2012~2013学年度第二学期第一次九年级化学月考试卷(人教新版).doc

20122013学年度第二学期第一次教学检测试卷九年级化学题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：H=1 C=12 N=14 O=16 F=19 Cl=35.5 K=39一、选择题（本题包括10小题，共30分，每小题只有1个选项符合题意，请将正确选项的字母填在对应的空格内）题号12345678910选项1厨房是家庭中重要的组成部分。以下在厨房发生的变化中，不属于化学变化的是： A苹果腐烂 B榨取果汁 C面包发霉 D菜刀生锈2. 夏夜，我们在校园的小道上散步时，每走到牡丹花的附近就能闻到花香，说明：A. 分子的体积和质量都很小 B分子间有一定的间隔C分子在不断地运动 D分子可以再分3.下图所示的化学实验基本操作中，正确的是：A倾倒液体 B称量固体 C检查气密性 D加热液体4物质的用途与其化学性质有关的是：A煤油作燃料 B石墨作铅笔芯 C铝作导线 D干冰用于人工降雨5新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列不影响该项检测结果的是：A金属回收 B垃圾焚烧 C汽车尾气 D工业废气6三氧化二铋（Bi2O3）俗称铋黄，是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋中铋元素的化合价是： A.+6 B.+3 C.+2 D.-27已知某钾盐可发生如下反应：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2，则生成物X的化学式是：ACrO2 BCrO3 CCr2O5 DCr2O38.甜蜜素(化学式为C6H12NNaO3S)是一种食品防腐剂。下列有关甜蜜素的说法正确的是： A. 该物质由五种元素组成 B. 该化合物中碳、氮两种元素的质量比为6:1 C. 甜蜜素完全燃烧的产物中可能含有NO2 D、每个甜蜜素分子是由23个原子构成9下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是：A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血碘元素是人体必需的常量元素B生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业三废处理达标后排放D安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验10.下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是：选项物质所含杂质除去杂质的方法ACO2气体HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaCl溶液Na2CO3加入稀盐酸，至不再产生气泡CO2气体N2气体通过灼热的铜粉DFe粉Cu粉加入足量的硫酸铜溶液二、填空简答题(本题包括5小题，共34分)11、（6分）用化学用语填空（1）个钙原子 ； （2） 3个二氧化硫分子 ；（3）n个氢氧根离子 ；（4)水中氢元素的化合价价 ；（5）用稀盐酸除铁锈（化学方程式） 。12（6分）请回答下列生活中的有关问题：（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：a不得呈现异色 b不得有异味c应澄清透明 。其中“b”指标可以通过加入 达到。（2）下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。 矿泉水 自来水 蒸馏水汽水 糖水（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的 。13.(6分)有下列几种物质：盐酸、一氧化碳、熟石灰、氢气、纯碱、食盐请选择合适的答案将其化学式填在横线上。(1)用作气体燃料的氧化物 ； (2)常用降低土壤酸性的是 ；(2)在日常生活中用做调味剂的是 ；(4)少量存于胃液中帮助消化的是 ； (5)理想的高能燃料是 ； (6)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是 。14（6分）右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：（1）点P的意义是 。（2）t2时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g。（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有 （填一种方法即可）。15（10分）框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分 （Fe2O3xH2O），E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。（1）写出有关物质的化学式：B : ，C: ，H： 。（2）写出反应的化学方程式: 。（3）日常生活中为了阻止反应发生，通常采取的措施是 （写一条）。三、实验和探究题（共2小题，总计24分）16. （11分）下图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出上图中带标号仪器的名称： ， 。（2）制取二氧化碳可以用B作发生装置，其收集装置通常是 （填字母），请写出实验室制二氧化碳的化学方程式 。（3）实验室现在需要制取氧气，可以用装置 和 组合，反应的方程式是： 。（4）我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，红热的铁丝在有氧气的集气瓶里，反应生成 （填化学式），做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是 。17.（13分）化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：提出问题1 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？实验探究1实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡。 氢氧化钠溶液一定变质了。产生以上现象的化学方程式为： 。提出问题2 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？猜想与假设猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。查阅资料 （1） 氯化钙溶液呈中性。（2） 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl实验探究2实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。有 生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。溶液变 色。说明原溶液中一定有 。步骤（1）中产生该现象的原因是 。（用方程式表示）实验结论 该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。反思与评价 （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式： 。（2）在上述实验探究2中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 （填“可行”或“不可行”）。理解与应用 氢氧化钠溶液容易变质，必须 保存。四计算题（本题包括2小题，共12分）18（4分）诺氟沙星是一种治疗肠胃病的常用药，化学式为C16H18FN3O3,相对分子质量为319。请回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_。(2)有31.9g质量分数为5%的诺氟沙星溶液，其中含诺氟沙星 g（结果精确到0.1g）。19（8分）某同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量，称取69 g试样