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五年级复习(五)-句子练习一、用关联词语把下面两句话连起来。我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。_这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。_董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。_做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。_你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。_2、选择下面的关联词语,填在句子中。既又 不是而是 一方面一方面因为所以 既然就 因此 之所以是因为只要就 只有才 无论都 不管总虽然但是 尽管还是 如果就 即使也要是就 不是就是 是还是 与其不如宁可也不 不但而且 不仅还( )你答应了他,( )要陪他去。()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。妈妈()工作,()参加进修学习。 鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。()明天下雨,我们()要去探望李老师。()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。二 常见的修辞手法有以下几种:、比喻:就是打比方。、拟人:把事物当作人来写。赋予它们人的言行、思想、感情等。、排比:运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。、夸张:对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征。、设问:即自问自答。、反问:将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。1、按要求改写下面的句子: 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停。(拟人句) 村边有条清亮的小河。(比喻句) 躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿 ;一会儿 ;一会儿 。(排比句)4 天空中的星星一闪一闪的。(改拟人句) 5 没有太阳,世界上还会有植物和动物吗?(改陈述句) 6 这里的水真清啊!(写具体) 7 我躺在海面上,细浪在我耳边回响。(拟人句) 8 长城在山岭之间蜿蜒盘旋。(写具体) 9 我们不能同情像狼一样的恶人。(改反问句) 10 蜜蜂在花丛中采蜜。(改拟人句) 11他跑得非常快。(改比喻句) 12 我非把这道题做出来不可。(改肯定句) 13 星星布满了天空。(改拟人句) 改病句常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。修改病句的原则是不改变原意。我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。 在文娱晚会上表演了精彩的节目。 这道题最后终于被解答出来了。 数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。 星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。 既然有天大的本领,也不能骄傲。 大家的眼睛都集中到主席台上。 8黄山笼罩着轻纱似的薄雾。 9 我估计他这道题目肯定做错了。 10早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。 11 乌云和暴雨从天空倾泻下来。 12 我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 缩句 1 那一墙绿绿的爬山虎如同一片浓浓的湖水。 2 整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 3 看门的老大爷拿来两串紫红紫红的葡萄。 4 那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹

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