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七年级第一学期思想品德期中考试试卷题 号一二三四五六七总分得 分评卷人注意:1、全卷100分;考试时间120分钟;考试形式为开卷。 2、你可以翻阅课本和相关资料,但不能使用通讯工具、电子设备,不能互换资料。你应独立答卷,不得同他人商讨。选择题(共24分)一、单项选择题:(下列各题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题后括号内)(共24分)1、世界因生命而精彩,生命使我们:( )欣赏到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天” 体会到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红” 认识到地球是人类赖以生存的家园 感受到人类是万物的主宰A. B. C. D.2、俗话说:“千人千相貌,万人万性格。”这句话说明的道理是:( )A.人具有无穷的智慧和创造力 B.人类是自然界的一部分C.每个人的生命都具有独特性 D.我国法律保护公民的生命健康权3、在所有的生命中,人类的生命最具有独特性。这是因为( )与其他动物、植物等相比,人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 人类可以决定自然界任何生命的存活或灭亡 人在选择人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面呈现出多样性 人类可以为所欲为A. B. C. D.4、有一位同学在日记中写道:“上小学时,我是妈妈贴心的小棉袄,我们无话不谈,非常融洽。上初中后,我与妈妈的分歧越来越大,我们很难达成共识。”出现这种变化的原因是:( )受青春期逆反心理的影响 父母不够疼爱子女 父母对子女的控制欲越来越强 子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面存在较大差异A. B. C. D.5、“当局者迷,旁观者清”说明:( )A.自我评价的重要性 B.自我评价不重要,他人评价可以代替自我评价 C.自我评价不一定正确,他人评价一定正确 D.要想全面认识自己,仅靠自我评价是不够的,还需要借助他人评价6、小芳是个要强的女孩,在班里做什么事都不甘落后,经常受到老师和同学的赞扬。但是,当有老师和同学给她指出错误时,她总是为自己辩解。对此,你应该告诉小芳:( ) A.只要能看到自己的优点就可以了 B.用自己的长处去和别人的短处比C.人既有优点又有缺点,要全面地看待自己 D.她的缺点比优点多7、下列诗句中属于表达“喜”的情绪是:( )A.感时花溅泪,恨别鸟惊心 B.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 D.世事茫茫难预料,春愁黯黯独成眠8、小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明:( )A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪C.任何事物都会产生不同情绪 D.不同的情境会产生不同的情绪9、七年级(1)班的同学们通过查阅资料,发现人类生命和其他生命形态相比,具有以下几个特点:人类具有无限的创造力;人生活在种种社会关系中;人类有思想,有意识地去创造生活,享受生活。请你帮七年级(1)班的同学们分析一下,他们的发现说明了( ) A 人类生命是独特的 B 人类的生命和其他生命相比别无他样 C 人类生命没有特别之处 D 人类生命这些特点其他生命一样存在 10、小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意:( )要充满自信,坚持“天生我才必有用” 要不怕同学笑话 加强锻炼 丰富自己的知识 转到其他班级或学校A B C D、11、了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是 ( )A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人 B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人 C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时积极虚心地向他人学习 D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常12.、“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们 ( )A.善于发现自己的优点 B.勇于承认自己的不足C.看到每个人既有优点,又有缺点 D.善于发挥自己的优势非选择题 (共76分 ) 二、“珍爱生命”主题:(15分)13、2010年4月14日,青海玉树发生强烈地震。大量房屋倒塌,数以千计的灾区同胞深埋其中画面一:温家宝总理第一时间奔赴灾区,在抢救过程中作出了“只要有一线希望,就要尽百倍努力,决不轻言放弃”的重要指示。数万部队官兵展开了前所未有的生命大营救。“不抛弃、不放弃”,一条条生命通道被打开,生命的奇迹不断出现!画面二:病房里传出读书声。11点45分左右,从病房中传来了吉吉卓玛充满稚气的读书声,护士曾若冰一手揽着12岁的卓玛,一手拿着一本科普书,不时帮助卓玛纠正发音和确认生字。卓玛今年正在玉树第三完小读三年级。地震中,卓玛母亲的肋骨骨折并有软组织挫伤,她与6个月大的妹妹和母亲一起被送到了空军医院,目前母子三人住在同一个病房内,目前三人情况稳定。张聪院长告诉记者,小卓玛喜欢读书,他们特意给小卓玛送来了儿童读物,并安排了护士在空闲时进行陪读。“这不但可以帮助她学习汉语,更重要的是能安抚她们的情绪。”病房里不时传出读书声和笑声。地震后的感悟:人类是自然之子,宇宙之精华,万物之灵长,是自然特别眷顾的对象。自然像一个慈母,化育人类,教导人类,小心翼翼地呵护着人类。但是,自然也并不是一味地好脾气,她喜怒无常,令人捉摸不定。干旱、洪水、冰雹、沙尘暴、飓风、火山喷发、地震自然的每次震怒,对人类来说都是一次灾难,给人类留下的是满目疮痍,一地鸡毛,让身心倍受摧残的人类去慢慢收拾,抚平伤痕身体上与心灵里的。(1)温家宝总理作出的重要指示以及数十万官兵“不抛弃、不放弃”的信念告诉我们应如何对待生命?(3分)(2)卓玛同学的举动给我们什么启示?(3分)(3)“地震后的感悟”对你有什么启发?(3分)(4)当地震发生时,我们应采取哪些避险、自救措施?(6分)三、“调节、控制情绪”主题:(27分)14、阅读某生三态,回答问题:七年级学生小迪星期一由于按时到校,受到老师的表扬,高兴得像飘在高空中的气球;星期二因为上课说话,挨了老师的批评,整天像个泄了气的皮球;星期三,老师让他赶在星期四以前背诵一片字数较多的古文,他感到难度很大,头低得又像落地的铅球。(1)这位同学的情绪表现有何特点(3分)(2)你认为这位同学应怎样克服此弱点?(8分)15、材料一:据我国史书记载,伍子胥过昭关时,陷于进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二:三国演义中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。材料三:儒林外史中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,喜极而疯。(1)三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?(12分)(2)从三则材料反映的史实中,你受到什么启发?(4分)四、“准确认识自己”主题:(18分)16、心理诊所。现在你是一位“心理小专家”,通过下面的对话,请你为两位“病人”诊断。小鸡:“我会捉虫子,你会吗?”小鸭:“我会游泳,你会吗?”(1)它们的“病症”是:(3分)(2)它们的“病因”是:(3分)(3)你给它们开出的“处方”是:(4分)16、经过相关知识的学习,你一定掌握了正确看待自己的方法。请你说出你的两个最大优点(长处)和不足,并说出改正不足的具体方法。(8分)七年级第一学期思想品德期中考试试卷(正式)答案一、单项选择:(24分)1、A 2、C 3、B 4、B 5、D 6、C 7、B 8、D 9、A 10、C 11、C 12、C二、“珍爱生命”主题:(15分)13、(1)在灾难面前,我们不能轻易放弃生存的希望。(3分)(2)当他人的生命处于危险时刻需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。(3分)(3)敬畏自然、尊重自然、保护自然等。(3分)(4)如在平房内,应迅速跑到门外,蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物;如在楼房内,应立即切断电源、关掉煤气,找墙角蹲下,用手或其他东西保护头部。(6分)三、“调节、控制情绪”主题:(25分)14、(1)特点是情绪变化快,不稳定,消极情绪多。(3分)(2)调控情绪,保护积极情绪(2分)受表扬时,不能过于高兴。(2分)挨批评时,就认真思考自己的言行,换位思考等。(2分)遇困难时,不灰心、不焦急,注意思考解决困难的办法。(2分)(只要有道理即可)15、(1)材料一的情绪是“极度焦虑”,结果是“一夜间须发全白”;材料二的情绪是“过于生气”,结果是“断送了风华正茂的性命”;材料三的情绪是“过分高兴”,结果是“喜极而疯”。(每则材料情绪判定和结果分别得2分,共12分)(2)受到的启发是:每个人必须学会控制自己的情绪,做到喜怒有常、喜怒有度。(4分)四、“准确认识自己”主题:(18分)16、(1)沾沾自喜,不把别人放在眼里。(3分)(2)只看到自己的优点和长处,看不到自己的缺点和不足。3分)(3)要正视现实,全面客观地看待自己。(4分)17、最大优点和不足说的符合自己实际者各给2分。改正不足的方法具体,具有针对性。(具体方法在两个以上给4分,方法无针对性不给分)(全题8分)6. (1)长颈鹿和羊为长得高本领高,还是长得矮本领高争论起来。长颈鹿以能吃到树

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