苏教版四年级语文下册月考试题.doc

四年级语文下册月考试题（书写分：10分） 一、基础知识1、看拼音，写词语。（12分） d i u q shn sh jn yn p su xn gu do j（ ） （） （ ） （ ） （ ） （ ）2、判断下列带点字的读音，在正确的音节上打“”。（5分）（1）这是一个鲜（xin xin）为人知的图案。（2）小明因为坐车太久，结果晕（yn yn）车了。（3）我很想见我的朋友一面，可是路上塞（s si）车。我到火车站的时候，火车已经开走了，最后，我没有见着（ zho zhe）。（4）顷（qn qn）刻间，鲸快速地游走了。3、先比较，再组词。（4分）坦（ ） 祸（ ） 催（ ） 稻（ ） 胆（ ） 锅（ ） 摧（ ） 插（ ）4、给句中画“_”的词语选择合适的解释，将序号填在括号里。（3分）意思：A、语言文字的意义；B、意见，愿望；C、指礼品所代表的心意；D、某种趋势或苗头；E、情趣，趣味。（1）天渐渐阴下来了，有点儿要下雨的意思。（ ）（2）这部小说写得跌宕起伏，太有意思了。（ ）（3）我想跟你合写一篇文章，你是不是也有这个意思？（ ）5、根据古诗填空。（8分）（1）春日偶成是_朝诗人_春日郊游，即景生情、兴致高涨时所写。诗的前两句写作者_，后两句写作者_。人们误以为作者“老夫聊发少年狂”的诗句是“_”。（2）江南春中，诗句“_”再现了绿树红花、莺歌燕舞的自然景象，诗句“_”展示了水村山郭、酒旗招展的生活场景，诗句“_”展现了具有悠久历史的图景。二、积累运用 1、把下列词语补充完整。（8分）春深（ ） 古木（ ） 天道（ ） （ ）掠影浅尝（ ） （ ）壮观（ ）吞枣 （ ）生巧2、把下列句子改成拟人句。（3分）（1）春风吹，青蛙从洞里爬出来了。_。（2）蜜蜂在花丛里飞来飞去。_。（3）春风吹，杏花开了。_。3、语文与生活。（8分）（1）真知不像 _，俯身就能将_。 （2）二三月间，微风轻轻地_ 着，毛毛细雨从天上_下来。千万条柔柳 _了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像_聚拢来，形成了 _ 的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多_。（3）竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是_。搞科学研究，不能使用_这类字眼，也不能用_和_代替_。”（）生活就是学习，我们应该关注我们的周围的生活。我们新当选的国家主席是_，人民代表大会常务委员长是_，国务院总理是_。四、快乐阅读 （一）燕子片段（9分）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。（1）写出下列词语的近义词。荡漾（ ） 映衬（ ）（2）用波浪线画出文中的比喻句。在这句话中，把（）比作（ ）。（3）在片段的第一自然段写了燕子在（ ）中、在（ ）下飞行的样子，你能看出燕子飞行得很（ ），从哪些词语中看出来的，用“_”画出来。（二）培养我们的创造性（10分）我们在平时的生活中要有自己的独立见解，要做到善于标新立异、推陈出新，不要去管别人是否持有相同的看法或是喜欢。不是有爱迪生孵蛋而让人觉得可笑的故事吗？还有莱特兄弟，他们以为人类插上翅膀可以飞上蓝天的梦想，都曾被认为是无稽之谈，就是因为与常人的思路格格不入。诺贝尔获奖者、美国病理学家韦勒上学时，有一天与几个小伙伴一起从河里捉回几条鱼养在鱼缸中，没过几天鱼便死了。小韦勒决定把鱼的死因弄个明白，于是找来了一块木板和一把小刀，开始小心翼翼地解剖鱼。鱼被剖开后，他发现鱼肚中有一些乳白色的小虫在蠕动，这是什么东西？是小鱼的后代吗？他拿着鱼去问父亲，身为医生的父亲对儿子的行动很支持，认真地告诉他那是鱼体内的寄生虫，就是这些虫子把小鱼弄死了。父亲鼓励韦勒要多读书，掌握更多的本领，将来想办法消灭寄生虫，保卫人类和动物的生命。正是善于观察，敢于提问，韦勒长大后成为了一名卓越的医学专家。（1）在文中找出下列词语的反义词填空。（2分）毛手毛脚（ ）平庸（ ）（2）给画“_”的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（2分）A、标新立异：（ ）不同的 分开 另外的，别的 特别的B、推陈出新：（ ）排列，摆设 述说 旧的，时间久的 朝代名（3）文中举了哪几个名人的什么事例来说明培养创