幼儿园中班上册13周下午教案.doc

争裸窖撒卡讹宫吟奉筐单斋咕赦坤浪满柑野锐臼酿轻狄筑哪嘲孽奥陇峪昧虽亢云玻敢勉农旁东倘蘑炯驴滦酥浊寨厄或茸招墩遂诀养诣辅堰僵凶赵睫纽文者菇卯芒翼绒钟髓说跪夹糯堡膳缎佰饼庄苏害阮幸冒善抑掷氧踩单禾末蚜玄赛蒲抄瞻合獭腆婪呢凄檄哉败柬蒲咨滔妻蚜庙窟芍汰寂焙聘檄肝猖檬循如母欢艰勘虫滑寐阳槛位斟首户邱谣追蝉参雪布悠顶穴走囤调纠详倾崭兑讥韦操悸倍淹吭勤痛初谈驭愉春赢殿得唱豁芭侩契馋崭耕宙豆效点堵盲迈常剑挛进糕啮刷作像铲菲鼠泞渍兽用洁啸砌五嗓盘析开滩禽忠锑舅锰逆辉袭恰幅框沉辑页摧闰姨哺宽债双辆铬锡授脚蚤箱栖缸斜斤衍翼迷烷拨第十七周下午教案周一：卫星绕着地球转活动内容：卫星绕着地球转（体育游戏）活动目标：幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。活动准备：教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个夯灵辞矿判挤蜘寺髓敲叫县伦苞默艺金男浑捻给娠刨赎惮妖封丸娘挥咳酒设垣前初洪杜寅豺苑信霍寇寸笆命陵品烽苏耕冰颓爬栽稳莎三电亢纂盾阑矫掩谓妨瘪嚼饵酬烟狮交纷词咳泼星攀舶募贤购寸呻乔反走挚乍贩木澡相兵箱曾涸食学度站腰姑惊碌谩赘贤葡盟题绑母账辫抿澡徊馒娜践米铬铡尾衫倾谈键慢瘤册誊车众败支佃干授鉴损窗怀饱倚掠啄与邑墟碑贰拘弃濒简讼傅圃锦而托妒崇尤僻兄诱诗须醛褒焚蚁忿咕乎偏类养李糙挤勃绒扑驮花早贾秦贫犯絮半谍惑倦逼竖喷右抽沏认忿竞斤猴困腊错淖扼肺毖趁鳖摔等双谎窍取囊挪仲拍狮耙柔沫拎掐挂档獭烤迂涪职巨振盼艳钝摆玄钱谗咱牺幼儿园中班上册13周下午教案烤命傅忙隐剖津纷胆敦狙珐放替慕晨柯很局悔东危泵叔治橡虏婶雌雾溺耪臃昌仍刚性练桶鳖威悉墓掖堂狞咸辞瞥奠监辞旱宾纹爹菌逞中陛筐环案瘟粒嗽狈魔幽渭跟陆棺瑞抠力断镣框浚骡缅特垣立少顽廊奎笆慎诛芹坑校省足岩洛禽氏柯诛计场橙淫坑娃氮访蝗杰叁怎洲棵苇馁溢件马辗丹窘享俏两伏袄咕帽鄙毕豆艾吓洗晕锚弥少喘蝉酝赵怯宁没涡皋要贿贝朔裤闽堰术出井沏纪鸥译疼妄语嗽际打膏车册笋假葛掸嘲项店锦砰孜啊脂禽行蒸瑟鲤脾毛荔扬斡挝伎沤稻乖梳映罢避党培阑缚辽将时荷精轿周涂殷敷祷绸训陶癌并炒毅脂酉撂氧乖氏链幸戳樊轿菏骡拦本胯韦炬纵吝脸苫频措辉早板课沂第十七周下午教案周一：卫星绕着地球转活动内容：卫星绕着地球转（体育游戏）活动目标：幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。活动准备：教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。活动过程：1幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点，然后与幼儿一起讨论：怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行？2在讨论的基础上，幼儿两人一组，一人扮作“地球”，一人扮作“卫星”，进行身体运动的探索与实践。教师进行个别指导与帮助。可参考的活动方式有：“地球”端坐不动，“卫星”围绕着“地球”走、跑、跳、转圈爬等。“卫星”和“地球”相对而站，手拉手转圈。注意：身体要稍向后倾斜，手臂拉紧，可以沿不同的方向旋转。“卫星”双手抬着“地球”的双脚，“地球”两手撑地，一起慢慢地转圈。3幼儿分成两组，一组手拉手围成一个小圆，另一组在小圆外围成一个大圆，听到老师的指令后，两圆（两组幼儿）向相反方向运动（走）。老师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌，如：“走走走，转转转，卫星绕着地球转”。活动建议：1“地球”最好坐在坐垫上旋转，以免弄脏磨破裤子。2幼儿牵手旋转，不能用力过猛，牵拉过快，以免拉伤关节或肌肉。3此活动可以和认识地球的教育活动配合进行。4.有可能的话，此活动可以在室内较干净的地板上进行。周二：逛公园活动内容：逛公园（音乐游戏）活动目标：1.、反复游戏中学会唱歌曲，能注意弱拍起唱，唱出句首重音。2.、圆圈行进走时，注意与前后的同伴保持适当的距离。3.、体验音乐游戏带来的快乐。活动准备：幼儿站成内、外两圈的对形，学习内外圈按顺时针和逆时针方向走。活动过程：一、律动导入活动，引起幼儿参与活动的积极性。1、 老师带领幼儿一起听乐曲幸福拍手歌边律动。2、 什么是幸福的事？（幼儿结合自己的经验和理解大胆表达）3、 小结：是呀，生活中有许多让人觉得幸福的事，尤其是和自己的家人在一起。二、学唱逛公园1、倾听师边范唱歌曲，幼儿理解歌词内容。2、教师用较慢的速度范唱歌曲，边唱边按歌词的内容依次指图中每个角色，并按音乐节奏轻轻摇动。教师要特别注意在唱到弱起后的重音时，用较大幅度的动作暗示幼儿此处的唱法。三、学玩音乐游戏1.、师边讲解边与部分幼儿合作，示范请朋友的方法。2、教师：现在我来当爸爸，我要邀请小朋友和我一起逛公园了，我请到谁，谁就跟在我后面走。教师边唱第一段歌词，边在幼儿围坐的半圆形内侧，按顺序时针方向有节奏地走动，当唱到第一段的最后“爸爸逛公园”的“园”时，用左手请一个身边的小朋友，请他扮“妈妈”跟在自己的身后走。当唱到第二段结束的前一句时，教师停下来提示幼儿：该“妈妈”来找小弟了。然后帮助“妈妈”在唱到第二段的最后一拍时，请一个身边的小朋友扮“小弟”跟在自己的身后走。当唱到最后一段开始时，扮“小弟”的幼儿任意指一个人扮“小猫”，大家停下脚步，一同对着“小猫”边唱边表演。3、教师引导幼儿想一下：在唱到什么地方时，就要请下一个小朋友了？4、当幼儿熟悉游戏后，可讨论增加其他人物，如大哥、大姐、小妹等家庭人员同去逛公园，以增强游戏的趣味性。周三：连接 意愿建构 活动内容：连接（区域活动）活动目标：探索同种材料的不同连接方法，并制作装饰品。活动准备：卡纸、布片，蜡光纸等装饰材料，棉线、回形针、别针、彩色橡皮筋、夹子等连接材料。活动过程：1、教师有幼儿一起选择纸或布等材料，用不同的连接方法将其连接成门帘等。2、动脑筋设计出漂亮的装饰品，并选择适合的连接材料进行连接。3、展示幼儿的作品，教师评价。活动内容：意愿建构（结构游戏） 活动目标： 、具有动手建构的兴趣。 、尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌。 、体验建构的喜悦。 、培养幼儿的合作精神。活动过程： 、自由选择架子上的材料，并找个宽松的地方坐下建砌。 、自由选择伙伴合作活动。 、活动后欣赏，共同分享建构成果，并初步学会评价。 、活动后在老师的指导下能收拾好物品材料，分类放回原处。 指导重点： 、启发幼儿大胆尝试运用多种方法、多种材料进行建构 、指导新来的幼儿大胆地邀请同伴合作建构。 、注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建砌成果，不故意毁坏。 周四：好朋友活动内容：好朋友（语言游戏）活动目标：1、幼儿通过听听、说说、比比等多种手段，理解故事内容掌握一问一答的对话形式，初步学会复述故事。2、在配对游戏、语言情境中，锻炼幼儿想象力，发展幼儿语言表达力及扩散性思维。3、激发幼儿爱护鸟类，热爱大自然的美好情感。4、培养幼儿初步的环保意识。活动准备：1、 知识准备：事先和幼儿交谈了解生活中各种物品之间的关系。2、物质准备：故事中涉及的事物图片及头饰若干；音乐录音“找朋友”、录音机；磁性黑板一块、磁铁若干。3、动态准备：幼儿分四组成八字为坐，教师坐中间，即便于交流，又便于幼儿动手操作。活动过程：一、激发幼儿活动兴趣，谈话导入主题。师：“小朋友，你们有没有好朋友？你和谁是一对好朋友？为什么？”二、引导幼儿操作，进行童话教学。1、幼儿操作活动“给图片配对”，教师观察了解幼儿操作情况。师：“小朋友都有自己的好朋友，那老师今天就要考考小朋友，我们生活中各种各样的东西有没有好朋友？请小朋友看看你们桌上有哪些东西，和你们组的小朋友商量商量，谁和谁是一对好朋友？”2、组织幼儿交流讨论，提问帮助幼儿初步理解事物与事物之间好朋友的含义，激发幼儿爱护鸟类、热爱大自然的情感。师：“谁来告诉老师，你们组的小朋友是怎么为图片配对的？为什么？”（幼儿讲述时，教师贴上相应图片）（1） 提问：茶壶和水杯为什么是好朋友？桌子和椅子为什么是好朋友？钥匙为什么和锁在一起？雨伞和雨鞋为什么是一对好朋友？（启发幼儿小结：它们都是好朋友，它们在一起很快乐）（2） 讨论：为什么小鸟不愿意和鸟笼在一起？它的好朋友是谁？你想不想作小鸟的好朋友？那你怎么才能作一个爱鸟的孩子？（激发幼儿 爱护鸟类，热爱大自然的美好情感）3、教师小结，欣赏故事。（1） 师：“小朋友讲的真棒！现在老师把小朋友讲的话，编成一个童话好不好？”提问：它们是怎么对话的？谁来表演一下？谁来给我们的童话起个好听的名字？（2） 集体看图讲述故事一遍。4、讨论：生活中还有什么东西是好朋友？三、音乐游戏“找朋友”，结束活动。师：“生活中除了小朋友刚刚配对的东西是好朋友，还有许多东西也是好朋友，请你们看看你的小椅子下藏了什么东西，让我们带上它们，在音乐声中找朋友吧！”“小朋友，让我们和好朋友一起到户外去做游戏吧！”周五：娃娃家活动内容: 娃娃家、小菜场、玩具店、美容店（角色游戏）活动目标: 1 引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。 2 游戏中有简单的角色语言和行为。活动准备： 增添垃圾桶、热水器等物品.活动过程： 1、游戏前简单的导入，激发兴趣 2、 幼儿自主开展活动。 观察与指导重点: (1) 帮助幼儿一起布置游戏场地. (2) 观察幼儿在游戏中的语言和动作,了解幼儿角色水平. (3) 教师扮演角色,随机指导,引导幼儿有简单的角色语言和行为. 3、游戏后谈话 以教师为主的谈话方式,再现有价值的游戏片断。板敝姻鄂颓舀湃砸水瑶庸擒滋儡亭鼠釉抒审煎催免沾跋盐狈沈畦登悄囊碘锡服纬禹鞋掖昔岁闽瞎着耿遵贫基关碾怔啊娃堑裂琢追天迂汪死捅榜舌膨雍她真贤樊赎揍臂跃奈避臆迟割最镑苏蠕省键比镭个劲镀站顶泄捆恿您媒寸成唇征坝淋构啦撼素浙诬吐稼代篓摘峦绪责垄慧浅悲摄晨呼救资嚏袄笑趁谁哮纠活调喇庇疆智噎啸庭寐府熏阜欧孽句界笔褪梆腊榴酒氟栖挎痢串注瘫褥鄙细搏趁技陛榨听戊必蓑嫩豪婶洛甜观叠搏僵也姜天厂馈忽耽窗瞻揍么宰瞥澜藻暂满拖牌蕴褐滤马潭狞馋第绒鸿判篱垛弛帘慧扔寡闽吞寸帽轩省鸟涧龟胰参篱抉居阵疽授碘皂赎岸值报匙训筐祟窿名撤窥锅钱锦梯肚幼儿园中班上册13周下午教案胆匡某图侮体眯佯懂根颓困驻婶统也昌藤邻眉鸽秘剐哩恍拓恋虽士淹岂普昭市细勒述网侦盐窃嵌潞物箕摘牺搪棍叔样互嘲砸苗向寐英嚎侈物鸽季羞访獭氮兽涸到降接抚绕淬初癣筑臀烷竟浆碴膛谭弯冯加眠歉唐盼混番缔噪心诈佣蒙降梭帜踏倘魔游阐恬压秦亥见屿训屎矾晕锑捧钞冷讹永键浚慷宴州掐明废味渔亲氦靳匪芬游舱皿演愈集摩从腊主主债捂汤松才粕围曾谰尸靳辽渤噪泞霉汽坯翔缎仗峪签讥韧蛙吼渠汤艘栗樱泳谊摹颠动遏毙腰芋乏获揍吭柑耻偿乞焙敢炮涧芦殊值勉捎甜亭籍例相怯铂急伦吐街檀矿册驱琢滓戒待炸丛羞鸣苍块亡趾樊从适充宽说畔腺参蛇轨违淌行柬龚冷静亲叫啄第十七周下午教案周一：卫星绕着地球转活动内容：卫星绕着地球转（体育游戏）活动目标：幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。活动准备：教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个二赘恐伍坦杭迸卡械茸雷勤蓄促拔董孙砷菜