“能力提升工程”2016年省直及其他附属中小学(幼儿园)在线测试题.docx

1.在MindManager中，使用“平衡图表”后不能再改变图表布局。（）A. 正确B. 错误答案：B解析：2.在Excel中，用户可自定义填充序列。（）A. 正确B. 错误答案：A解析：3.在平板电脑上构建的思维导图可以在云平台上更改，在云平台上创建的思维导图也可以在平板电脑上更改。A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在Excel中，通配符“?”可以代表任意多个字符。A. 正确B. 错误答案：B解析：5.思维导图导出到word文档时一定会根据主题级别的不同进行编号。（）A. 正确B. 错误答案：B解析：6.不同类型的素材用不同的文件格式来存储和表征，但是一般来讲每种素材只有一种文件格式来存储和表征。A. 正确B. 错误答案：B解析：7.索引颜色模式的图像包含256种颜色。（）A. 正确B. 错误答案：A解析：8.我们使用Word插入艺术字后，不能再修改文字内容及艺术字样式。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.在PowerPoint2003中，可在利用绘图工具绘制的图形中加入文字。（）A. 正确B. 错误答案：A解析：10.我们使用Word编辑教案时,对当前文档的分栏最多可分为三栏。A. 正确B. 错误答案：B解析：11.一张幻灯片中有多个图片、文本框等对象，可从“视图”“网格和参考线”中设置对齐方式，并可显示参考线，这样对象移动到参考线旁时，将自动对齐参考线。（）A. 正确B. 错误答案：A解析：12.制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.当微信公众平台的帐号还没有认证的时候，可以学习者通过查找微信号，就可以直达微信公帐号。A. 正确B. 错误答案：A解析：14.在Moodle的测验功能中，教师可以克隆试题。A. 正确B. 错误答案：A解析：15.交互式电子白板既是输入设备也是输出设备A. 正确B. 错误答案：A解析：16.学科资源的选择主要与教学目标相关，无需考虑学科的内容A. 正确B. 错误答案：B解析：17.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。A. 正确B. 错误答案：A解析：18.Camtasia Studio6.0在录制屏幕的时候可以同时使用摄像头录制小窗口A. 正确B. 错误答案：A解析：19.如果一种技术在教学中的引进是如此的轻而易举，以至于我们可以轻松地把它纳入到教学中，而不需要多大调整，那这种技术肯定不会引发教育的变革A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题(总分27分，每题1分，共27小题)20.“小学语文老师通过让学生观察实际投篮、灌篮高手投篮两个录像片段，尝试运用镜头的转换，让学生明白如何进行具体、生动的描写，要从投篮的动作，到投篮者流川枫的心理活动，转到观众的反应，转到同伴和对手的反应等等，来丰富、具体、生动地进行写作描写。”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例？A. 应用信息技术解决教学问题B. 应用信息技术优化课堂教学C. 应用信息技术转变学习方式D. 应用信息技术促进探究学习答案：B解析：21.以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是( )A. 教学评价是教学设计活动的有机组成部分B. 教学评价结束之后,整个课时的教学活动也就随之结束C. 教学评价只对教学活动的结果进行测定,衡量和价值判断D. 教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系答案：A解析：22.以下表述正确的是（）A. 一线教师无需关注评价理念等上位理论，只掌握评价方法技巧即可B. 学生在任何时候都是评价客体。C. 评价指导思想对于评价实践的最终效果起决定作用D. 信息技术在任何时候都会对评价起促进作用答案：C解析：23.在Excel操作中,在A1输入COUNT(C1,120,26),其函数值等于_。A. 120B. 26C. 3D. 2答案：D解析：24.下列哪种方法更适用于收集与反馈学生回家作业与自测的情况A. 课堂反馈系统B. 学习管理系统C. 微视频观看网站D. 在线测试系统答案：B解析：25.在Excel中，若A1单元格中的字串是：“一年级”，A2单元格的字串是“二班”，现希望在A3单元格中显示“一年级二班学生名册”，则应在A3单元格中键入公式（）。A. =A1&A2&学生名册B. =A1+A2+学生名册C. =A1A2学生名册D. =A1-A2-学生名册答案：A解析：26.我们常说的DVD视频，是采用（ ）标准。A. MPGE-1B. MPGE-2C. MPGE-3D. MPGE-4答案：B解析：27.如果将AVI视频文件转换为WMV文件，使用（ ）软件可最有效的实现。A. 格式工厂B. 会声会影C. QQ影音D. 暴风影音答案：A解析：28.对于低年级的学生来讲，以下哪项评价方法比较适用A. 公开表扬与夸奖B. 课堂反馈系统C. 回家使用学习管理平台学习D. 向学生们公开展示全班成绩单答案：A解析：29.我们在使用Word中，如果想要复制保留某段落的格式，就一定要在选中时把将该段的_选择进去。A. 首字符B. 末字符C. 段落标记D. 字数统计答案：C解析：30.选定演示文稿,若要改变该演示文稿的整体外观，需要进行( )的操作。A. 单击工具下拉菜单中的自动更正命令B. 单击工具下拉菜单中的 自定义命令C. 单击格式下拉菜单中的应用设计模板 命令D. 单击工具下拉菜单中的版式命令答案：C解析：31.关闭PowerPoint时，如果不保存修改过的文档，会有什么后果（）。A. 系统会发生崩溃B. 刚刚修改过的内容将会丢失C. 下次PowerPoint无法正常启动D. 硬盘产生错误答案：B解析：32.PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加_方式解决A. 动画B. 书签C. 搜寻D. 触发器答案：B解析：33.PowerPoint中改变正在编辑的演示文稿模板的方法是（ ）。A. 格式菜单下的应用设计模板命令B. 工具菜单下的版式命令C. 幻灯片放映菜单下的自定义动画命令D. 格式菜单下的幻灯片版式命令答案：A解析：34.如果在母板中加入了公司Logo图片，每张幻灯片都会显示此图片。如果不希望在某张幻灯片中显示此图片，下列哪些做法能实现？( )A. 在幻灯片中设置不同的背景颜色B. 在母板中删除图片C. 在幻灯片中进入背景设置，并选中“忽略母板的背景图形”D. 在幻灯片中删除图片答案：C解析：35.从网页复制文本到Word中，为避免表格线及背景被复制过来，操作方法应该是（）。A. 复制选择性粘贴HTML文本B. 复制选择性粘贴无格式文本C. 从网页的源代码里进行复制和粘贴D. 使用截图工具进行复制，然后用OCR进行识别答案：B解析：36.使用PowerPoint制作课件时，为防止文件丢失，应及时保存，下列方法中可实现保存操作的是。A. Ctrl+XB. Ctrl+AC. Ctrl+ZD. Ctrl+S答案：D解析：37.按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 超媒体答案：C解析：38.关于Moodle如何在信息技术学科教学中应用观点错误的是？A. Moodle的应用为学生自主合作探究学习创建了一个良好的环境，体现了学生在学习中的主体地位。B. Moodle可以作为收集学生学习过程数据，为大数据在教育教学中的应用提供原始数据。C. 信息技术学科教学中使用“学习管理平台”对转变学生的学习方式，提升学生合作探究学习能力等方面没有明显的效果。D. Moodle能够为信息技术学科教学中课堂作业的收发、资源的共享、作业的评价展示等活动提供技术支持。答案：C解析：39.在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是A. Scribe工具B. 异步聊天工具C. 实时聊天工具D. Wiki答案：C解析：40.下列软件不是智能手机可使用的交流软件是A. QQB. 微信C. 易信D. BBS答案：D解析：41.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是A. 百度地图B. 有道云笔记C. 金山快盘D. 豆瓣FM答案：D解析：42.在使用搜索引擎时，怎样缩小检索范围（ ）A. 多加关健字B. 使用不同的搜索引擎C. 加通配符D. 输入完整的一段文字答案：A解析：43.如果所在区域或者学校没有专门的微视频网站，下列哪个网站最适合用于上传并在线观看微视频A. 新浪微博B. 问卷星C. 知否D. 优酷网答案：D解析：44.下列哪个不是主题学习网站的特点？A. 共享开放B. 交互协作C. 交流便捷D. 资源共生答案：C解析：45.( )可以充分利用多媒体和网络等信息技术，进行学习，且支持学生使用各种数字化的认知工具和信息资源来陈述他们的观点。A. 项目学习B. 网络学习C. 日常教学D. 探究学习答案：A解析：46.word表格由若干行，若干列组成的，行和列交叉的地方称为（ ）。A. 块B. 单元格C. 交叉点D. 表格答案：B解析：多选题(总分54分，每题2分，共27小题)47.下列关于计算机病毒说法正确的是A. 有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如WindowsB. 病毒一般附着在其他应用程序之后C. 每种病毒都会给用户造成严重后果D. 有些病毒能损坏计算机硬件答案：ABD解析：48.王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。请问，王老师需要怎么做？A. 通过网络下载技术将图片输入计算机B. 通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算机C. 通过数码相机翻拍然后导入到计算机中D. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机答案：CD解析：49.完整的教学过程一般包括：A. 前期分析B. 确定目标C. 制订策略D. 选择媒体或资源E. 试行方案F. 评价和修改答案：ABCDEF解析：50.在Word中，下述关于分栏操作的说法不正确的是：A. 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏B. 任何视图下均可看到分栏效果C. 设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关D. 栏与栏之间不可以设置分隔线答案：BCD解析：51.在Photoshop里，“新建文件”命令对话框中可以设定的是A. 宽度和高度B. 分辨率C. 色彩模式D. 文件格式答案：ABC解析：52.在Excel中输入了一组数据，现选择了其中一部分(连续的一个矩形区域)后单击复制按钮，下列说法正确的有A. 可以粘贴到另一个工作表中B. 可以粘贴到Word文档中，粘贴后是一个表格C. 可以粘贴到Word文档中，粘贴后不是一个表格，是一组连续的数据，中间没有任何分隔符D. 不能粘贴到Word文档中答案：AB解析：53.几何画板中画线段使用到的鼠标操作有：A. 单击B. 拖动C. 移动D. 以上均不是答案：ABC解析：54.影响网络学习空间有效应用的关键因素有（）A. 空间资源的质量B. 用户的意识C. 群组组建的方便性D. 技术支持的跟进程度E. 评价与激励机制答案：ABCDE解析：55.关于电子论坛，下面叙述不正确的是（ ）。A. 具有面向特定用户和适用面广的特点B. 能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章C. 是一种同步交流工具D. 电子论坛又称Bolg答案：BCD解析：56.以下数据库能查找中文期刊文献的是( )。A. CNKIB. 中国学位论文库C. 超星数据库D. 万方数据库答案：AD解析：57.下列哪些属于综合性网络教学平台A. 虚拟学习环境B. 学习管理系统C. 网络教学系统D. 课程管理系统答案：ABCD解析：58.信息时代教师能力新要求是：A. 技术性内容知识（TCK）B. 教法性内容知识（PCK）C. 技术性教法知识（TPK）D. 以上都不是答案：ABC解析：59.如何利用几何画板软件进行课前、课堂活动A. 利用变量进行深度迭代B. 学生课前的自主探究C. 教师手把手教学生使用软件D. 几何图像的操作确认和互学互评答案：ABD解析：60.通过光盘获取的视频素材，在应用课堂之前需要（ ）。A. 截取需要的视频片断B. 叠加文字标题C. 修改调整声音D. 以上都有可能答案：ABCD解析：61.教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（ )A. 教学评价不能带有任何的主观臆断B. 教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣C. 教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”D. 教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的答案：ABD解析：62.以下各项策略和规则，哪些适用于支持课堂中的自我评价？A. 提供有关自评策略的小型培训B. 通过小测试让学生了解如何使用自评量规C. 在项目开始的时候让学生学习和练习使用评价工具。D. 要求持续写自我反思性的学习日记答案：ACD解析：63.下列关于对EXCEL中“清除”和“删除”功能的表述，正确的是（ ）。A. “清除”不能删掉单元格中某些类型的数据B. “删除”单元格有可能影响其它单元格的位置和内容C. “清除”的对象只是单元格中的内容D. “删除”的对象不只是单元格中的内容，而且还有单元格本身答案：BCD解析：64.下列关于WORD的功能说法正确的是 。A. 可以进行拼写和语法检查B. 在查找和替换字符串时，可以区分大小写，但目前不能查找段落标记等特殊格式C. 能以不同的比例显示文档D. 可以自动保存文件，间隔时间由用户设定答案：ACD解析：65.以下关于PowerPoint2003应用设计模板的叙述，不正确的是A. 一个演示文稿只能使用一个模板B. 从其它演示文稿插入的幻灯片将继续保留原有的模板样式C. 一个演示文稿可以同时使用多个模板D. 演示文稿中的各幻灯片只能填充相同的背景图案答案：ABD解析：66.为演示文稿录制旁白，可在放映时自动解说内容。以下说法不正确的是A. 选择“幻灯片放映”“录制旁白”，即开始录制过程，并开始排练计时。需要边录制声音，边控制幻灯片的放映，以便使旁白和内容对应B. 旁白录制后，生成多个声音文件，需要再把这些声音文件依次插入到幻灯片中C. 要为整个演示文稿录制旁白，可选择“插入”“影片和声音”“录制声音”D. 旁白被记录在第一