英语辅优补差工作记录表.doc_第1页
英语辅优补差工作记录表.doc_第2页
英语辅优补差工作记录表.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

英语辅优补差工作记录表教师姓名杨慧敏班 级六年级科 目英语时间918本阶段重点训练学生名单及其特点优生：粟沛榕、谭席绢、粟碧涌、王金围、谭东平、杨秋辉、谭丁豪、李胜全等后进生：谭春城、杨元芳、杨旭、杨海明、黄福林、李荣、罗铁成、尤先等优秀学生训练要点1、 区分时态，包括一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时，能用这几种时态造句2、 改变句型，能把句子改成肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句。3、 阅读分析，对于文章中出现的新词新句，教师作适当的讲评，经常出现的要求学生能熟练掌握，提高学生对课外读物的阅读分析能力。困难学生补差重点1、 默写单词、词组。2、 熟读课文，注意新单词的音、形、义。3、训练一下学生的口语能力，使其能与使用一些简单的日常用语。训练收获或存在问题的简单描述通过指导，优秀学生的词汇量明显扩大，对各种时态的区分和句型改变能较熟练地掌握，对课外读物的分析能力有明显提高。学习困难生在阅读和默写上收获较大，但对于时态的区分和句型改变还有一定的困难，需加强这方面的训练。下阶段工作的初步设想1、 继续抓好提优补差工作，加强提优补差的力度和密度。2、 对优生和困难生分别进行阶段性的测试，使他们能看到自己的进步，正视自身存在的不足，最终能在学习上取得长足的进步。英语辅优补差工作记录表教师姓名杨慧敏班 级六年级科 目英语时间109本阶段重点训练学生名单及其特点优生：粟沛榕、谭席绢、粟碧涌、王金围、谭东平、杨秋辉、谭丁豪、李胜全等后进生：谭春城、杨元芳、杨旭、杨海明、黄福林、李荣、罗铁成、尤先等优秀学生训练要点1、 简单的一些语法知识及其相关的练习，例如：用正确的词填空。2、 可以让学生尝试写一些常用的简单的作文。3、 加强学生的 听力训练,从简单的开始，循序渐进，并且给学生讲解一些做听力技巧。困难学生补差重点1、 默写单词、词组和常用句型。2、熟读课文，注意新单词的音、形、义。3、加强学生的 听力训练,从简单的开始，循序渐进。训练收获或存在问题的简单描述通过指导，优秀学生的词汇量明显扩大，对各种时态的区分和句型改变能较熟练地掌握，对课外读物的分析能力有明显提高。学习困难生在阅读和默写上收获较大，但对于时态的区分和句型改变还有一定的困难，需加强这方面的训练。下阶段工作的初步设想3、 继续抓好提优补差工作，加强提优补差的力度和密度。4、 对优生
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论