2011中心学校两基迎国检自查报告(正式第三阶段).doc

2011年“两基”迎国检工作自查报告（第三阶段）党寨镇中心学校:根据上级“两基”迎国检若干文件及会议精神和国家“双基”检查验收各项指标要求，为保证每个适龄少年都能按时入学，享受九年义务教育，切实做到“一个都不少”，我们组织自查评估领导小组，对全村中小学的普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下：一、学校概况党寨镇中卫小学座落于张党公路盈科干渠向西6公里处，始建于1933年，1979年迁入此地；又经2008年8月新建为教学楼，地理位置优越，校园环境幽雅，松柏青翠，国槐依依，草坪如茵，鲜花盛开，群芳争艳，莺歌燕舞；为校园文化增添了美丽优雅、富有生机的画卷；橱窗、名人画像、铭牌内容醒目、激励奋进，处处荡漾着充满青春活力、崇文尚德的人文气息，无不展示着中卫小学全体师生奋发进取的精神风貌。校园占地面积6880平方米，其中校舍建筑面积1398平方米（教学楼966.6平方米），硬化面积3400多平方米，绿化面积1800平方米，操场面积800平方米，现有小学15年级教学班各一个，学生58人，教师8人，教师学历达标，义务教育阶段适龄儿童入学率、巩固率均达到100%。学校全面贯彻教育方针，以培养既适应终身学习又适应未来发展，既有综合素质又有个性特长的时代新人为出发点，力争把学校办成校园文化气氛浓，教学科研水平高，教师合作意识强，教学设备现代化，教学质量一流，学生乐学，家长放心，社会满意的平安、和谐校园。二、主要“国检”指标完成情况(一)普及程度(一)普及程度1.入学率100%。2.普及率100%。3.小学升学率100%。4.辍学率：三年内没有辍学学生,皆符合国检要求。 (二)师资水平1.现有教职工8人，其中有专任教师8人。有小学中级职称教师8人。2.师生比例及班额情况。在校学生58人，教师8人。师生比为1:7。 (三)办学条件校园占地面积6880平方米，其中校舍建筑面积1398平方米（教学楼966.6平方米），硬化面积3400多平方米，绿化面积1800平方米，操场面积800平方米，现有小学15年级教学班各一个，学生58人，教师8人，教师学历达标。(四)教育经费1.认真落实农村义务教育经费保障机制。2.学校做到了按政策性收费，无乱收滥支现象。3.教职工工资能按时发放。4.积极争取上级教育建设项目，努力改善办学条件。 (五)教育质量近几年，我校全面贯彻教育方针，认真执行国家制订的课程计划和教学大纲，开足课时，开齐课程，得到了上级教育行政部门及人民群众的好评。 (六)安全管理长期以来，我们始终把安全工作放在学校工作的首位，牢固树立“学校安全无小事，责任重于泰山”的安全意识，做到学校安全工作警钟长鸣，常抓不懈。一是高度重视，认真落实各种安全规章制度，全方位设防；二是狠抓落实，不留漏洞，确保安全万无一失；三是积极开展学生防火、交通安全、食品卫生、防疾病、师生心理健康等安全教育活动。通过以上措施,保证了校园平安，多年来在学校中未发生一起重大安全事故。 (七)扫盲情况2010年全村青壮年人口中文盲人数为9人,举办扫盲班点1个,当年脱盲9人,非文盲率为100%。三、实施“两基”的主要做法（一）领导重视，精心部署我校始终将“两基”工作放在重中之重的地位并列入议事日程，成立了“两基迎国检”工作领导小组，具体负责“两基迎国检”业务工作。组织全体教职员工认真学习，明确“两基”工作的历史意义和具体操作程序，使“两基”工作成为全校性活动，步入规范化、制度化、法制化轨道。做到“两基”有主管、项目有分管、事事有主办，使“两基”工作落到实处，并取得实效。为充分调动全体教师参与做好“两基”迎接国检工作的积极性，学校要求做到四个到位，一个确保：即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位；确保“两基”工作以高质量、高水平顺利通过国检。一是宣传到位。学校利用教师会、板报、校园广播、宣传标语等渠道,大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性，贯彻落实新义务教育法、未成年人保护法等有关法规政策，并与学校教育教学常规管理紧密结合，从而使这项工作得到广泛的舆论支持。二是认识到位。由于广泛宣传，广大教师高度关注、积极配合，分清工作主次、突出工作重点，把“两基”迎国检工作当作一项重要任务来完成。三是领导到位。学校接到迎国检任务以来，立即成立领导小组，明确职责，实行板块负责，责任到人。做到目标明确，工作开展顺利，并确保与教育教学工作同步推进，两不误，两促进。四是行动到位。为了建立健全各种档案、资料，动员广大教师加班加点，及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。校长身先士卒，与其他人员同等分担任务，积极协调工作，同心协力解决大小问题，坚决杜绝辍学生的产生，建立健全辍学生报告制度，通过“上门查访”等活动，摸清贫困生人数，建立档案，配合“两免一补”工作，保证每一个适龄儿童正常入学，完成教育。（二）措施和做法1.保证普及程度达标为了保证小学学生入学率在100%, ,学校努力把宣传工作做好，通过不同的形式，让社会了解学校。为了使服务范围内的适龄儿童按时入学，我校认真贯彻落实中华人民共和国义务教育法，利用召开家长会等对家长进行宣传，使家长懂得依法送子女按时入学的道理，同时学校做好学龄少年的摸底工作，及时通知家长送子女入学接受教育，由于工作做得好，适龄少年均能按时入学。我校采取了以下措施：严格落实“两免一补”政策，确保家庭经济困难的学生优先享受。重视做好家校联系工作，走访学生家长，定期跟家长沟通、联系、交流，一旦发现有辍学苗头，立即采取措施，避免和防止学生辍学。准确定位学校的办学思想和理念。培养学生浓厚的学习兴趣、建立良好的师生关系，开展丰富多彩的课外活动。同时采取激励评价方式，增强学生自信心,关爱和帮助有困难学生。2.加大“两基迎国检”工作宣传力度、认真做好“两免一补”工作，努力控制辍学率。学校加大力度面向全社会全面宣传“两基迎国检”的重大意义，使人人清楚完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童、少年实行学籍管理，组织有关人员定期对学校在校学生数和转出、转入学生情况进行调查，保证义务教育的实效性。3.保证师资水平达标。我校现有专任教师8人，已取得教师资格证教师8人,教师资格合格率达100%，教师配备能基本满足教学需要，分布与结构合理。学校狠抓教师的继续教育，在经费和时间上给予支持。4.加强师德师风建设。学校根据教育局相关要求，认真部署，分阶段有效实施，通过一系列讲座、自学、评议、自查、学习讨论等活动，把师德教育活动落在实处，教师在服务意识、敬业精神等方面取得明显效果。5.抓校园氛围的营造。学校是精神文明建设的重要阵地和窗口，好的校容校貌能陶冶学生的情操，净化、美化学生的心灵。学校每年都不同程度地投入资金用于校园绿化，并指定专人负责管理，高度重视校园整脏治乱工作，狠抓校园的绿化、美化、净化，做到校园无脏、乱、差死角,以优美的环境感染学生,为学生提供了生活、学习、发展的良好条件。6.保证办学条件达标。配置了图书、实验室、远教器材，完善实验室、图书室的建设，同时结合校园文化建设开展了学校净化、美化、亮化工程，保证办学条件达标。7.保证学校规范管理。学校坚持规范管理：加强各处（室）管理人员的培训指导、检查监督、落实责任制，加强制度建设和学习，制定各种规章制度保证各项工作的规范运行；学校各项工作管理规范，落实到人，责任到人。在安全工作方面的具体做法：一是加强安全知识学习，强调安全责任，设立安全领导小组，对学校设施及安全隐患及时排查、整改；二是制定各种安全预案，完善安全制度；三是做好各项安全工作常规检查，如消防设施、学校建筑等，有检查、有记录、有责任人。四是重视室外课安全教育，加强安全防范，定期进行安全演练。8.加强校园文化建设。各学校针对自身实际，制定了校园文化建设规划方案，并根据此规划开展校园文化建设。以良好的文化氛围熏陶学生。充分发挥团总支、少先大队作用，每月定期更换形式不同的学习内容，丰富全校师生的课余活动。9.充分利用现代农村远程教育设备，认真开展教研活动。运用学校的远程教育设备，积极开展教研活动，通过培训，让广大教师提高了教学研究能力。10.为确保“两基”实效，加强“两基”管理，学校组织专人参加各级各类培训，规范两基资料建设，完善两基的微机管理，建立健全“两基”档案材料，使“两基”工作规范化。四、存在的主要问题1.教师老龄化倾向较严重，且部分老教师身体状况较差，严重制约着教育教学质量的提高。2.由于经费的制约，学校在信息化建设和校园文化建设上进展缓慢。五、工作的设想和整改措施1.以课题促进教师专业化发展。“两基”工作的实现，离不开教师。关注教师发展，学校才能发展，学生才能发展。继续加强职业道德教育，鼓励先进，确定好每个学期具体目标；从微型课题研究入手，根据教师所提出的问题确定个人研究专题，有计划、有落实、有措施、有检查的开展课题与教研相结合的校本教研活动。2.制定目标，促德育工作扎实有效开展。随着社会的不断进步，外界对学校教育的影响与日俱增，如何让学生“先做人再做事”是德育工作者要思考的问题。学校将围绕德育培养目标“品德好，身心棒，行为正，求发展”，修改实施方案，确定年级子目标，分阶段具体检查落实，使学生真正理解并努力朝着目标前进。3.进一步多方筹措资金，改善学校条件，继续巩固仪器配齐率100%、使用率100%目标。4.加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位的推进。加大校本课程的开发、信息化建设力度，创造适合每一个学生发展的校园环境。5.积极创建质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园，为办好人民真正满意的教育创造优势条件，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。6.加强学校精细化管理，基础常规管理上规模,体现严、实、细,提高各部门效能作用，凸现管理为教育服务、为师生服务。7.加强校园文化建设。从物质文化、绿化、美化、人文景观、制度建设等方面加强建设，通过精神文化、校风建设、校园文化活动等提升学校校园文化建设水平。落实“十美校园”的创建和经验总结工作，不断提升学校文化建设的内涵和水平。注重学校品牌特色的建设工作，逐步创建“一班一品”,力争做到学校特色鲜明，育人绩效突出。8.加强学校档案管理，结合学校管理特点，进一步规范学校档案管理工作。9.继续稳步推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，关注学生多方面的发展。抓好教育教学质量的提高工作，注重课堂教学的科学性和艺术性，努力提高课堂教学的实效性。继续搞好学校教科研工作，不断提高科研工作和科研成果的水平。加强课题研究,使课题研究成果进一步得到推广应用。10. 继续抓好教师队伍建设，