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陡岗镇中心小学五（一）班 小学语文句子专项培优之句子疑难典型题型句子疑难典型题型【2010年10月精心整理，用于小学阶段语文句子的培优】1、选择与例句意思相同的句子，在句后打“”。例句：杭州西湖的景色真美。 杭州西湖的景色不能说很美。（ ） 杭州西湖的景色谁不说美？（ ） 杭州西湖的景色不能不说很美。（ ） 杭州西湖的景色没有一个人不说不美。（ ） 杭州西湖的景色没有一个人不说美。（ ） 杭州西湖的景色谁说不美？（ ） 杭州西湖的景色不能不说不美。（ ）杭州西湖的景色怎么能说美呢？（ ）2、下列句子形式改变后意思不同的一组是（ ）A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。 这件事你非告诉他不可。 有谁不被山城的夜景所迷住？ C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。 学习语文不能不下功夫。 这件事不容易做好。3、对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（ ） A、这一池秋水犹如一面明镜。 （比喻） B、删繁就简三秋树 领异标新二月花 （对偶） C、谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。 （反问） D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股， 赌着气又自个儿闹去了。（拟人）4、下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）A、小唐见到了久别的妈妈，高兴得心旷神怡，手舞足蹈。B、刘德华来到重庆演出，山城人民欢天喜地来到体育馆观看精彩节目。C、登上太空，对于中国人来说不再是异想天开。D、听说姚明是一名篮球高手，从他在火箭队的比赛来看，果然名不虚传。5、下列句子中没有语病的一项（ ）A十年的教学生涯使她积累了相当多的教学经验。 B对于留守孩的问题，引起了社会的极大关注。C这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 D妈妈给他买了游戏机，明明的学习成绩明显下降。6、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（ ）A我看到了长头发下面的脸。 B我看到了他。C我看到了他的脸。 D我看到了脸。7、选出与其它三句意思不同的一句出来（ ） A 这本书是你的。 B这本书不可能不是你的。C 这本书没有一个人说是你的。 D这本书难道不是你的吗？8、选出意思不同于其它三句的一句（ ）。（2分）A你觉得跑进家来的小松鼠可爱吗？B难道你觉得跑进家来的小松鼠不可爱吗？C你不会不觉得跑进家来的小松鼠是可爱的吧？D你一定不会觉得跑进家来的小松鼠不可爱。9、从每组中挑选出意思不同于其他三句的一句（ ）A王小亚把教室打扫干净了。B教室被王小亚打扫干净了。C将教室打扫干净的是王小亚吗？D谁说王小亚没把教室打扫干净？10、以下四句话中与其他三句意思不同的一句是（ ）A难道你觉得我们的战士不可爱吗？B你不会不觉得我们的战士可爱。C你觉得我们的战士可爱吗？D你一定不会觉得我们的战士不可爱。11、与“这支钢笔是王明的。”意思表达相同的句子是（ ）A这支钢笔是王明的？ B这支钢笔怎么不是王明的？C 这支钢笔谁都否认是王明的。 D这支钢笔不可能是王明的。12、下列语序调整后意思变化最大的一组是（ ）A 你快点走你走快点 B虚度了青春青春虚度了C做完了作业去打球作业做完了去打球 D我吃了饭再去我去了在吃饭13、下列句子不是祈使句的一项是（ ）A禁止吸烟！ B快往屋里搬东西吧！C 太好了！ D请不要说脏话！14、下列四句中，表达完全正确的是（ ） A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C通过这次实践活动，使我深受教育。D这次班会，使大家提高了学习的积极性。15、列句子中，表示反问的一句是（）A听说您在省里当过副部长？ B夜里十一点了，哪家的车铺这时还有人？C他是上这儿住一阵子就走吗？ D你什么也没有听见，为什么胡说？16、与“我们不是没有说什么不可告人的话么？”这句话意思不同的一句是（）A我们没有说什么不可告人的话。 B我们说了什么不可告人的话吗？ C我们不是没有说什么不可告人的话。 D我们怎么会说不可告人的话？17、下面的话，不得体的一句是（ ） A人人讲卫生，争当文明市民。（街道标语） B再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。（学校标语） C欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语） D为了您和家人的幸福，请注意交通安全。（道路标语）18、选出语气最强烈的句子。（ ）A我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，我也许放弃竞选。B我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，我想放弃竞选。C我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，我可能放弃竞选。 D我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，我不得不放弃竞选。 E我够不上纽约州州长竞选所需要的条件，难道我不放弃竞选吗？19、下面四句话中意思不同于其他三句的一句是（）A这样精彩的表演，使我赞不绝口。 B这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？20、下列句中没有语病的一句是（）我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。通过这次活动，我们受到了很大的教育。21、下列四句话中不是病句的一项是（）A故乡的春天是异常美丽的地方。 B我的语文水平一点一点地积累起来了。C国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。D这个话题，引起了同学的兴趣。22、读句子，选出意思不同于其他三句的一句。（） A这样精彩的演讲使我终身难忘。B这样精彩的演讲，怎能使我终身难忘？ C这样精彩的演讲不能不使我终身难忘。D这样精彩的演讲，怎能不使我终身难忘？23、与“月亮害羞地躲进了云层里。”修辞手法相同的句子是（ ） A鸟儿在树枝上唱歌。 B月亮挂在天空中。 C太阳要把大地烘干了似的。24、选出不是比喻句的一项是（） 往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。地中海被称为西方文明的摇篮。 燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。25、与提供的句子搭配恰当的一句是（ ）他一人走在巷子里， 一个人影也没有。 只听见远处传来的几声犬吠。 周围人声鼎沸。26、“这是电影院”中的“电影院”有5个修饰词语，排列顺序正确的是（）（1）一座（2）现代化的（3）武汉市（4）唯一的（5）新型A（3）（1）（4）（2）（5） B（1）（5）（2）（3）（4） C（3）（4）（1）（2）（5） D（2）（4）（1）（5）（3）27、“这个问题他.讲过了。”一句中有5个修饰的词语，排列顺序正确的一项是（）。向大家已经详细地在报告中生动地A B. C. D.28、给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是（ ）在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。_人们没有记忆力，_不可能获得知识和经验。记忆力_生来就有的，_自然而然发展起来的，_在正常的教学影响下培养起来的。A因为 所以 不是 也不是 而是B因为 所以不是 不是 而是C如果 就 不管 还是 都D如果 就 不是 也不是 而是29、抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是（ ）A如果大堤上有人，大堤就会存在 B只要大堤存在，大堤上就有人C如果人不在，大堤就保不住了 D只要我们在，就会全力保住大堤25、词语搭配完全正确的一组是（）。A提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C发现问题远大理想参观演出改正错误D改善生活天空晴朗安排工作工作认真26、与其他四个成语感情色彩不同的是（） A废寝忘食 B大公无私C奋不顾身 D斤斤计较E一丝不苟27、下面四组词语中没有错别字的一组是（ ） A打搅 慈祥 枯委 专心致志 B沮丧 点掇 寺院 无原无故 C徘徊 抽噎 蒜瓣 能歌善舞 D期负 倒霉 剥削 精兵简政1、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。例：小溪匆匆走下山崖。 阳光_大海。高山_草原。黄昏_村庄。春天_小鸭。2、把下列词语组成四个意思不同的句子。 武汉 乘车 爷爷 去 和 奶奶 我 （1）_。 （2）_。 （3）我爷爷和奶奶去武汉乘车。 （4）我爷爷和奶奶乘车去武汉。 3、给句子加上表点符号，使它变成3个意思不同的句子。 你 选 他 不 选 （1）你选，他不选。 （2）你选他，不选？ （3）“你选他？”“不选！”4、给下面的句子加上不同标点，表示不同的意思。星期日的足球赛中国队打败了巴西队得了冠军（1）星期日的足球赛，中国队打败了巴西队，得了冠军。（2）星期日的足球赛，中国队打败了，巴西队得了冠军。（3）星期日的足球赛，中国队打败了？巴西队得了冠军？5、下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把他们分别表述出来。车已开三日即到_ _6、给下面一句话加上不同的标点，使它表示不同的意思。萌萌姐姐叫你快去_ _ _7、给下面一句话加上标点，是句子的意思与括号中的要求相符合。王红李燕参加演出了（别人向王红说）：王红，李燕参加演出了。（陈述二人都参加演出了）：王红、李燕参加演出了。（王红告诉别人，李燕参加演出了）：王红：“李燕参加演出了。”（王红喊李燕参加演出）：王红：“李燕，参加演出了。”8、给下面一句话加上不同的标点，使它表示不同的意思。这个苹果不大好吃_ _ _9、有些短语很值得我们寻味与推敲，就如这“吃不起”、“吃不来”、“吃不得”、“吃不了”这几句短语，虽然仅仅是一字之差，然而他们的意思是各不相同的， 请你分别说出这几个短语的意思。“吃不起”：表示东西贵。“吃不来”：表示口味不合。“吃不得”：表示那种食物有毒或腐败变质了。“吃不了”：表示肚子太饱，再也吃不下去了。10、把下面的一句话用另外的形式写出来(写3种)，不改变原意，形式不要重复(6分) 我们建成了京九铁路。 _ _ _11、按括号里的要求，把下面句子补充完整。 （1）你可真行，_!（表示批评） （2）你可真行，_。（表示赞扬） （3）_，他很骄傲。（表示批评） （4）_，他很骄傲。（表示赞扬）12、标点题。按句子后面括号里的意思给句子加标点（加在原句中）。 哥哥、弟弟被评为三好学生。（二人都被评为三好学生） “哥哥，弟弟被评为三好学生。” （告诉哥哥） _（问哥哥） _（哥哥问）13、写一句意思完整、句子通顺的话，用上“斧头 8元钱 书店”三个词。（字数不得超过30个字） 妈妈给了我8元钱，要我找到书店对面的超市去买一把斧头。14、根据“好”的不同读音和和意思写两个句子。 _ _15、感叹号有三种作用，请分别造三个句子。 今天的天气真好啊！（表示赞叹） _ 请不要摘花！（表示请求） _ 这本书是我的，怎么可能是你的！（表示反问） _16、读出并用音节写出卖豆芽的老翁写的一副对联。长 长 长 长 长 长 长 zhng chng zhng chng zhng zhng chng长 长 长 长 长 长 长 chng zhng chng zhng chng chng zhng长 长 长 长 zhng chng chng zhng17、请将某商品的定价30927.58元用大写数字写出来：_。1、仿照例句造句子。例句：五彩池的池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。_，有的像_，有的像_，有的像_。2、请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，要求突出所写对象的特征。例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 （1）_。 （2）_。3、从除例句以外的23个大写英文字母中任选2个，发挥想象，仿写句子。 例句：A是一座金字塔，是进取。 B是两个连接在一起的心，是友谊。 C是未满的月牙，是缺憾。 仿句