觉肃立行礼 自觉读书 自觉劳动 自觉搞好个人及环
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