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六语复习计划范文 六年级上册语文期中复习计划 一、指导思想为了更好的完成前半学期的复习工作,调动学生的复习积极性,有的放矢地做好复习。 全面提高学生的听、说、读、写能力,特制定以下复习计划。 二、复习目标与措施 1、重视差生。 调动起他们的积极性,从基础抓起,牢固地掌握基础知识。 2、培养优生。 对学习能力强的学生,鼓励他们广泛阅读课外资料,并给与鼓励指导。 3、对中等生既要鼓励又要关注。 三、复习时间11月5日至11月12日。 四、复习方法采用归类和分单元复习相结合的方法。 对于字、词、句部分,采用归类复习法;对于阅读、习作部分,则采用分单元复习法。 五、复习内容字 1、课后所有的生字新词。 2、能正确区分所学的形近字、同音字。 3、进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。 词 1、所有生词,积累运用中的词都要会写,会运用。 2、按照词的类型分类复习,掌握所学的词语,认读并听写这些词语。 句 1、课文及积累运用中要求会背的内容。 2、所有句型之间的转换,卷子上的难点,弱点, 3、会用修改符号修改病句。 能掌握基本的病句特点。 4、会正确使用关联词语。 阅读 1、以课文中的篇章练习为主。 2、将精读课文内容复习一遍,每个单元卷子中的阅读理解逐个复习。 3、能正确背诵、默写本册古诗,理解诗意,理解古诗所表达的思想感情。 4、背诵本册中要求背诵的课文,利用早读时间检查。 6、分段、分层及段意、层意的归纳;能根据文章回答相关问题。 习作能按要求完成各类习作,叙事清楚、内容具体、语句通顺、书写规范、正确使用标点符号 六、复习策略()编写训练题一份,进行堂上练习。 包含以上内容。 ()根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习,重点是掌握生字词和修改病
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