2014年春六年级语文第一次月考试题.doc

2014年春六年级语文第一次月考试题第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写词语。（9分）nu y yu y ch d dun lin k wi （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） ko yn zhn ln fi cu y bi ji rn （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） l yu sun bn s mio un jiy zhng xnchng（ ）（ ）（ ）（ ）（）二、根据读音在括号里填上恰当的词语。（4分）lio （ ）亮 （ ）草 （ ）乱 （ ）阔qin ( ) 移 （ ）虚 （ ）名 （ ）挂 四、选择正确的字填在横线上。（4分） (即 既) 然 _ _使 立_ _ _将 (竞 竟) _ _赛 _然 _争 必_ _ 五、比一比，再组词。（4分） 伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( ) 拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( )六、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。（1分） A. 模(m)样 正(zhn)月 载(zi)歌载舞 分(fn)外 B藏(zn)戏 不禁(jn) 哄(hn)堂大笑 活佛(f) C空(kn)地 通宵(xio) 迎风引吭(hn) 香喷喷(pn)七、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。（1分） A张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收 B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙 C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地D. 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀八、查字典知识填空。(4分) “载”用部首查字法先查部，再查 画，用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。“载”字典中的解释有年；记在书报上；用交通工具装；充满。下列词语中的“载”各是什么意思？请填序号。怨声载道()满载而归()三年五载()登载要闻()九、下面的词语怎样搭配才合适，用线连起来。（5分）严峻的 态度 改正 方法 严格的 批评 改进 错误 严肃的 组织 改革 计划 严厉的 考验 改善 体制 严密的 要求 改变 生活 十、把下列词语补充完整。（4分）（ ）无虚席 专心致（ ） （ ）（ ）生机 （ ）七八（ ）无（ ）无故 语重心（ ） 万象（ ）（ ）（ ）灯（ ）彩十一、把下面的句子补充完整。（5分）1、 ，孰能无惑？2、一鼓作气， ， 。3、甘瓜苦蒂, .4、种树者必培其根， 。5、 ，观千剑而后识器。十二、按要求改写句子。（5分）1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写句子） 2、教室里太热了，我们只好把窗户打开。（改为双重否定句） 3、水稻成熟了，田野到处是金黄的。（改为比喻句） 4、看了这部电影，我们受到了很大的教育。（改为反问句） 5、小华对陈明说：“明天我们去龙门玩吧！”（改为第三人称转述） 十三、给下面的句子加上不同的标点，使它们表达不同的意思。（2分）1、中国女排打败了美国女排获得了冠军2、中国女排打败了美国女排获得了冠军十四、用修改符号修改下面一段话（2分）这学期，我们班的同学经常阅读的杂志有小学生语文学习、少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢？十五、请仔细阅读短文，回答问题。（20分）（一）阅读学弈选段，回答问题。（8分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。虽与之（ ），弗若之矣。为是其（）弗若与？曰：非然也。1、在括号里正确地填上课文的内容。（2分）2、解释加点的字。（3分）弈： 惟： 弗：3、本文选自，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的 不同，所以学习的结果也就不同，从中我明白了的道理。（3分）（二）母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 1、 联系上下文写出下列词语的近义词。（2分）手足无措（ ） 拯救（ ）2、 给文中标有的地方选择一组最恰当的词。（）（1分） A、恳求 B、哀求 C、要求 A、希望 B、期望 C、渴望 A、抓住 B、攥紧 C、牵着 3、这位女护士做了一件什么事呢？ （1分）_4、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？（1分）_ 5、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。（1分）_6、“少顷”的意思是 _ 请