电路、电流、电压和电阻-专项练习-答案在卷尾.docx_第1页
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电路、电流、电压和电阻-专项练习-答案在卷尾1如图所示,欲使电灯L3发光,在电路中必须将 A.S3闭合,其它可不闭合 B.S2、S3同时闭合C.S1、S3同时闭合 D.S1、S2、S3都同时闭合2.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )3如图7所示是一种声光控报警器电路,闭合开关S1和S2后,出现的现象是( ) A、灯亮,铃不响 B、灯不亮,铃不响 C、灯亮,铃响 D、灯不亮,铃响4.以下关于电流的说法正确的是( )A.电荷只要运动就能形成电流B.只有自由电子的移动才能形成电流C.电荷定向移动的方向就是电流的方向D.正电荷定向移动的方向与电流方向相同5小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮.。为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光故障原因可能是( )A进户线火线上的熔丝烧断 B进户线零线断了 C书桌边的插座与零线断开 D书桌边的插座与火线断开6如图所示电路电源电压一定,灯L的电阻不受温度影响。开关闭合后,滑动变阻器的滑片P 向右移动时,下列说法正确的是A电压表V1的示数变小B电压表V2的示数变小C电流表A的示数变小D灯L的实际功率不变7的彩灯,装点着节日的热闹与繁华.彩灯的内部结构如图所示,其额定电压约为V.彩灯是采用串联的方法接入照明电路的,任一灯泡灯丝熔断后,其它灯泡仍继续发光.原因是彩灯的结构中有( )A特殊的灯丝B金属杆引出线C带绝缘层的金属丝D灯泡内充有气体8如图所示的电路图中,能用电压表正确测出L1两端电压的是( )9关于电源,下列说法中错误的是( )A电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电B在电源外部,电流方向是从电源的正极流向负极C从能量转化的观点看,电源是将化学能转化为电能的装置D要得到持续的电流,必须要有电源10如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是( )SVARLA灯L短路 B灯L断路 C电阻R断路 D电阻R短路11楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科技人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时,自动控制闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,使灯只有在夜晚天黑之后,有人走过时才能亮,这种“智能化”电路正确的是( )12右图所示的电路中,、是连接在电路中的三只电学仪表;闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。则( )A. 是电流表,、是电压表 B. 、是电流表,是电压表C. 、是电流表,是电压表 D. 是电流表,、是电压表13_的定向移动形成电流,人们规定_的方向为电流方向。通过某小灯泡的电流是0.6安,它表示的意思是 .14小洪同学在探究并联电路电流规律时,通过如图所示的电路完成实验后,他只记录了两个电流表的读数分别为0.2A和0.lA,则0.2A应当是电流表 的读数;若电阻R1和R2的阻值均为2,则电路的总电阻 2(选填“大于”、“等于”或“小于”);通电1分钟R1产生的热量是 J。15电阻R1=40 ,电阻R2=60。R1与R2并联后的总电阻是 。16将6和18的两个电阻并联接在一电路中,测得18电阻两端电压为18V,那么6电阻两端的电压是,通过18电阻的电流是,通过6电阻的电流是,并联后的总电阻是,若将两个电阻串联后接在同一电源上,此时两电阻上的电流之比为,两电阻两端电压之比为。17如图所示为某宾馆的房卡只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电房卡的作用相当于一个_接在干路上房间里有电灯、电视等用电器,它们是_联的控制电灯的开关与电灯是_联在电路中.18如图甲所示电路中,闭合开关S, 电流表A1的示数如图乙所示,则通过L1的电流是 A;如将L1换成另一规格的灯后,发现L1比L2亮,则此时电流表A1的示数 电流表A2的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”)。19将灯L1和L2串联,用电压表测电压,使用的是“”和“15”两个接线柱,将电压表和L1并联时,指针偏转8小格,电压表和L2并联时,指针偏转12小格,那么电路两端的总电压是 。20在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小因素”的实验时,采用了_的方法,即每次选用两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。导体代号ABCD材料锰铜镍铬丝锰铜镍铬丝长度(m)1.01.51.01.0横截面积(mm)21.21.20.81.2为了研究导线电阻与材料是否有关,应选用的两根导线是A和。为了研究导线电阻与长度是否有关,应选择的两根导线是B和 。为了研究导体电阻与横截面积是否有关,应选择的两根导线是C和。21小刘有一个电路盒面板(如图所示),有红、绿灯各一只,两个开关,一个电压表。在不打开盒子的情况下,他与其他同学一起探究盒内的电路结构。为此,他们做了如下实验:开关情况闭合S1,断开S2闭合S2,断开S1闭合S1和S2灯的发光情况红灯L1亮不亮亮绿灯L2亮不亮不亮电压表示数有一定示数U1没有示数有一定示数 U2(U2U1)请你依据他们的实验情况,在虚线框内画出盒内电路的电路图。 22某小组的同学要“探究并联电路干路和支路电流间关系”的实验中,(1)连接了图中的三种电路,其中属于用电流表测支路电流的电路是( )(2分)(2)该组同学测出下表所示的数据,由此得出的结论是: 。L1支路电流L2支路电流干路电流02A 03A05A23 如图所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所用电流表为实验室用的双量程电流表。(1)通过计算说明S1、S2能否同时闭合?(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电流,应如何改接原电路?24如何用一个电压表和一个已知电阻来测某未知电阻的阻值,小林设计了如下图所示的电路。实验时,已知R1为9,在闭合S的情况下,断开S1时电压表的示数为1.8V,闭合S1时,电压表的示数为2.7V。整个实验过程中电池的电压不变,求VR2R1S1S(1)电源电压;(2)被测电阻R2的阻值。试卷第7页,总7页南京家教网 出品参考答案1B【解析】欲使电灯L3发光,支路开关S3必须必合,干路开关S2也必须闭合,S1断开闭合均可,选B2D【解析】选D.此题主要考查导体与绝缘体的不同,导体容易导电,能够让电流通过;绝缘体不容易导电,不能通过电流,图中银汤勺、铁螺丝钉、铜钥匙都是导体,则灯泡发光;而塑料笔外壳是绝缘体,所以D图中灯泡一定不发光.3A【解析】声光控报警器电路,闭合开关S1和S2后,电铃被短路,出现的现象是灯亮,铃不响。选A。4D【解析】选D.电荷定向移动才能形成电流,电荷包括正电荷和负电荷,正电荷定向移动的方向与电流方向相同,负电荷定向移动的方向与电流方向相反.5C【解析】试题分析:测电笔是用来辨别火线和零线的。能否使测电笔的氖灯发光,就要看测电笔的笔尖能否通过导线或闭合的开关接到火线上,接到火线上氖灯发光,接不到或接到零线上不发光。A、进户线火线上的熔丝烧断,台灯不会发光,故A错;B、进户线零线断,台灯不会发光,故B错;C、书桌边的插座其中一个孔接火线,能使氖管发光,若零线断开,使得灯不能发光,故C正确;D、书桌边的插座与火线断开,不会使测电笔的氖管发光,故D错故选C。考点:此题考查的是测电笔的使用。点评:用测电笔来检查电路故障,平时多注意观察、多和家长交流、多积累这方面的经验。6A【解析】试题分析:分析电路图,灯L和滑动变阻器串联,电压表V2、V1分别测量的是串联电路两端的总电压和滑动变阻器两端的电压;开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,连入的电阻变小,根据串联电路的分压关系可知滑动变阻器两端的电压变小;同时电路中的电流变大,灯变亮,据此分析判断由图可知,灯L和滑动变阻器串联,电压表V2测量的是串联电路两端的总电压,电压表V1测量的是滑动变阻器两端的电压当滑片P向右移动时,连入的电阻变小,根据串联电路的分压关系可知滑动变阻器两端的电压变小,所以电压表V1的示数变小;而电压表V2测量的是串联电路两端的总电压,示数不变;同时电路中的电流变大,电流表的示数变大;根据PL=I2R知道灯的实际功率变大,灯变亮故A正确故选A考点:动态电路的分析 7C【解析】在低电压时,带绝缘层的金属丝不导电,当任一灯泡灯丝熔断后,这个灯两端得到照明电路的电压220V,带绝缘层的金属丝会被击穿变为导体而连通,使其它灯继续发光。故选C。8A【解析】试题分析:A图中,电压表是测量的灯泡L1两端的电压,正负接线柱解法正确;B图电压表是测量的两灯泡两端的总电压,也是电源电压,正负接线柱接法正确;C图中电压表测量的是灯泡L2两端的电压,正负接线柱接法正确;D图中,电压表测量的是灯泡L1两端的电压,但正负接线柱接反了,错误,选A。考点:电压表的使用点评:解决本题的关键是熟知电压表的正确使用方法:1、使用前要进行校零;2、估测所测电压值,然后根据电压值选择合适的量程;3、电流必须从电压表的正极流入,负极流出;4、电压表与被测用电器并联;5、电压表可以直接接在电源两极上9C【解析】试题分析:从能量转化的观点看,电源是将其他形式的能转化为电能的装置,如水能(水电站),热能(火电站)太阳能等。考点:电源10D【解析】试题分析:如果选A,则灯不能发光;如果选B,电流表示数将为0;如果选C,则两个表均无示数考点:电路故障的判断点评:对电路故障的判断,要根据选项一个一个来排除,把不符合题意的排除掉11D【解析】试题分析:本题中的照明灯受到光控开关和声控开关控制,根据题目的要求,只有两个开关均闭合时,灯泡才能发光,所以两个开关应该是串联的。如果两个开关并联,只需闭合一个开关,灯泡就能发光了。A选项中只有光控开关闭合才能发光,即只要到晚上无论是否有人都能亮。C选项中只要有声音灯泡就能亮,无论是白天还是晚上,不符合题意。考点:电路设计12C【解析】A、如果是电压表,灯泡L1相当于断路,无电流通过,不能发光此选项不符合题意;B、如果都是电流表,会造成电源短路,两灯都不能发光此选项不符合题意;C、如果是电流表,分别测量干路和L1支路的电流,灯泡并联正常发光;是电压表测量电源电压此选项符合题意;D、如果是电压表,干路相当于断路,灯泡都不能发光此选项不符合题意故选C13【解析】考点:电流的形成;电量及其计算专题:应用题分析:(1)电流是电荷的定向移动形成的,人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向;(2)根据用单位时间内通过导体横截面的电荷量表示电流的大小,可知0.6A的含义解答:解:(1)电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动的方向为电流方向;(2)电流是0.6A表示的意思是1秒内通过导体横截面积的电荷量为0.6库仑故答案为:电荷;正电荷定向移动;1秒内通过导体横截面积的电荷量为0.6库仑点评:本题考查了电流的形成及电流方向的规定和电流大小的表示方法,属于基本内容,比较简单14A2 小于 1.2【解析】试题分析:如图两电阻并联在电路中,电流表A1测量通过R1所在支路的电流,电流表A2测量干路中的电流,两个电流表的读数分别为0.2A和0.lA,则0.2A应当是电流表A2的读数;两电阻并联相当于增大横截面积,总电阻小于每一个电阻,若电阻R1和R2的阻值均为2,则电路的总电阻小于2;通电1分钟R1产生的热量是。考点:电阻的并联,焦耳定律的应用1524【解析】考点:电阻的并联专题:计算题分析:将两个电阻并联起来,总电阻倒数等于各电阻倒数之和据此求解解答:解:R1、R2并联,R总=24故答案为:24点评:区分串、并联电路总电阻与各部分电阻的关系,并且能够灵活应用1618V,1A,3A,4.5,1:11:3【解析】试题分析:在并联电路中,各支路电压相同,所以6电阻两端的电压是18V; 通过18电阻的电流是;通过6电阻的电流是;并联后的总电阻,根据,所以=4.5;根据串联电路电流特点:两电阻电流之比为1:1,电压之比等于电阻之比为1:3.考点:本题考查并联电路电压特点、欧姆定律、串联电路电流电压特点点评:解决本题的关键是熟知串并联电路电流、电压的特点。17开关;并;串【解析】房卡可以控制房间内的用电器,不插入插槽中,房间内所有用电器都不工作,所以房卡相当于干路上的开关;房间里的电灯、电视等用电器之间工作情况互不影响,所以它们之间是并联;控制电灯的开关只能控制电灯,所以它们是串联在电路中。试题分析:考点:家庭电路的组成点评:本题考查了家庭电路的组成。开关的作用是控制电路的通断,串联电路中开关控制所有用电器,并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路用电器;串联电路各用电器工作情况互相影响,并联电路各用电器工作情况互不影响。180.24、等于【解析】分析:(1)电流表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少(2)串联电路中电流处处相等解:电流表使用的00.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.24A如将L1换成另一规格的灯后,L1和L2是串联的,根据串联电路中电流处处相等,所以电流表A1的示数等于电流表A2的示数故答案为:0.24;等于1910V 【解析】分析:先认清量程为015V时的分度值,然后分别计算出L1和L2两端的电压,再根据串联电路两端电压等于各部分电压之和即可求出解答:解:量程为015V时,其分度值为0.5V,因此U1=0.5V8=4V,U2=0.5V12=6V,故U=U1+U2=4V+6V=10V故答案为 10V20控制变量 (1) D (2)D (3)A 【解析】分析:决定导体电阻大小的因素有三个:导体的材料、长度、横截面积,并且与长度成正比,与横截面积成反比由于导体的电阻与三个因素有关,所以探究影响导体电阻大小的因素时要用到控制变量法探究电阻大小与哪个因素有关时,就要控制其他的因素不变,只让这一个因素变化(1)根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与材料关系,就要求两根导线的横截面积、长度相同,材料不同,由此选取符合特征的实验器材(2)根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与长度的关系,就要求两根导线的材料、横截面积相同,长度不同,由此选取符合特征的实验器材(3)根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与横截面积的关系,就要求两根导线的材料、长度相同,横截面积不同,由此选取符合特征的实验器材解答:解:在物理学中,当探究一个物理量与多个物理量之间的关系时,就要利用控制变量法如探究电流与电压、电阻的关系;影响蒸发快慢的因素;电磁铁磁性强弱的决定因素;摩擦力大小的决定因素等,都用到了该方法(1)为了研究导线电阻与材料是否有关,就要使导线的长度、横截面积相同,材料不同,根据表格中的数据,只有A、D两根导线符合条件(2)为了研究导线电阻与长度是否有关,就要使导线的材料、横截面积相同,长度不同,根据表格中的数据,只有B、D两根导线符合条件(3)为了研究导线电阻与横截面积是否有关,就要使导线的材料、长度 相同,横截面积不同,根据表格中的数据,只有A、C两根导线符合条件故答案为:控制变量;(1)D;(2)D;(3)A21【解析】当两个开关都闭合时,反而有一灯不亮,这就需联系到闭合一只开关必将绿灯短路(隐含着两灯不可能并联)。另外注意到红灯亮时电压表有示数,所以,电压表应与红灯并联。再者注意到开关S1断开(只S2闭合)时,两灯都不亮,所以开关S1作

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