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第四单元练习题班级： 姓名： 得分： 一、填空。（共29分，每空1分）1、在两点之间可以画出（ ）条线，其中（ ）最短，线段的长度就是这两点间的（ ）。2、将线段的（ ）端无限延长后就是一条（ ）线，它有（ ）个端点。3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。4、从一点引出两条（ ）所组成的图形是角，这个点是角的（ ），两条（ ）是角的边。5、角的大小可以用（ ）测量。把半圆平均分成（ ）等份，每一份所对的角的大小就是（ ），记作（ ）。6、小于90的角叫（ ）角，等于90的角叫（ ）角，大于90而小于180的角是（ ）角。7、1周角=（ ）平角=（ ）直角，1平角=（ ）直角。8、任意三角形的三个内角和是（ ）度，正好是一个（ ）角的度数。9、角的大小与边的长短（ ），角的大小由（ ）决定。10、在一个长方形中，有（ ）条线段，有（ ）个直角。11、用一副三角板拼角，拼出最大度数的角是（ ）度，拼出的钝角有（ ）个。二、判断。（20分，每空2分）1、小明画了一条4厘米长的射线。 （ ）2、过两点可以画无数条直线。 （ ）3、直线的长度是射线长度的2倍。 （ ）4、角的边越长，角就越大。 （ ）5、用放大3倍的放大镜看一个30的角，角被放大成90。 （ ）6、用一副三角板可以拼出135度的角。 （ ）7、锐角一定比直角小。 （ ）8、大于90度的角是钝角。 （ ）9、周角就是一条射线。 （ ）10、12：30时，时针和分针刚好组成一个平角的形状。 （ ）3、 操作题。（共24分，每空2分）1、用量角器量角的度数，再写出它们的名称。 度数（ ） 度数（ ） 度数（ ） 度数（ ）名称（ ） 名称（ ） 名称（ ） 名称（ ）2、画出下面度数的角。60 110 90 75四、动脑想一想。（共27分，1-4题每空2分，5题每空1分）1、图A中共有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角。 图A 图B2、在图B中，如果1=40那么2=（ ）、3=（ ）、4=（ ）、5=（ ）。3、下图中，已知2是1的2倍，1=（ ）度，2=（ ）度。4、数一数，图1中共有（
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